绝对小孩是否相当于幼稚小孩？

相对于一些既定的生活常识与理论知识来说，他们的幻想的确是幼稚的。但从发展的眼光看待他们这个阶段，这种必要的“幼稚”是开发思维的最佳方式
即：幼稚在他们的意见没有实际的指导价值，他们的幻想有实际的思维开发价值

思考，是痛苦的
但会得到快乐
哲学，最终使人快乐

人人生而平等-----------的普世价值观，什么意思？怎么理解？

可以从另一种说法中揣测这种观点——人生来就像一张白纸
每个人都是一张白纸，作为白纸的他们是没有本质区别的，作为生命的他们因此也是平等的。
每个人的环境对他这张白纸的涂抹只是改变它的形象（换算为生活状态），没有造成所谓高贵与低贱的区别。

我来问一个吧 也是我一直想知道的
“这一切到底是为了什么”
并非...

有的东西本身意义意外的东西能够说明问题，甚至是潜在的问题，当然潜在的问题要注意不能马上出现，这个本质要注意

只有对于有意识的人来说，才有“为了什么”的问题。这个问题是向行为发出的疑问，问某个行为的实践意义。
如此，答案就会是：这一切都是为了符合行为者的意志，他的意志可能是想要得到某些东西的欲望、可能是想要达到某个效果的想法、可能是想要完成某个目的的野心等等
若是问“整个世界的存在与活动到底为了什么？”这样的问题是无法回答的，因为相对于宇宙来说，活动的时间还没有结束，事件还在继续，人类也没有经验可供借鉴（因为没有人经历过整个世界的开始与结束）

LZ自制力强么？

得分方面，有些方面比较强大，有些方面比较薄弱。
自制力不是心灵中存在的一种单纯的“力量”，而是指感性自发产生的欲望被理性所否定后意志的选择倾向。
所以得看那种自然的欲望强不强烈，理性是否将其中利害解析得全面无误。若让你深刻的意识到潜伏的危机，不需要所谓的意志力你也会自发打消念头、回避拉

你大学什么专业呢？

物理学（传说中20大华而不实的专业之一）

在这种混乱的、垄断的学术环境，我等下位者若有强烈的学术野心，只会招致自我煎熬罢，尚不如自娱自乐

如何看待虚无主义？