1,如果指天生的天性的话,多数人是无意识的恶,但那多数人同时存在少数本能地善,少数人是无意识的善。 都特指被教育被环境影响之前。
2,看内容对我有没有用以及对方是谁,如果是我在意的人且内容对我有用会耐心认真听,如果对方是我在意的人但内容复活没用,我会耐心听完但只是听后看情况要不要说出这个问题,如果是我不在意的人且内容对我没用,我会直接不理,如果是我不在意的人但内容对我有用,有时间我会听重点,没时间我会直接让对方讲重点或直接总结对方要说的。
3,会检查,不会强迫,这些小事忘了也无所谓。
4,重要的事定远目标,近随机应变,不重要的事无所谓。
5,通常不喜欢,我喜欢自己待着,没必要的时候的团队合作很累很烦。
6,与少数同类或认可的人才会喜欢或者说不讨厌不懒得。
7,一出门不想回家,一在家不想出门,独处。
8,当精神寄托理解,但把二次元当现实中不单单是精神寄托的亲密关系,觉得正常但90%不理解。
9,西方,尼采。
10,先用直觉,然后理论分析直觉,再动手实践验证理论分析。
11,需要更具体的,对不同的爱猫爱狗人士会是不同答案。
12,如果排除生病,如果他流泪是因为情感,会愿意,如果他流泪是情绪化,不愿意。
13,天生没有,后天不该有,但特定环境下有人人为地让他们有三六九等,比如教育资源的均衡度导致的信息资源差距和受教育程度(非学历)导致的人品、素质、边界感等关系。
15,如果这个法律中有违背我原则的事,就算没有免死金牌我也会干。
16,暂时不了解。
17,除了有趣的,不喜欢主动参加,体育成绩部分项目满分,另外部分项目不及格。到新环境是否感觉格格不入没注意过,只观察环境和人事物。会不会迷路不一定,看具体。
18,如果不看具体情境,无感。
生理年龄20-25之间。
2,看内容对我有没有用以及对方是谁,如果是我在意的人且内容对我有用会耐心认真听,如果对方是我在意的人但内容复活没用,我会耐心听完但只是听后看情况要不要说出这个问题,如果是我不在意的人且内容对我没用,我会直接不理,如果是我不在意的人但内容对我有用,有时间我会听重点,没时间我会直接让对方讲重点或直接总结对方要说的。
3,会检查,不会强迫,这些小事忘了也无所谓。
4,重要的事定远目标,近随机应变,不重要的事无所谓。
5,通常不喜欢,我喜欢自己待着,没必要的时候的团队合作很累很烦。
6,与少数同类或认可的人才会喜欢或者说不讨厌不懒得。
7,一出门不想回家,一在家不想出门,独处。
8,当精神寄托理解,但把二次元当现实中不单单是精神寄托的亲密关系,觉得正常但90%不理解。
9,西方,尼采。
10,先用直觉,然后理论分析直觉,再动手实践验证理论分析。
11,需要更具体的,对不同的爱猫爱狗人士会是不同答案。
12,如果排除生病,如果他流泪是因为情感,会愿意,如果他流泪是情绪化,不愿意。
13,天生没有,后天不该有,但特定环境下有人人为地让他们有三六九等,比如教育资源的均衡度导致的信息资源差距和受教育程度(非学历)导致的人品、素质、边界感等关系。
15,如果这个法律中有违背我原则的事,就算没有免死金牌我也会干。
16,暂时不了解。
17,除了有趣的,不喜欢主动参加,体育成绩部分项目满分,另外部分项目不及格。到新环境是否感觉格格不入没注意过,只观察环境和人事物。会不会迷路不一定,看具体。
18,如果不看具体情境,无感。
生理年龄20-25之间。










