一生只为一事来
———《一生只为一事来》观后感
二1部 王青
《一生只为一事来》这部电影深深触动了我，让我对人生的追求和执着有了更深刻的理解。作品通过细腻的人物刻画和情节展开，展现了主人公对某一事业的热爱与坚守，让我感受到了坚定的信念和无私奉献的力量。
影片中的主人公，以其一生的奋斗和坚持，彰显了为梦想而努力的勇气和决心。在面对各种困难和挑战时，他始终不忘初心，牢记使命，这种精神令我敬佩不已。这不仅是对个人梦想的追求，更是对生命价值的探索和实现。
观看这部电影，我更加明白了，人生短暂，若能将有限的精力投入到自己热爱的事业中，那么这样的生命将是充实而有意义的。同时，这部电影也激励我在未来的道路上，要勇敢地追寻自己的梦想，不畏艰难，坚持到底。
此外，《一生只为一事来》还让我认识到，成功的背后往往伴随着无数次的失败和挫折。但正是这些经历，塑造了主人公坚韧不拔的性格，也让他在最终实现了自己的梦想。这使我深刻体会到，只有不断尝试，勇于面对失败，才能在人生的道路上取得真正的成功。
总而言之，这部电影不仅给我带来了视觉上的享受，更在心灵深处留下了深刻的印记。它让我重新审视自己的人生观和价值观，激励我在未来的岁月里，以更加饱满的热情投入到自己所热爱的事业中，努力实现自己的梦想。

《一生只为一事来》观后感：坚守初心，铸就不凡
四3部 唐慧
观看《一生只为一事来》，内心被深深触动，那偏远山区的教育故事，如同一束光照进心灵深处。
影片中，年轻的支教老师支月英不顾家人反对，远离城市的繁华，来到大山深处的小学。破旧的教室、简陋的教学设备，以及孩子们质朴而渴望知识的眼神，构成了她的教学环境。面对重重困难，她没有丝毫退缩。一个人的坚守，在岁月里化作对孩子们无尽的关怀与耐心教导。她教孩子们读书识字，带他们认识外面的世界，用爱与责任为孩子们撑起一片希望的天空。
支月英的一生，是为教育事业奉献的一生。她用行动诠释了什么是坚守初心。在那个交通不便、信息闭塞的大山里，她本可以选择离开，但她却选择了留下，一留就是几十年。这几十年里，她见证了一批又一批孩子的成长，从懵懂无知到学有所成，她就像一盏明灯，照亮孩子们前行的道路。
她的故事让我反思自己，在生活中，我们常常因困难而动摇，因外界诱惑而迷失。而支月英却能在清贫与艰苦中坚守对教育的热爱，这是何等的伟大。她的坚守，不仅改变了孩子们的命运，也让我们看到教育的力量和人性的光辉。
《一生只为一事来》不只是一部电影，它是对所有教育工作者的礼赞，更是对坚守初心者的颂歌。它提醒着我们，无论身处何种岗位，都应坚守初心，用执着与热爱书写属于自己的不凡篇章。愿我们都能如支月英一般，找到心中的坚守，在漫长岁月里，砥砺前行，为梦想全力以赴，让生命因坚守而绽放绚丽之花。

坚守中的伟大
三1部张宁宁
观看《一生只为一事》，内心被深深触动，仿佛经历了一场灵魂的洗礼。影片中的主人公，用一生的时光诠释了什么是纯粹的坚守与深沉的热爱。
影片中，主角面临着无数的诱惑与困难。外界的喧嚣与繁华，没有让他迷失方向；生活的困苦与挫折，也未能使他放弃心中的信念。他就那样日复一日，年复一年地专注于自己所执着之事。从青春年少到白发苍苍，岁月流转，唯有他的初心如磐。这种坚韧不拔的毅力令人惊叹，在这快节奏且充满诱惑的时代，多数人往往心浮气躁，频繁更换目标，难以做到像影片主人公这般专注与执着。他让我们看到，一生的时间，若能全心全意投入到一件有意义的事情上，哪怕这件事看似平凡，也能绽放出无比耀眼的光芒。而主人公对所从事之事的热爱更是溢于言表。那是一种深入骨髓的情感，并非出于功利的追求，而是源自内心深处对其的崇敬与向往。他在追求的过程中，每一个眼神都充满了炽热，每一个行动都饱含着深情。正是这份热爱给予他无尽的动力，支撑他走过漫长的岁月。这也让我们反思自己的生活，是否也能找到那份让自己如此热爱并愿意为之奉献一生的事业或理想。
影片不仅仅是一个人的传记，更是一种精神的象征。它告诉我们，在人生的道路上，不必追求过多的功名利禄，若能找到自己真正热爱之事，并持之以恒地坚守，就能在有限的生命里创造出无限的价值。它激励着我们在这纷繁复杂的世界中，静下心来，去探寻自己内心的声音，以坚定的信念和满腔的热爱，书写属于自己的不凡篇章。

坚守初心，点亮希望之光
五1部 吴韩
观看《一生只为一事来》，内心被一种质朴而深沉的力量所打动，影片中那一个个感人至深的画面，仿佛是一首关于奉献、坚持与爱的赞歌，久久回荡在心田。
影片中的主人公，在那偏远山区的简陋讲台上一站就是几十年。她怀揣着对教育事业的无限热忱，不顾条件的艰苦，不惧岁月的磨砺，一心只为给山里的孩子们打开一扇通往外面世界的大门。那崎岖的山路，没有阻挡她家访的脚步；那破旧的教室，没有熄灭她育人的热情。她用自己的坚持，改变了一个又一个山区孩子的命运，让那些原本可能被大山束缚一生的孩子，有了追逐梦想的勇气和机会。这让我深深感受到，一个人只要坚守初心，哪怕力量微小，也能在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
从教育的意义层面来看，这部电影深刻地诠释了教育对于个体成长和社会发展的深远影响。山区的孩子们因为有了老师的辛勤付出，才得以接触知识、开阔视野，从而有了改变命运的可能。教育在这里不仅仅是知识的传授，更是希望的播种、信念的传递。它让我们看到，在那些被遗忘的角落，教育的光芒依然能够穿透贫困与落后的阴霾，照亮孩子们前行的道路。这也促使我们思考当下教育资源分配不均衡的现状，以及如何让更多的孩子都能享受到优质教育的问题。
影片中还展现了浓浓的师生情。老师对学生无微不至的关怀，学生对老师发自内心的敬爱与感恩，这种纯粹而真挚的情感令人动容。它提醒着我们，教育不仅仅是一种职业行为，更是一种情感的交融与心灵的沟通。一个好的老师，不仅要用知识武装学生的头脑，更要用爱去温暖学生的心灵，陪伴他们成长。
《一生只为一事来》是对无数默默奉献在教育一线工作者的礼赞，它激励着我们在自己的人生道路上，无论面临何种困难与诱惑，都要坚守初心，为了心中的那一份信念和责任，勇往直前。同时，也让我们更加珍视教育的力量，努力为构建一个更加公平、美好的教育环境贡献自己的力量。

细腻至极
五1部 单玉兰
《一生只为一事来》这部电影，以其深情细腻的笔触，刻画了一位平凡而伟大的乡村教师——支月英的形象，她的事迹让人深受触动，也让我对教育事业有了更加深刻的理解和感悟。
影片中，支月英老师放弃了城市优渥的生活条件和更多的职业发展机会，毅然决然地选择到偏远的大山深处去教书育人。这一选择，对于许多人来说可能是难以想象的牺牲，但对于支老师而言，却是出于对知识的热爱、对教育事业的执着追求以及对孩子们未来的深切期望。她用自己的行动诠释了“一生只为一事来”的崇高精神，这种精神在当今社会显得尤为珍贵。
在艰苦的乡村教学环境中，支月英老师不仅克服了物质条件的匮乏，更面对着教育资源不足、学生基础薄弱等多重挑战。但她从未退缩，而是用自己有限的资源创造尽可能多的教育价值，用爱和耐心点亮了一个又一个孩子的心灵之灯。她不仅传授知识，更注重培养学生的品德和梦想，鼓励他们走出大山，去追寻更广阔的天地。这种超越功利、无私奉献的教育情怀，让人动容。
电影中的每一个细节都充满了温情与力量，支月英老师与学生之间建立的深厚情感，更是让人感受到了教育的真谛——不仅仅是知识的传递，更是心灵的触碰和生命的启迪。她的坚持与奉献，不仅改变了乡村教育的面貌，更在孩子们心中种下了希望的种子，激发了他们对未来的无限憧憬。
观看这部电影，让我深刻体会到，教育的意义远远超出了教室的四壁，它是关于爱、关于梦想、关于责任、关于坚持的故事。支月英老师的事迹是对每一位教育工作者的鼓舞，提醒我们要不忘初心，牢记使命，无论面对怎样的困难和挑战，都要坚守在教育岗位上，用爱和智慧去照亮学生的成长之路。
总之，《一生只为一事来》是一部充满正能量的影片，它让我们看到了教育的力量，感受到了人性的光辉。支月英老师的故事将激励着我在未来的工作与生活中，更加坚定地追求自己的理想，更加积极地投身于社会公益事业，为实现教育公平、促进人的全面发展贡献自己的一份力量。

《一生只为一事来》观后感
三年级1部 乔秀清
《一生只为一事来》这部电影，深深地触动了我。它讲述了一位平凡教师支月英，她不怕困难，面对困难，有毅力。坚守在偏远山村的教育岗位上，为那里的孩子们带去知识与希望的故事，改变孩子未来。
影片中，支月英老师面对艰苦的环境和匮乏的资源，从未有过退缩。她用自己的行动诠释了什么是真正的奉献和坚持。那些纯真的孩子们，在她的引导下，逐渐打开了知识的大门，看到了外面更广阔的世界。这让我深刻地感受到了教育的力量，以及一个教师对于学生成长的重要性。
支月英老师的一生，虽然只做了一件事——教书育人。
但这件事却影响了无数孩子的命运。她的坚持和付出，让我看到了人性中最美好的一面。在当今这个快节奏的社会里，很多人都在追求名利和物质，而支月英老师却选择了默默坚守，用她的青春和热血，为山村的孩子们点亮了一盏明灯。
这部电影也让我反思了自己的生活和工作。我们每个人都有自己的梦想和追求，但很多时候，我们都会被现实的困难和挫折所打败。而支月英老师的故事，却告诉我们，只要我们有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够战胜一切困难，实现自己的价值。
《一生只为一事来》是一部非常感人的电影。它让我更加深刻地理解了教育的意义和价值，也让我更加珍惜自己现在所拥有的一切。我希望更多的人能够看到这部电
影，从中汲取力量和启示，为自己的人生道路注入更多美好。
支月英老师的身影一直在我脑海中不，且道路不通的泥洋小学，成了一名乡村女教师。默默地教书 ，一代接一代， 也热爱自己的学生和事业， 为此奉献一生到底。至今支月英还在以最质朴的信念坚守着初心与大山的希望，诠释了一生只为一事来。她的一生经历真的是恰如片名——一生只为一事来。 几年的从教经历中，我发现我已经渐渐地爱上了老师这个职业，渐渐爱上了孩子们信赖我的纯纯目光。记得刚站上讲台时，对着那些咿咿呀呀的学生时，他们没有课堂常规的概念，纪律不好，让我有些无奈。如何能把课上好，如何让孩子们喜欢我，那一刻年轻的我面对着迷茫。说实在的就是不知道如何把课上的生动形象，课堂管理宽严有度，能让学生自觉地喜欢体育课。我渴望自己能快点成长，快些解决这困惑的问题。通过校内的交流，师傅的帮助与指导，终于逐步走出困境。一节成功的课，会让我高兴好久。我意识到反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对，让自己深入观察研究自己的教学，保持一种积极的心态。

《一生只为一事来：坚守与奉献的赞歌》
三3部孙青青
观看《一生只为一事来》这部影片，我的内心深受触动。影片讲述了支月英老师扎根大山，为乡村教育奉献一生的感人故事。
支月英老师初到大山时，面对的是破旧的校舍、匮乏的教学资源和孩子们对知识的渴望。然而，她并没有退缩，而是毅然决然地留了下来，用自己的青春和热血为孩子们点亮了求知的明灯。她不仅传授知识，更用爱心和耐心温暖着每一个孩子的心灵。
影片中，支月英老师的坚守与奉献让我深感敬佩。她放弃了大城市繁华的生活，选择了在艰苦的环境中默默耕耘。她的付出不仅改变了孩子们的命运，更让乡村教育焕发出了新的生机与活力。
这部电影让我深刻体会到了教育的意义和价值。教育不仅仅是传授知识，更是点燃希望、塑造未来的过程。支月英老师用自己的行动诠释了教育的真谛，也为我们树立了榜样。她的一生只为一事来，那就是为乡村教育奉献自己的全部力量。

《一生只为一事来》观后感
二1部 花婷婷
影片《一生只为一事来》讲述了乡村教师支月英坚守山区教育的感人故事。
支月英初到偏远山村，面对艰苦环境与简陋条件，没有丝毫退缩。她耐心教导顽皮学生，用爱与关怀逐渐赢得孩子们的心。几十年岁月，她从青春少女变成白发老者，始终坚守岗位，培育出一代又一代学生，用一生诠释了对教育事业的忠诚与执着。
观看影片，我被深深触动。支月英的坚持，源于对教育纯粹的热爱和对孩子们质朴的情感。她不顾物质匮乏与外界诱惑，在平凡岗位成就伟大。她的奉献精神令人敬仰，用青春与热血点亮山村孩子的希望之光，改变他们的命运。她让我明白，教育不只是知识传授，更是心灵塑造与梦想启迪。
这部电影也让我反思当下社会的浮躁与功利。支月英却能在山村坚守一生，她的精神如同一盏明灯，提醒我们在追求梦想道路上，不忘初心，坚守信念，用坚持和奉献创造价值。《一生只为一事来》不仅是一部电影，更是对无私奉献与坚守信念的赞歌，激励我们在各自领域努力奋斗，书写属于自己的精彩篇章。

《一生只为一事来》观后感
三1部唐玲
观看《一生只为一事来》这部影片，仿佛开启了一段温暖且震撼心灵的旅程，它生动地讲述了支月英老师坚守山区教育岗位几十年的感人故事，让我深刻领略到了平凡中的伟大与坚守的力量。
影片中，初到大山深处的支月英，面临着诸多难以想象的困难。破旧的校舍、简陋的教学设施、孩子们质朴却又带着懵懂与顽皮的眼神，这一切并没有让年轻的她退缩。她怀揣着对教育事业的无限热忱和对山区孩子们的深切关爱，毅然决然地留了下来，决心用知识改变孩子们的命运。从那一刻起，她便与这片大山紧紧相连，开启了自己一生的教育征程。
在教学过程中，支月英老师展现出了非凡的耐心与智慧。她深知山区孩子们的基础相对薄弱，且生活环境较为封闭，因此在教学方法上不断创新，力求让孩子们能够轻松理解和接受知识。她用生动有趣的故事、形象的比喻，将那些看似枯燥的书本知识变得鲜活起来，让孩子们逐渐对学习产生了浓厚的兴趣。同时，她也十分注重对孩子们品德和价值观的培养，通过言传身教，向他们传递着善良、正直、坚韧等美好品质。当看到孩子们在她的教导下一点点进步，从最初的连简单的汉字都写不好，到后来能够流畅地朗读课文、计算数学题，甚至开始对外面的世界充满向往时，支月英老师脸上洋溢的笑容是那么的灿烂和欣慰，那是一种发自内心的喜悦，是对自己教育成果的最好见证。
除了教学工作，支月英老师还在生活上给予孩子们无微不至的关怀。山区的孩子们家庭条件普遍较差，有的孩子甚至面临着失学的困境。支月英老师总是尽自己最大的努力去帮助他们，为他们送去学习用品，关心他们的温饱问题。在寒冷的冬天，她会为孩子们生火取暖；在孩子们生病时，她会悉心照料。她就像一位温柔而坚强的母亲，用自己的爱为孩子们撑起了一片温暖的天空，让他们在艰难的生活环境中感受到了关怀与希望。正是这份深沉的爱，让孩子们对她充满了信任和依赖，也让她成为了孩子们心中最重要的人。
看完这部影片，我深深地被支月英老师的事迹所打动，也对教师这个职业有了全新的认识和更深的敬意。在当今这个物欲横流的社会，支月英老师的坚守显得尤为珍贵。她让我们看到了教育的力量，看到了一个人可以为了自己的信念和理想，放弃舒适的生活，在平凡的岗位上默默奉献一生，做出不平凡的成就。她的故事不仅仅是关于教育的故事，更是关于爱、关于坚持、关于责任的故事。它激励着我们每一个人，无论身处何种行业，都应该怀揣着一颗热爱之心，坚守自己的初心与使命，努力在自己的领域里发光发热，为社会、为他人贡献自己的力量。

六年级 张敏（英语）
影片开头偏黑白的色调一下子把我拉入了那个年代，我看见一位与我年龄相近的南昌姑娘支月英，抛弃过往的舒适与未来的光明，独自一人拖着行李，固执地走上通往深山的“路”。看到她历经冷漠和排斥后黯淡的面容，看着她被调皮的孩子们欺负、被蚊虫叮咬，看着漆黑的夜晚折磨着她胆怯的心，看着她离去后又不舍初心地猛然回首,她一生只做了一件事，就是教书育人，她走过崎岖的山路，来到泥洋小学，看到的是一片破旧的校园。年纪轻轻的姑娘留在这人烟稀少的大山里，生存条件极其恶劣，连孩子都在打赌这位新老师能待多久，一个星期还是一个月。
支教是一件很光荣也很艰苦的事，每一位老师大概都有过一个支教的梦，给偏远、贫困地区的孩子们送去知识和教育，但是崇高的理想总是抵不过现实的残酷，恶劣的生存环境和个人的现实情况，很难长期坚守，老师来来走走，走走来来，让每一个渴望知识的孩子渐渐失望。
而支月英的到来，给孩子们带来了希望。她说“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是因为坚持才有希望。”而在影片中以董大山为首的顽皮孩子们渐渐接受她的时候，一次教学实践的失误，不仅让董大山失去了心爱的黑狗，也让支月英失去了家长的信任，质疑她的教学方法。内心的自责与大家的质疑，也让支月英失去了继续留下来的动力，她在回去的山路上，几步一回头，似乎不敢相信自己就这样离开了。幸好孩子们也舍不得她，追上去挽留，这一留，就是一辈子。从支姐姐到支妈妈，再到支奶奶。她说“若是心里存了条上山的道，那就什么都挡不住我的路，就是因为心中有这条路，所以不管离开多少次，都能回来。她用一生的时光温暖了这座大山和所有残酷和遗憾。
一生只为一事来，若是能把这一件事做好，也不虚此行了。

《一生只为一事来》观后感
五2部 朱姜
电影《一生只为一事来》是根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编而成，由张亚海导演，穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬主演。影片以商人董大山的视角，讲述了支月英老师在偏远大山深处的艰苦条件下，坚守初心，为乡村教育奉献一生的感人故事。
影片从支月英的19岁讲起，一直到她50多岁，几乎概括了她整个教师职业生涯。支月英怀揣着青春的梦想，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成为了一名乡村女教师。她默默地教书，一代接一代，热爱自己的学生和教育事业，为此奉献了一生。
影片中最让我感动的是支月英老师的坚持和奉献精神。她不顾家人的反对，毅然决然地选择扎根乡村教育，面对艰苦的条件和种种困难，她从未退缩。她用自己的真心和真诚面对学生，感化他们，让他们意识到自己的错误并承担责任。她不仅传授知识，更用自己的行动影响着每一个学生，让他们走出大山，改变命运。
影片中的几个情节让我深受触动。比如，支月英老师为了让学生们能够上学，不惜冒着生命危险去劝说家长；她为了改善学校的教学条件，四处奔波筹集资金；她为了让学生们有更好的未来，不惜放弃自己的个人生活和健康。这些情节都让我看到了支月英老师无私的爱和坚定的信念。
影片的结尾，支月英老师从“支姐姐”变成了“支妈妈”，再变成了“支奶奶”，她为大山深处的孩子带去了充满希望的童年。她的一生，虽然平凡，但却因为她的坚守和奉献而变得不平凡。
观看这部影片，让我深刻体会到了教育的力量和教师的伟大。支月英老师的事迹让我感动不已，也让我更加敬佩那些默默奉献在教育一线的老师们。他们用自己的青春和热血，为孩子们的未来铺就了一条光明的道路。
影片《一生只为一事来》不仅是一部感人的电影，更是一部向全天下的教育工作者致敬的作品。它让我们看到了教育的力量和教师的伟大，也让我们更加珍惜和感恩那些为我们默默付出的老师们。
总之，这部影片让我深受感动和启发。它让我更加坚定了对教育事业的热爱和追求，也让我更加珍惜和感恩那些为我们默默付出的老师们。我相信，只要我们每个人都能够像支月英老师一样，坚守初心，无私奉献，就一定能够创造更加美好的未来。

教育的伟大力量
三3 部 化婷婷
电影《一生只为一事来》，将驻守在宜春山区的全国模范教师支月英的故事搬上了屏幕，三十多年的坚守成就了她一生的执念，成就了那片大山里的孩子，更感动了中国。有时候做一件事也许是容易的，有些事坚持一个月甚至一年都不是难事，最难的是坚持一生。影片中的一些情节看着熟悉又陌生，清楚地记得自己读小学初中时那块用来敲响上课铃的铁块，那根竹制的旗杆，旗杆下我们做着第五套广播体操，那高高吊起的裤脚，那操场上下雨便泥泞不堪的黄泥水四处流淌……看到支月英老师，想起了那些年挽着高高的裤脚向我们走来的老师们。如今，我接过了那支粉笔，回到这片土地上已有25年了，由老师们眼里有点调皮的学生变成孩子眼里的有点可亲的老师。时代在变迁，不变的是那颗为教育坚守的心。支月英老师的这一生似乎只为了教育那片大山里的孩子而来，那样的执着，那样的不肯不愿放弃是那片大山的幸运！看着电影，感动着，思索着。教育始终需要捧着一颗心来的工作者，在这条路上，我们还要怎样去努力？今日被支月英感动着，他日会不会被自己感动？
她敲响的仅仅是上课的召唤吗？不，她敲响的是那片大山里的希望！一头牛和一个有着渴望眼神的孩子。因为渴望，才有动力；因为渴望，才有改变。这才是这座大山里蕴含的力量，才是这座大山腾飞的希望！
影片中最让我深刻的是那句台词：“不是因为看到希望才坚持，而是坚持了才有希望！”令我想起了学校的今日。鹰潭七中是一所新成立的学校，学生中不乏被手机和慵懒主宰的孩子，面对这些孩子，或者可以从这句话中得到一些启迪，唯有坚持，再坚持，我们才能无愧于教师二字，虽无法如支月英老师一样把自己的孩子和家庭完全忘怀，但却能教会孩子不放弃！而在不放弃里也许就有了更多的希望。
人生是需要感动的，也只有生命里的真才能真的打动人心。愿在教育的世界里，我们都传播着知识，让知识改变命运；也传播着真心，让世界充满让人感动的美！让我们都不忘初心使命，在坚持里守候希望！愿支月英老师健康安好！

《一生只为一事来》观后感
五1部 唐乃惠
“有些人，不是因为希望得到什么而去坚持，而是因为爱，才不放弃。”
电影《一生只为一事来》已经结束，我的心中却不能平静，这句话一直萦绕在心头，无法散去。
影片开头偏黑白的色调一下子把我拉入了那个年代。
19世纪的中国，教育的落后让人难以想象，如果不是一位又一位“支教老师”出现，我们又如何能发展到现如今这样的盛景！
在剧中，曾经的顽皮少年变成成功商人后，为了效益计划铲除障碍，而在得知这个“障碍”就是教化他长大的小学后，他先是劝说自己的老师离开。被狠狠拒绝后经过很久的自我说服，他终于不顾反对地帮助了这个栽种希望的地方，不仅没有拆除它，还筹集资金重建小学，让它为更多穷苦孩子带来希望。
在这里，我们就能看到当今社会的矛盾所在。迅速发展的经济让一部分人富足起来，而他们不会想到，我们的国家中还有那么多、那么多的人在为一间教室，一本书发愁。这时，像这部电影所讲述的一样，自愿下乡的有志教师，和奉献公益的成功商人一波一波不断涌出，正是有了他们的贡献，国家才因少年的强大而日渐繁荣！
《一生只为一事来》电影已经结束，可生活还在继续。其实，每一位能够担得起“人民教师”称谓的老师，都值得被铭记一生！
此生为师，终生无悔。这次观影活动，可以说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。大家表示，要牢牢把握“四有”好老师的要求，向先进模范学习，主动对标对表，悟初心、守初心、践初心，择一事终一生，不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。

坚守初心，默默耕耘
六年级 唐艳
《一生只为一事来》这部影片，宛如一首温暖而深沉的诗篇，触动了我内心最柔软的角落。
影片以细腻的笔触，讲述了一位乡村教师坚守大山深处的教育事业，用一生的时光点亮孩子们梦想的感人故事。这位平凡而伟大的教师，放弃了繁华都市的诱惑，选择了在艰苦的乡村，将自己的青春和热血奉献给了那些渴望知识的孩子们。
在观影过程中，我被主人公那份执着和坚定深深打动。她面对简陋的教学条件、调皮捣蛋的学生、家长的不理解，始终没有丝毫退缩。她用爱与耐心，一点点地改变着孩子们的命运，让他们看到了大山之外更广阔的世界。
影片中的每一个场景都充满了真实的情感。破旧的教室、泥泞的山路、孩子们纯真的笑脸，都仿佛将我带入了那个遥远而又亲切的乡村。而教师与学生们之间深厚的师生情，更是让人热泪盈眶。她不仅仅是在传授知识，更是在传递希望和力量，成为了孩子们人生道路上的引路人。
这部电影让我深刻地认识到，教育是一项伟大而神圣的事业。一个好的教师，能够影响学生的一生，甚至改变一个地区的未来。同时，它也让我明白，坚持和专注于一件有意义的事情，是多么的难能可贵。

奉献与坚守的力量
六年级 卢桂红
在观看完电影《一生只为一事来》后，我的内心久久不能平静。这部电影如同一盏明灯，照亮了我内心深处对于奉献、坚守与爱的感悟。影片以细腻的笔触和真实的情感，讲述了支月英老师几十年如一日坚守在偏远山区教学的故事。她远离繁华的城市，来到条件艰苦的大山深处，用自己的青春和汗水，为孩子们点亮了知识的明灯。
支月英老师的奉献精神令人动容。她放弃了舒适的生活，毅然决然地投身于山区教育事业。面对艰苦的环境，她没有丝毫退缩，而是以坚定的信念和顽强的毅力，克服了重重困难。她把自己的一切都奉献给了孩子们，不仅传授知识，还给予他们关爱和温暖。这种无私的奉献精神，让我深刻地认识到，真正的伟大不在于成就的大小，而在于为他人付出的多少。她的坚守更是令人敬佩。在漫长的岁月里，支月英老师始终坚守在自己的岗位上，不离不弃。她见证了一届又一届学生的成长，自己却从青春年少变成了白发苍苍。她用自己的行动诠释了什么是坚守，什么是责任。这种坚守，不仅仅是对一份职业的执着，更是对孩子们未来的承诺，对教育事业的热爱。
电影中，孩子们对知识的渴望和纯真的笑容也给我留下了深刻的印象。他们在艰苦的环境中依然努力学习，对未来充满了希望。支月英老师就像他们生命中的一束光，照亮了他们前行的道路。这让我意识到，教育的力量是无穷的，它可以改变一个人的命运，也可以改变一个家庭、一个地区的未来。
《一生只为一事来》不仅仅是一部电影，更是一堂生动的人生课。它让我们看到了人性的光辉，感受到了奉献与坚守的力量。在这个浮躁的社会里，我们需要更多像支月英老师这样的人，用他们的精神激励我们前行。
作为一名观众，我深受感动和鼓舞。我将以支月英老师为榜样，在自己的生活和工作中，坚守初心，勇于奉献，为实现自己的人生价值而努力奋斗。同时，我也希望更多的人能够观看这部电影，从中汲取力量，让我们的世界变得更加美好。