看了又是可以坐沙发的节奏！话说沁姐姐的文很贴近生活，欧姆定律这玩意儿曾是我的噩梦……【重点错！】“天旋地转”让我有种很不祥的预感……

么么哒，他们说的有道理喔孔明，今生能够再相遇就是缘分，别再为上一世的事情难过忧伤了，珍惜这一世来之不易的幸福

哈！！喜欢你的文！虐的看多了…治愈了这受伤的心灵呀

来D个……

总觉得刘备该回答“求贤过了就该求爱了，一举两得”……

话说LL是不是有很多文是一起在更的?

我还以为不发了呢，后来反应过来看时间，才发现自己搞错了

好甜蜜啊2333隆中对确实是一个可萌可虐的点。。。话说最后一句我可以理解为孔明在调戏主公嘛感觉很棒～～虐身什么的倒还好，最受不了的是虐心。。。楼主会虐孔明心么QAQ

学了《隆中对》啊，这篇真好，想来他们也会是百感交集。哈哈，主公是求贤还是求爱？

隆中对是好文，经过隆中一席谈后，主公就抱得美人归

好甜~丞相好可爱呀。我记得自己学《隆中对》的时候也在想，皇叔去的目的不太单纯……【不！

怎么还不更呢？

刘备开心地乐道：“当然是——开始是求贤，随后就求爱了。”
诸葛亮不由地大窘，尴尬着不知如何往下接，好在刘备并没有深说，只笑着问道：“你们课文是怎么分析的啊？”
诸葛亮耐心地解释道：“就是分析分析每一段的主要内容，在全文中起了什么作用。再说说亮的身份啊、抱负啊、才干啊什么的，说说主公的态度谦虚诚恳之类的话。估计下堂课还会进一步分析。”
二人正说着话，寝室门被推开了，马谡走了进来。诸葛亮见状便道：“主公，幼常回来了，亮先挂电话了。”
刘备点头：“好，晚上我让叔至去接你。”说着，便撂了电话。
马谡瞅着诸葛亮笑言道：“听你那甜蜜的声音，又在和陛下通话吧？”
诸葛亮轻轻哼了一声：“你明知故问。”紧接着又道，“我先睡一会儿，下午上课前叫我起来。”
马谡关心道：“丞相，您没有不舒服吧？”
诸葛亮有些心虚道：“你想哪去了？只是昨晚忙的比较晚，有点累了，我先睡了啊。”他合上双眼，很快就进入了梦乡。
直到上课前二十分钟，张超才满身大汗地回来了。马谡道：“又和王安、魏衍打篮球回来啊？”
张超嘿嘿笑道：“可不是，运动了那么久，又出了一身汗，这才叫爽，我进去冲个澡，马上出来。”
马谡点头：“好，你声音轻点，阿亮还在休息。”
张超表示自己知晓，就进了卫生间，打开淋浴器，哗哗哗地冲起澡来。
诸葛亮听到说话声，也醒了过来，迷迷糊糊地道：“到时间了？”
马谡忙回道：“还有二十分钟呢，你可以再睡一会儿。”
诸葛亮看了看手表道：“算了，不睡了。我也要起来准备准备了。”说着便从床上爬了起来，身上还是很无力，不过已经好了很多。
张超冲了一把澡从卫生间里出来，见诸葛亮已经下来了就道：“我说诸葛亮，你长这么高，也该去打打篮球，这身材不打篮球真是可惜了。”
诸葛亮心里唯有苦笑，嘴上道：“嗯，我会考虑的。”
下午的第一堂是音乐课，课堂上老师教他们鉴赏贝多芬的音乐，诸葛亮前世就十分精通音乐，虽说贝多芬的音乐是国外的，但音乐本身就没有国界，鉴赏起来对诸葛亮来说就是个艺术享受过程，他有感而发，以情动人，以顺畅流利的笔风，如数家珍一般的描写出了贝多芬乐章的情绪激昂、气魄宏大，富有强烈的艺术感染力。老师给他的作业上评了优+的等级。
接下来是政治课，他们学的是哲学当中的辩证法。即矛盾是对立统一的。政治老师李可具体讲解了哲学当中矛盾的观点，矛盾具有普遍性和特殊性。
下课之后，魏延晕头转向地道：“这都什么跟什么呀？什么矛盾是既对立又统一，事事有矛盾，时时有矛盾，又是方法论，又是辩证法，我晕也晕死了。”

更了啊，D

QAQ魏延我和你感同身受啊！下周二我们就要考哲学了。。。痛苦啊背的我心塞塞。。。太纠结了QAQ