这不是土,这是徽章
这是发生在迎“五一”班级拔河比赛中的故事。
为了欢庆“五一”节,学校政教处通知各班分别选拔男女生各八名,于四月二十七日下午进行拔河比赛。接到通知的那一瞬间,我想:总得找点理由给那群孩子打打气。于是在宣布完通知后,我说:“在权衡了各班实力后,老师们一致看好我们班,甚至有些老师认定此次拔河比赛的冠军非我班莫属,不知各位有没有信心?”我想处在这个不服气年龄的他们还不来个异口同声“没问题”,可出乎我的意料,除了有几个人稀稀拉拉响应之外,大部分同学竟然是沉默不语。虽然我再三鼓励,可效果还是有些不尽人意。我暗自后悔:莫不是激将法失效了!
课余时间我找些同学询问原委,真是不问不知道,这一问还真吓了我一大跳。有些同学认为老师的期望值太高,怕因自己的参加扯了班级的后腿;有些同学不太认同自己班级的实力,说:我们班有那么强大吗?有些同学认为自己从没参加过集体活动,一旦失败了太没面子,怕丢人;还有个别同学说:不知为什么一参加集体活动心里就紧张,浑身没劲;平时看他们大大咧咧,啥事都满不在乎,可谁承想他们也有如此多的烦恼啊!针对这些问题,咋办?
俗话说:“理不说不通,事不说不明。”可关键是该怎样说才好?人常说:有压力才有动力。可是针对这些对自己并不是多么清楚的孩子来说,压力却成了负担,别看表面上他们啥都不在乎,其实正因为他们过于脆弱,所以平日里才会显得那么要强。他们一旦遇到事情往往又不知所措,所谓:“知己知彼,百战不殆”,针对老师们的压力和对自己的不自信,我和大家一起分析我们班的现状以及其他班的情况。有人说一班实力不容小觑,我知道这种认识源于曾经的一次篮球赛。班级篮球赛时我们大胜了四班、五班、二班,可就在队员胜利在握时,没成想我们与一班的那次对决竟成了我们的梦魇——兵败滑铁卢,整场球赛我们班队员疲于奔命,几乎很少控球,更甭说进球了,本来在身高上占绝对优势的三班,最后竟以大比分落败。从那以后那帮小子再也没有提与一班决一雌雄的话,我知道这次是个好机会。我对他们说:“拔河比的是整体实力,虽说一班男生实力不弱,但女生实力有限,放眼望去,我们三班不仅男生有实力,而且女生实力更不一般,只要大家齐心,胜利一定会是我们的。另外也可报上次篮球赛之仇嘛!”一分析不打紧,竟然是群情激昂,虽然依旧是大部分的男生响应,但我发现有些女同学也有点摩拳擦掌的感觉了。趁着他们信心大增,我告诉他们:“成功的前提是有所准备,而所准备的不仅仅有实力,更是思想上的重视。毛主席曾经说过:对敌人要在思想上重视它,在行动上轻视他。汤姆总被老鼠杰瑞戏弄,灰太狼永远是喜羊羊的玩具。一个人,只要你不自大,能清楚的认识自己,即使弱小也会变得强大,更何况三班本身是强大的!”
第二天,班委告诉我:男生没问题,关键是个别女生,尤其是那几个很有实力的女生还是犹犹豫豫,一直不肯报名。班委本应是班主任最得力的助手,可我的班委总是难拿主意,看来还得我这个老将出马!晓倩同学说:“要是比赛失败了多丢人。”这可好还没上场自己就先气短了,这个问题很严重。
我忽然想起我曾经嘱托她的一件事:前几天放大周,我发现窗帘很脏,于是我嘱咐靠近窗户的晓倩请她利用假期把窗帘洗洗干净。当初接受任务时她说:窗帘太脏,根本没法洗干净。我告诉她,还没去洗你怎么就知道洗不干净,凡事只有去试过后才知道能不能做。或许因为咱是老师,晓倩同学没有回绝,可从她的眼神中我发现她很不自信,但我也没有再说什么,因为对一个不够自信的人多说无益,让她自己去尝试一下,说不定会别有洞天。星期一的时候,当窗帘挂上时,我发现哪些让她当初犹豫的墨渍、油渍已全然不见了,窗帘焕然一新。我笑着问她:“当初结论是不是下的太早了?”她笑而不答,我知道她明白了一个道理:无论啥事先去做,再去下结论。其实对于拔河这件事,她的犹豫也不是没有道理。于是我先让她看看窗帘,然后告诉她了一个关于“倒数第一”的故事。
伊拉克运动员达娜明知道自己很难与世界上那些优秀运动员同场竞技,但是她还是穿着从约旦买来的二手跑鞋出现在北京奥运会赛场上,虽然在女子100米第一轮就被淘汰,但最后一个到达终点的她,却获得了全场近十万观众最热烈的掌声。达娜在赛后告诉记者:“其实,我今天能够得第几并不重要,我能够代表伊拉克来参加比赛,站在北京奥运会的跑道上,就是胜利……”
我告诉她:“参加集体活动能够培养一个人的团队精神,输赢无所谓,只要在整个过程中你付出了全部的努力就好。我们不是活给别人看的,更不要太在乎别人的看法,你就是你。另外,人毕竟还是要融入社会这个大集体中,莫不然现在害怕,担心,以后就可以不融进社会了?勇气与胆量是练出来的,温室里的花草是好看,但它们是经不起风雨的。”
拔河比赛现场,我询问班委:运动员怎样了?他们信心满满的告诉我:你放心!
比赛实行淘汰制,在分组抽签时我抽了个下下签,第一场与二班比赛,若赢了还得与四班较量,如果赢得了四班,还要与一、五班的胜者进行最后的决赛。从场次上我们要比其他班级多赛一场,在心理上不占优势的三班运动员还会有那么高得积极性吗?不过在第一时间我没有告诉他们这个不利因素。第一场与二班对决,我们虽有些吃力,但还是以2:0取得了胜利,第二场仍以2:0轻松战胜四班。一班与五班经过拉锯战,一班以2:1取得了胜利,看来这是老天故意来考验我们,最后的决战其实不仅仅是要战胜一班那样简单,关键是要战胜自己。第一局,两个班在互有进退的情况下,三班取得了胜利,这一下极大地刺激了运动员的斗志;第二局,在士气上已占上风的三班,竟然不费吹灰之力轻松取胜,又是一个漂亮的2:0,我们在多比赛一场的情况下取得了最后胜利。
当裁判员宣布最后结果时,不论是三班的观众,还是运动员顿时沸腾了,呼喊胜利之声不绝于耳。看着经历了三场大赛的孩子们,那久违的天性又出现在他们仍旧稚气的脸上,真为他们高兴!
比赛结束后,我拍了拍于振棣身上的尘土,没成想他竟然说:“老师,这不是土,这是徽章!
我一愣,是啊,这确实是徽章!是他们证明自己最棒的徽章!不经历风雨,怎能见彩虹?只要坚持,还有什么困难可以让我们望而却步呢?只要努力,还有什么挫折可以让我们一蹶不振?只要换一个角度,还有什么偏见可以让我们对这群孩子“另眼相待”。
耳畔忽然响起了成龙的《壮志在我胸》。
拍拍身上的灰尘,振作疲惫的精神
远方也许尽是坎坷路,也许要孤孤单单走一程
早就习惯一个人,少人关心少人问
就算无人为我付青春,至少我还保留一份真
拍拍身上的灰尘,振作疲惫的精神
远方也许尽是坎坷路,也许要孤孤单单走一程
莫笑我是多情种,莫以成败论英雄
人的遭遇本不同,但有豪情壮志在我胸
嘿呦嘿嘿嘿呦嘿管哪山高水又深
嘿呦嘿嘿嘿呦嘿也不能阻挡我奔前程
嘿呦嘿嘿嘿呦嘿茫茫未知的旅程我要认真面对我的人生











