最近回顾了下漫画，发现从18卷开始的开头介绍就已经惹众怒了，大家都知道是if，但为什么非要提一嘴，成幸和润香两情相悦，走向美好未来，然后才是如果世界线变动，就合着你黑皮哪怕是别人的结局卷也是让出来的赢家位置是吧

分析的太专业，看得好爽🥰🥰🥰
楼主一定要一直更下去啊😭尊敬的1永夜极光老师我们敬爱您😭😭😭

我个人虽然是老师厨，但是如果要选一个if作为正统结局的话，我更加认可文乃线的结局，最主要的原因是文乃线的结局里文乃和各位女主发生了正面的碰撞并且战而胜之，文乃喜欢唯我这件事其他人都不知道，文乃一直是为周围的人打助攻，那么从艺术发展的角度来说，第一幕出现在墙上的猎枪，第三幕一定要击响，有了这个设定以后，文乃和其他女主们做过一场是必然的，如果没有发生这个剧情，学不来这部作品就是不完整的，不符合艺术的发展规律的，就好像clannad里藤林杏助攻妹妹，那么她和妹妹做过一场这个剧情就是必然的，除非你定死了助攻者不喜欢男主的基调。

那么在这个“必有一战”的基础上，文乃作为均衡型选手战胜其他女主几乎是必然的，因为其他人都有太过明显的短板，顺便一提，如果女主角们必须有一次竞争，文乃是唯一一个能和老师过过招的，武元也许和文乃竞争时的短板不明显还能抵抗一二，但是和老师对抗是毫无胜算的，因为老师是武元的同类型全方位上位替代，只有一个地方有明显差异：家政技能，其他地方来说，作为运动选手比武元强，论涩气来说也远胜，青梅度来说，在if中认识唯我比武元都早，文乃因为和老师不同的风格所以可以竞争下，因为文乃的长处更加全面，事实上在文乃的if线中文乃确实和理珠和武元都对抗过，属于很好的把矛盾曝光在太阳下，又很好的处理矛盾的剧情，但受限于长度限制文乃没法在if里和老师与学姐对抗一轮，但无伤大雅，前文中文乃和学姐老师都各自对抗过了，文乃是用剧情对抗的方式能彻底引爆全文所有伏笔并解决，得到读者的认可，而五等分的花嫁中四叶获胜用的是另一种思路，但是内核一样的方法——让姐妹们和读者服气，从人设上来说，四叶是全文中对姐妹们让步最多的角色，获胜对于姐妹们来说就是可接受的，从剧情来说，一二三五的剧情都有比较连贯的描述，那么四叶这把“猎枪”在结尾一定要击响，这从艺术角度来说也是合理的，于情于理来说读者都挑不出毛病，五等分其实是一部恋爱悬疑漫画，推理剧中凶手的塑造只有一个关键点：意料之外情理之中，四叶结局是意料之外，但从剧情设置的比重以及伏笔的归结（零奈是谁）来说是最合理的结果，从这个角度来说，不是风太郎喜欢四叶，而是剧情写到这里了他必须喜欢四叶。学不来也是一个道理，剧情写到结尾必须是文乃和众人做过一场，而且胜利的概率更大。

快点进入老师线的介绍吧？

我现在想来男主的一些人设都不太合理，比如小时候头脑不好总考不及格，我觉得最合理的理由可以安排成因为父亲去世需要补贴家计所以要务工以至于对学习会有点耽误这更合理。

xdm，隔了几个月我又回来更新了，博士申请上了每天项目做的眼发黑，所以说这段时间一直想更但是都变成懒狗了，但是自己挖的坑还要填完，今天先给大家看下我整的活，问问gpt5.1它对学不来的cp倾向如何

楼煮太强了，我两年前收藏的帖子，现在还在更新

开头看着隔了一坤年，以为更完了，没想到还在更

我认为老师这个角色是作者塑造的最厉害的一个角色。因为我们要明白一件事，一个作品需要要冲突才能写下去，如果每个角色都你好我好大家好，那就直接进入包饺子大结局了，没必要写下去了。
所以就变成了谁冲突多，谁就有的写了，可要这样的话我们会武元有极大的劣势。文乃可以写他和自己父母的矛盾，文科理科是由于上一代的遗念。学姐有因为父亲不理解自己而导致的问题，理珠都还有关城dlc。结果你发现武元似乎除了要学英语之外貌似就没别的可以写了，所以说武元的塑造太单薄了，作者相加剧情（这里指的是主线剧情，长篇那种）也没法搞，只能用日常回来代替。
可能有人问为什么我不说老师呢？答案是老师可以写的太多了，老师的冲突太多了，老师和学生之间的冲突，教育理念之间的冲突，老师过去和现在的冲突……你会发现老师想写可以写一大堆出来，这意味着老师不仅平时游离在主线之外，不用害怕随着主线剧情推进而消失，关键时刻还能亲自下场。