某初三班主任，我为什么自从你接手后再也没有进过年级前三呢？我承认我有问题，但你也脱不了干系。
初一为什么能进？因为那个班主任，课前课后都很关心我们。不止是我们这些成绩拔尖的，还有那些成绩不好的，他也陪他们打篮球。
我自认为我不缺脑子，我缺的不过是一份理解和关照。
对于一个孩子来说，这样的东西，居然比脑子还奢侈。

绝大多数精力都用在怎么让老师不生气不为难我上，又怎么可能有精力去学习。

嗯，说到这。等我考上研究生，那位初一班主任，我也要回去看看。
由于调任得早，居然一度没想起来。
想当初他被调走后，他还和那些活泼外向的找他玩的同学，打听我的现状。
我们是他带的第一届学生，他是我们遇见的最好的一届班主任。

总被老师怪自己不努力。不勤奋。
某些老师总有至高无上的评判权。
但凡想一想自己的问题，而不是一味怪罪学生，真的至于吗。
毕业后，无一人感念，却说人性如此。
尊重与关爱，到底是相互的。

虽然但是，同情与惋惜是一回事。
如果木已成舟，那么我也不会再去寄希望于把他们变回木头。

环境固然有影响，但主观能动性才是决定因素。

怨，谁能不怨呢。
但是是否堕落，是自己的选择。

大失所望。