回复57楼：那个假设能成立的情况下，才能继续往下推。

考试时间的确可以认为不等于0;
但是从哲学的角度来说,这一天只要没过完就不能说这一天没有考试.
是没问题的.
因为在这一天永远也找不到一个时间点作为分界线,之前不知道而之后知道了.

这个题为随即问题 不会被推理而改变其随即性（假设老师用色子投好了那一天的话，就知道学生后面的推理多么。。。） 学生也可这样想如果我们认为不可能有考试 那考试出现在任何一天都符合老师所说的。 当考试的人认为某一天不可能考试的时候 考试出现在那天 那考试对于考试的人就是不可知的 。其实本可以有人猜对考试时间的 因为一句你们一定猜不到导致你们真的猜不到 这说明学生实考不够深 不知道老师的诱导
究竟是现实印证了预言，还是预言制造了现实？美国社会学家默顿说，这其实是一种“自我实现的预言”一个预言不管它是真是假，一但被当事人所接受，就会对当事人的行为产生真实的后果，进而促使预言的应验。变成真正的后果。

当你真正在学生和老师的角度想,星期一和星期二都行,星期三是分界线,星期四五是不可选区,若时间增加到一个月,结果不是清晰了?解决这样的悖论就要靠实践封住非议

博弈,这个词真的很不好,博弈也是以逻辑概率为基础,加上复杂因素的计算,在条件不充分可知情况下作出的选择方式,逻辑和概率是主体,本题纯逻辑,博弈的考察因素多而思维计算因素少,不是你想的那样的

什么"从逻辑上说",不是没有考试,而是不能考试

改:什么"从哲学上说"(讲得更大更离谱了),不是没有考试,而是不能考试

假设到了星期四晚上 前1234都没考 你会怎么想

改:什么"从哲学上说"(讲得更大更离谱了),不是没有考试,而是不能考试
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这位朋友,你总是喜欢从实际出发(这是个优点)
但是题目并没有规定考试需要多长时间,理论上需要多长(短)时间都有可能,并且学生并不知道.
如果你是个很聪明的学生,你在星期四晚上会得出星期四没有考试的结论么?如果会你告诉我星期四晚上什么时刻你会得出这个答案.(我是说理论上)
如果你找不到这个时刻就说明星期四得不到星期四不考试的结论.

我说得像绕口令?
我想哲学吧的人应该能看懂吧

那么,人类的反应速度为0,18~0,25秒,打开卷子速度更长,满足在"某一天考"的条件就不能在星期四结束考到星期五,那时你还是预测到了,要是所谓严谨

假如你来这就是为了严谨还有"从哲学的角度上来说"得出那些简单结论那我真心想改改你这臭脾气

那么,人类的反应速度为0,18~0,25秒,打开卷子速度更长,满足在"某一天考"的条件就不能在星期四结束考到星期五,那时你还是预测到了,要是所谓严谨
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从实际出发是个优点,但是这实际上相当于规定了考试时间最少需要XX分钟。
增加条件了。

生活中可以不必严谨，但是讨论问题我真心希望能严禁一点。
另外我觉得楼主你还是没理解我说的
但是题目并没有规定考试需要多长时间,理论上需要多长(短)时间都有可能,并且学生并不知道.
如果你是个很聪明的学生,你在星期四晚上会得出星期四没有考试的结论么?如果会你告诉我星期四晚上什么时刻你会得出这个答案.(我是说理论上)
如果你找不到这个时刻就说明星期四得不到星期四不考试的结论.
学生不知道考试时间要多长，所以无论星期四剩下几秒钟，学生都不敢说今天没有考试了

不是需要XX分钟,而是XX秒,这是现实,就像星期五在星期四后面一样,你的人类无法在你还无法得出结论就完成考试,也没有办法在0秒完成考试,我不是限定考试时间,而是现实限定了最小考试时间