惯性实例物理老师在讲惯性这一课，一个学生在下面讲废话。
老师暗示了他一眼，可他仍我行我素。
老师：我刚才讲了什么内容？
学生：惯性
老师：请你举个实例
学生：刚才我在下面讲话，虽然您暗示了我一眼，但我没法马上停住，这就是惯性。

某生上课时睡觉，被老师发现。
老师：你为什么在上课时睡觉？
某生：我没睡觉哇！
老师：那你为什么闭上眼睛？
某生：我在闭目沉思！
老师：那你为什么直点头？
某生：您刚才讲得很有道理！
老师：那你为什么直流口水？
某生：老师您说得津津有味！ 

在一所大学的操场上，政治学教授、哲学教授和语言学教授围着一 根旗杆。
数学教授走过来，问：“先生们在忙什么？”
“我们需要这旗 杆的高度，正在讨论用什么手段得到它。”政治学教授说。
“瞧我的！ ”数学教授说着，弯下腰抱紧旗杆使劲一拔，把旗杆拔出后，放倒在地， 拿出卷尺量了量，“正好五米五”说完便把旗杆插回原地，走了。
“这 人！”语言学教授望着他离去的背影轻蔑地说，“我们要的是高度，他却给了我们长度，瞎添乱！” 

课堂上，老师让大家用“发现”、“发明”、“发展”造句。一位 同学站起来说：“我爸爸发现了我妈妈，我爸爸和我妈妈发明了我。我 渐渐发展长大了。

老师在课堂上提问：“西班牙在十五世纪发生了多少次战争？”
“六次。”一个学生很快就答出来了。
“哪六次？”老师又问。
“第 一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”

哥哥威廉检查弟弟杰克的作业，问：“你怎么把有问必答写成了有 问“鼻”答？”
杰克说：“那天我问你一道数学题，你不是用鼻子‘哼’ 了一声就走了吗？”

学生：“老师，您在我的练习本上写的什么？”
老师：“要把字写清楚”
学生：“老师，我已梦见自己成了作曲家。请问，我怎样才能 把梦变为现实？”
老师：“少睡觉！”

汤米：“教师，拉宾刚才骂我，让我见魔鬼去吧。”
老师：“那么，你做了什么？”
汤米：“我就到这儿来了，老师。”

儿子：”是不是当心里难受时，就不应该再给他精神或肉体上的刺 激，对吗？”
爸爸：”那当然。”
儿子：”那好，这次考试，我有两门功课不及格，我现在心里很难受。”
爸爸：”你....”

语文课上，老师给学生们讲了一个成语；“罗马不是在一个白 天就能建成的。”
历史课上，老师向学生们提问；“罗马帝国是什 么时候建立起来的？”
“夜里！”

哥哥:今天还要我帮你做作业吗?
弟弟:不敢要了,昨天你把"一顿饭" 写成"一吨饭",同学们都笑话我是"大饭桶".

妈妈:跟你说了多少次.不懂应该问老师.
孩子:我问过了,老师不肯说.
妈妈:什么时候?
孩子:就在昨天考试时.

课堂上,数学老师正在讲解多位数减法. .
老师:"多位数减法.先把上下位数对齐, 然后个位数减个位数,十位数减十位数......
遇到低位数不够减时,就向高位数去借......" .
学生举手询问:"老师,要是高位数不肯借给 低位数,那怎么办呢?"

一个报名上改善记忆力课程的女生,去学校领了一 张申请表.
表格上例行公事,要求报名者填写各种栏目, 比如:家庭地址,单位,电话号码等.那位女士想了好一 会儿,然后气愤地在表格上写道:"我要是还记得住这些, 那我干吗还去上学呢!"

医学系的学生进行儿科考试. .
老师问:简述母乳喂养的优点. .
学生答:便于携带. .