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第一弹；【专业解读】
一.电气与电子工程学院
1.电气工程及其自动化:
该专业为国家级一类特色专业，属于教育部本科专业综合改革试点专业，设有电机电器及其控制、高电压技术、电气绝缘与电缆、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动5个专业方向，学生接到录取通知书后选择专业方向。该专业拥有电气工程省级重点一级学科博士学位和硕士学位授权点，涵盖高电压与绝缘技术、电机与电器、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、电力系统及其自动化5个二级学科，其中高电压与绝缘技术为国家级重点学科。同时，该专业拥有电气工程领域工程硕士学位授予权，并设有电气工程博士后流动站。
专业具有较强的科研实力和良好的教学与科研平台，拥有黑龙江省电介质工程国家重点实验室培育基地、工程电介质及其应用教育部重点实验室、汽车电子驱动控制与系统集成教育部工程研发中心、黑龙江省先进电气装备制造与智能运行2011协同创新中心、电气工程国家级实验教学示范中心、大型电机电气与传热技术黑龙江省工程技术研发中心、电机及其控制黑龙江省普通高等学校重点实验室和黑龙江省超/特高压技术创新服务中心。
2.电子信息工程：
电子信息工程专业为省级重点专业，设有电子工程和信息工程2个专业方向，具有信号与信息处理、通信与信息系统硕士学位授权点和电力电子与电力传动博士学位授权点。主要培养从事电子工程、信息工程、通讯工程、计算机控制及应用等方面的高级工程技术人才。
1.电气工程及其自动化:
该专业为国家级一类特色专业，属于教育部本科专业综合改革试点专业，设有电机电器及其控制、高电压技术、电气绝缘与电缆、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动5个专业方向，学生接到录取通知书后选择专业方向。该专业拥有电气工程省级重点一级学科博士学位和硕士学位授权点，涵盖高电压与绝缘技术、电机与电器、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、电力系统及其自动化5个二级学科，其中高电压与绝缘技术为国家级重点学科。同时，该专业拥有电气工程领域工程硕士学位授予权，并设有电气工程博士后流动站。
专业具有较强的科研实力和良好的教学与科研平台，拥有黑龙江省电介质工程国家重点实验室培育基地、工程电介质及其应用教育部重点实验室、汽车电子驱动控制与系统集成教育部工程研发中心、黑龙江省先进电气装备制造与智能运行2011协同创新中心、电气工程国家级实验教学示范中心、大型电机电气与传热技术黑龙江省工程技术研发中心、电机及其控制黑龙江省普通高等学校重点实验室和黑龙江省超/特高压技术创新服务中心。
2.电子信息工程：
电子信息工程专业为省级重点专业，设有电子工程和信息工程2个专业方向，具有信号与信息处理、通信与信息系统硕士学位授权点和电力电子与电力传动博士学位授权点。主要培养从事电子工程、信息工程、通讯工程、计算机控制及应用等方面的高级工程技术人才。
二。机械动力工程学院
1.机械设计制造及其自动化：
本专业为国家级特色专业，教育部“卓越工程师培养计划”试点专业，拥有1个国家地方联合工程实验室，1个军工制造及自动化国防特色学科，1个先进切削加工及智能制造重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，2个省级重点学科，具有一级学科博士学位、硕士学位授予权。主要培养具有自然科学、力学、机械学、工程材料、电工电子和计算机应用技术领域扎实的基础理论，良好的人文社会科学素养、社会责任感、批判性思维和创新精神，较为宽广的机械工程专业知识和良好的工程实践能力，适应科学技术、工业进步和社会发展需求，能够在机械设计制造及其自动化领域从事科学研究、技术开发、工程设计、制造运行、经济管理等方面工作的高素质工程技术人才。
2.机械电子工程：
本专业是机电结合的宽口径专业，具有博士学位授予权及硕士学位授予权。注重培养学生掌握力学、机械学、控制科学、电工电子和计算机应用技术领域基础理论，掌握机械电子工程专业的系统的专门知识和良好的工程实践能力，适应科学技术、工业进步、社会发展的需求，培养能够从事机械及电子相关产品的系统集成、设计制造、控制开发、应用研究等方面工作的高素质工程技术人才。
3.工业设计：
本专业是全国首批设立工业设计专业的八所高校之一，具有工业设计工程硕士学位授予权。本专业培养具有坚实的工业设计和工程技术基础理论知识与应用能力，良好的国际化视野、社会责任感、批判性思维和创新意识，道德品质优秀、人格健全，掌握现代产品设计程序与方法，善于处理人-机-环境之间和谐关系，适应现代社会发展需求。本专业学生具备工业设计领域内的技术和艺术知识、学科基础知识和专业知识，主要学习工业设计表达、工业设计方法、工业设计工程等方面课程。强调工程技术知识与技能的学习和训练，重视机械设计、人机工程、设计材料与工艺理论在产品设计中的应用和实践，体现为素质与能力、知识与技能、技术与创新以及计算机应用等的相互结合与提高。专业具有技术与艺术高度统一的鲜明特征，学生有能力运用现代设计方法和手段，进行以产品设计为主的设计活动，具备综合设计能力。
4.能源与动力工程：
本专业为省级重点专业，具有硕士学位授予权，开设热能工程和制冷与空调工程两个专业方向。在课程体系与知识结构设置上注重能源与动力工程方向的基础理论及专业知识、自动控制及计算机软硬件应用等知识的学习，培养基础理论扎实、专业知识面宽、创新意识和实践能力强、综合素质高的复合型专门人才。
5.车辆工程：
本专业具有硕士学位授予权和工程硕士学位授予权。本科生主要学习车辆工程及其相关领域的理论知识、工艺技术。毕业生应具备机械设计、制造基础理论与技术知识；汽车及其改装车设计、制造、试验理论与技术知识及其工程实践能力。
车辆工程专业设有汽车设计与制造技术、汽车电控及新能源汽车技术、汽车安全与环保技术三个专业方向及其特色模块选修课程。秉持以应用型车辆工程人才培养为前提，复合型知识结构培养为后盾，持续的学习、进步、创新能力培养为依托的专业能力培养理念。教学过程紧密联系车辆工程领域的现实需要，注重课程设置理论与实际相结合和学生工程实践能力的培养。侧重汽车产业链中、下游需要的应用型车辆工程人才培养。
1.机械设计制造及其自动化：
本专业为国家级特色专业，教育部“卓越工程师培养计划”试点专业，拥有1个国家地方联合工程实验室，1个军工制造及自动化国防特色学科，1个先进切削加工及智能制造重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，2个省级重点学科，具有一级学科博士学位、硕士学位授予权。主要培养具有自然科学、力学、机械学、工程材料、电工电子和计算机应用技术领域扎实的基础理论，良好的人文社会科学素养、社会责任感、批判性思维和创新精神，较为宽广的机械工程专业知识和良好的工程实践能力，适应科学技术、工业进步和社会发展需求，能够在机械设计制造及其自动化领域从事科学研究、技术开发、工程设计、制造运行、经济管理等方面工作的高素质工程技术人才。
2.机械电子工程：
本专业是机电结合的宽口径专业，具有博士学位授予权及硕士学位授予权。注重培养学生掌握力学、机械学、控制科学、电工电子和计算机应用技术领域基础理论，掌握机械电子工程专业的系统的专门知识和良好的工程实践能力，适应科学技术、工业进步、社会发展的需求，培养能够从事机械及电子相关产品的系统集成、设计制造、控制开发、应用研究等方面工作的高素质工程技术人才。
3.工业设计：
本专业是全国首批设立工业设计专业的八所高校之一，具有工业设计工程硕士学位授予权。本专业培养具有坚实的工业设计和工程技术基础理论知识与应用能力，良好的国际化视野、社会责任感、批判性思维和创新意识，道德品质优秀、人格健全，掌握现代产品设计程序与方法，善于处理人-机-环境之间和谐关系，适应现代社会发展需求。本专业学生具备工业设计领域内的技术和艺术知识、学科基础知识和专业知识，主要学习工业设计表达、工业设计方法、工业设计工程等方面课程。强调工程技术知识与技能的学习和训练，重视机械设计、人机工程、设计材料与工艺理论在产品设计中的应用和实践，体现为素质与能力、知识与技能、技术与创新以及计算机应用等的相互结合与提高。专业具有技术与艺术高度统一的鲜明特征，学生有能力运用现代设计方法和手段，进行以产品设计为主的设计活动，具备综合设计能力。
4.能源与动力工程：
本专业为省级重点专业，具有硕士学位授予权，开设热能工程和制冷与空调工程两个专业方向。在课程体系与知识结构设置上注重能源与动力工程方向的基础理论及专业知识、自动控制及计算机软硬件应用等知识的学习，培养基础理论扎实、专业知识面宽、创新意识和实践能力强、综合素质高的复合型专门人才。
5.车辆工程：
本专业具有硕士学位授予权和工程硕士学位授予权。本科生主要学习车辆工程及其相关领域的理论知识、工艺技术。毕业生应具备机械设计、制造基础理论与技术知识；汽车及其改装车设计、制造、试验理论与技术知识及其工程实践能力。
车辆工程专业设有汽车设计与制造技术、汽车电控及新能源汽车技术、汽车安全与环保技术三个专业方向及其特色模块选修课程。秉持以应用型车辆工程人才培养为前提，复合型知识结构培养为后盾，持续的学习、进步、创新能力培养为依托的专业能力培养理念。教学过程紧密联系车辆工程领域的现实需要，注重课程设置理论与实际相结合和学生工程实践能力的培养。侧重汽车产业链中、下游需要的应用型车辆工程人才培养。
三.自动化学院
1.自动化：
自动化专业集机、电、控、管为一体，具有强弱电并举、系统与元器件（部件）相结合、传感与控制相结合、软硬件相结合的特点，是控制技术、计算机技术、传感器技术、系统工程等多学科交叉融合专业，是普遍适用于工业、农业、交通、能源、国防等多领域的宽口径专业。本专业采用扎实基础、注重实践的人才培养模式，面向国民经济各行业的自动化应用领域，培养具有良好的人文素养、扎实的数学及自然科学基础，掌握自动化及相关领域的基础理论、专业知识和专业技能，具备在工业过程控制与综合自动化、自动化仪器仪表及检测装置、机器人及智能装置、工厂电气及计算机应用等领域从事设计开发、工程实施、应用维护、技术管理和知识创新等工作的工程和技术能力，并具有后续发展潜力的复合型工程应用技术人才。本专业是黑龙江省重点专业，国家“卓越工程师计划”承担专业。
2.电子信息科学与技术：
电子信息产业是国民经济的支柱产业，是国家重点发展的产业。电子信息产业的高速发展需要大量高素质电子信息科技人才。本专业培养适应社会与经济发展需求，具有人文社会科学素养和扎实的自然科学基础知识，掌握电子信息领域相关的基础理论知识和电子技术、信息处理技术、计算机应用技术等专业知识，具有综合运用专业知识和现代电子设计工具对电子信息领域相关系统或产品进行实验、开发、设计、维护的能力，具有创新意识和自主学习能力的高素质工程技术人才。
1.自动化：
自动化专业集机、电、控、管为一体，具有强弱电并举、系统与元器件（部件）相结合、传感与控制相结合、软硬件相结合的特点，是控制技术、计算机技术、传感器技术、系统工程等多学科交叉融合专业，是普遍适用于工业、农业、交通、能源、国防等多领域的宽口径专业。本专业采用扎实基础、注重实践的人才培养模式，面向国民经济各行业的自动化应用领域，培养具有良好的人文素养、扎实的数学及自然科学基础，掌握自动化及相关领域的基础理论、专业知识和专业技能，具备在工业过程控制与综合自动化、自动化仪器仪表及检测装置、机器人及智能装置、工厂电气及计算机应用等领域从事设计开发、工程实施、应用维护、技术管理和知识创新等工作的工程和技术能力，并具有后续发展潜力的复合型工程应用技术人才。本专业是黑龙江省重点专业，国家“卓越工程师计划”承担专业。
2.电子信息科学与技术：
电子信息产业是国民经济的支柱产业，是国家重点发展的产业。电子信息产业的高速发展需要大量高素质电子信息科技人才。本专业培养适应社会与经济发展需求，具有人文社会科学素养和扎实的自然科学基础知识，掌握电子信息领域相关的基础理论知识和电子技术、信息处理技术、计算机应用技术等专业知识，具有综合运用专业知识和现代电子设计工具对电子信息领域相关系统或产品进行实验、开发、设计、维护的能力，具有创新意识和自主学习能力的高素质工程技术人才。
四.计算机科学与技术
网络工程：
本专业培养具有良好的人文知识背景、政治思想品德、职业道德素养和团队协作精神以及具有深厚扎实的专业知识，具备较强的网络工程专业能力，具有不断自我完善的科学素养的工程应用型人才。毕业生将系统掌握本专业基础知识和专业知识，掌握文献检索、资料查询的基本方法，达到国家英语四级以上水平，具有获取高质量信息的能力。学生通过专业方向课的选修，可获得网络工程设计、网络信息安全和网络应用软件开发的能力。通过四年的学习，学生能够熟练地掌握网络设备的安装、调试与使用，具有良好的网络协议分析能力，较强的网络应用系统设计与开发能力，具有初步的网络规划、设计与实施的能力，具有熟练的网络系统管理与维护能力，具有基本的网络系统安全保障能力。
计算机科学与技术：本专业为国家级一类特色专业、省级重点专业，拥有计算机科学与技术一级博士学位授予权和博士后科研流动站、计算机科学与技术和软件工程一级硕士学位授予权，具有计算机技术和软件工程领域专业硕士学位授予权。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基础理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的技能训练；掌握文献检索、资料查询的基本方法；达到国家英语四级以上水平；掌握计算机工程与信息技术的专业基础理论，具有研究开发计算机软件和硬件系统的基本能力。毕业生通过专业方向课的选修，可获得计算机信息处理、嵌入式技术及应用、图形图像处理、大数据等专业方向的技术应用能力。
网络工程：
本专业培养具有良好的人文知识背景、政治思想品德、职业道德素养和团队协作精神以及具有深厚扎实的专业知识，具备较强的网络工程专业能力，具有不断自我完善的科学素养的工程应用型人才。毕业生将系统掌握本专业基础知识和专业知识，掌握文献检索、资料查询的基本方法，达到国家英语四级以上水平，具有获取高质量信息的能力。学生通过专业方向课的选修，可获得网络工程设计、网络信息安全和网络应用软件开发的能力。通过四年的学习，学生能够熟练地掌握网络设备的安装、调试与使用，具有良好的网络协议分析能力，较强的网络应用系统设计与开发能力，具有初步的网络规划、设计与实施的能力，具有熟练的网络系统管理与维护能力，具有基本的网络系统安全保障能力。
计算机科学与技术：本专业为国家级一类特色专业、省级重点专业，拥有计算机科学与技术一级博士学位授予权和博士后科研流动站、计算机科学与技术和软件工程一级硕士学位授予权，具有计算机技术和软件工程领域专业硕士学位授予权。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基础理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的技能训练；掌握文献检索、资料查询的基本方法；达到国家英语四级以上水平；掌握计算机工程与信息技术的专业基础理论，具有研究开发计算机软件和硬件系统的基本能力。毕业生通过专业方向课的选修，可获得计算机信息处理、嵌入式技术及应用、图形图像处理、大数据等专业方向的技术应用能力。
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五.测控技术与通信工程学院
1.测控技术与仪器：
本专业是信息科学技术领域的一个重要分支，具有精密仪器与光电仪器、电子测量仪器、工业自动化仪表、信息传感及系统技术等四个专业特色方向，涉及光、机、电、计算机与信息技术等多门技术学科，是现代测量技术、电子技术、微机控制技术、自动控制技术、光学工程和机械工程等学科互相交叉与融合的综合性较强的专业。
2.通信工程：
本专业是主流的IT产业，培养IT业所需的德、智、体、美全面发展的、具有通信技术、通信系统和通信网络方面的专业知识，在通信理论及工程应用能力等方面具备研究、创新的基本素质，能够适应社会进步、科技发展的高级通信技术人才和高级管理人才。本专业学生主要学习自然科学基础、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，为进入科学研究领域、工程技术领域或教学领域奠定基础，同时加强了通信工程实践的训练，使学生具备从事现代通信系统和网络的设计、开发与调试能力，以及具有分析和解决实际工程问题的能力。本专业具有硕士学位授予权。
3.安全工程：
本专业具有安全科学与工程学科工学硕士学位授予权。主要培养从事安全科学研究、安全技术开发与设计、安全监察与安全管理、风险分析与安全评价、安全技术咨询、安全培训与安全教育、事故与灾害的预防和控制等方面的高级技术与管理人才。通过学习，学生具备扎实的安全科学理论基础和安全技术及管理的基础知识，掌握现代安全科学原理以及安全工程技术，具有现代工业生产过程中安全分析、评价、设计、管理和监察能力以及研究生产过程中事故的发生机理及事故预测、预防和控制的能力，具有安全培训、安全教育的基本能力。同时兼顾较强的外语应用能力与创新意识的培养，使学生具备较高的综合素质。
1.测控技术与仪器：
本专业是信息科学技术领域的一个重要分支，具有精密仪器与光电仪器、电子测量仪器、工业自动化仪表、信息传感及系统技术等四个专业特色方向，涉及光、机、电、计算机与信息技术等多门技术学科，是现代测量技术、电子技术、微机控制技术、自动控制技术、光学工程和机械工程等学科互相交叉与融合的综合性较强的专业。
2.通信工程：
本专业是主流的IT产业，培养IT业所需的德、智、体、美全面发展的、具有通信技术、通信系统和通信网络方面的专业知识，在通信理论及工程应用能力等方面具备研究、创新的基本素质，能够适应社会进步、科技发展的高级通信技术人才和高级管理人才。本专业学生主要学习自然科学基础、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，为进入科学研究领域、工程技术领域或教学领域奠定基础，同时加强了通信工程实践的训练，使学生具备从事现代通信系统和网络的设计、开发与调试能力，以及具有分析和解决实际工程问题的能力。本专业具有硕士学位授予权。
3.安全工程：
本专业具有安全科学与工程学科工学硕士学位授予权。主要培养从事安全科学研究、安全技术开发与设计、安全监察与安全管理、风险分析与安全评价、安全技术咨询、安全培训与安全教育、事故与灾害的预防和控制等方面的高级技术与管理人才。通过学习，学生具备扎实的安全科学理论基础和安全技术及管理的基础知识，掌握现代安全科学原理以及安全工程技术，具有现代工业生产过程中安全分析、评价、设计、管理和监察能力以及研究生产过程中事故的发生机理及事故预测、预防和控制的能力，具有安全培训、安全教育的基本能力。同时兼顾较强的外语应用能力与创新意识的培养，使学生具备较高的综合素质。
六.建筑工程学院
1.土木工程：
本专业具有建筑与土木工程专业硕士学位授予权。主要培养掌握土木工程学科的基础理论和基本知识，从事土木工程设计、施工、安装、管理以及科研与教学等方面工作的高级工程技术人才。通过本专业的学习，使学生具有土木工程项目的勘察设计、研究、开发、施工与管理等能力。土木工程专业现设有建筑工程、道桥工程两个方向。
2.建筑学：本专业具有建筑与土木工程专业硕士学位授予权。主要培养德、智、体全面发展的，具有较宽的知识面和较扎实的专业基础理论知识，掌握现代建筑设计理论与方法，具有创新精神和实践能力的职业建筑师。
3.工程力学：
本专业具有工程力学专业硕士学位授予权。主要培养具有良好数学、力学理论基础，工程知识面宽广的综合型、高素质科技人才。通过学习，使学生掌握本专业的基本理论、专业知识和专业技能，能够应用理论分析、计算机模拟和实验进行工程结构分析、优化设计、系统故障诊断等工作，能够在材料、生物、生态环境等交叉学科从事与力学相关的工程技术、科研等工作。
1.土木工程：
本专业具有建筑与土木工程专业硕士学位授予权。主要培养掌握土木工程学科的基础理论和基本知识，从事土木工程设计、施工、安装、管理以及科研与教学等方面工作的高级工程技术人才。通过本专业的学习，使学生具有土木工程项目的勘察设计、研究、开发、施工与管理等能力。土木工程专业现设有建筑工程、道桥工程两个方向。
2.建筑学：本专业具有建筑与土木工程专业硕士学位授予权。主要培养德、智、体全面发展的，具有较宽的知识面和较扎实的专业基础理论知识，掌握现代建筑设计理论与方法，具有创新精神和实践能力的职业建筑师。
3.工程力学：
本专业具有工程力学专业硕士学位授予权。主要培养具有良好数学、力学理论基础，工程知识面宽广的综合型、高素质科技人才。通过学习，使学生掌握本专业的基本理论、专业知识和专业技能，能够应用理论分析、计算机模拟和实验进行工程结构分析、优化设计、系统故障诊断等工作，能够在材料、生物、生态环境等交叉学科从事与力学相关的工程技术、科研等工作。
七.理学院
1.信息与计算科学：
本专业2009年获批为国家特色建设专业，“十五”“十一五”“十二五”期间均为黑龙江省重点专业。本专业拥有数学一级硕士学位授予权。主要培养具有良好数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能的高级专门人才。通过本专业的学习，使学生具有较强的算法分析与设计和软件开发能力，能运用所学知识解决信息技术以及科学与工程计算中的实际问题。
2.应用物理学：
本专业拥有物理学一级硕士学位授予权。培养掌握应用物理学的基本理论和方法，具有较强的数学基础和实验技能，获得应用研究的基本训练，能在传感技术、微纳传感器、智能仪器、微电子工艺等领域从事科学研究、新技术开发、教学和科学管理等工作的应用研究型人才。
3.光电信息科学与工程：
本专业拥有光学工程一级硕士学位授予权。主要培养具有从事光电信息科学与工程及现代光学技术领域的科学研究与工程应用能力，并具有较强实践创新能力的高级工程技术人才。所培养的学生具有研究、开发新系统和新技术研究的能力，了解光学工程学科的发展前沿，系统地接受现代光电信息方面的工程技术训练，具备一定的实践、创新和工程应用能力。培养过程突出以光子和电子为信息基本载体的信息特征，体现信息产业高速发展、学科交叉的趋势。
4.材料物理：
本专业培养掌握材料学和物理学的基本理论和方法，具有较强的数学基础和实验技能，获得应用研究的基本训练，具有计算机应用及材料结构分析、性能测试能力的理工结合型高级人才。本专业具有物理学一级硕士学位授予权和材料物理与化学二级学科硕士学位授予权。
5.应用统计学：
本专业拥有数学一级硕士学位授予权。培养具有良好的数学基础，掌握统计学的基本思想、理论和方法，具有熟练应用计算机软件处理分析统计数据的能力，了解某一相关应用领域（如社会经济、医学、保险金融等）知识的具有综合应用能力的高级专门人才。通过本专业的学习，学生还同时具有较强的算法分析与设计，以及一定的软件开发能力。
1.信息与计算科学：
本专业2009年获批为国家特色建设专业，“十五”“十一五”“十二五”期间均为黑龙江省重点专业。本专业拥有数学一级硕士学位授予权。主要培养具有良好数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能的高级专门人才。通过本专业的学习，使学生具有较强的算法分析与设计和软件开发能力，能运用所学知识解决信息技术以及科学与工程计算中的实际问题。
2.应用物理学：
本专业拥有物理学一级硕士学位授予权。培养掌握应用物理学的基本理论和方法，具有较强的数学基础和实验技能，获得应用研究的基本训练，能在传感技术、微纳传感器、智能仪器、微电子工艺等领域从事科学研究、新技术开发、教学和科学管理等工作的应用研究型人才。
3.光电信息科学与工程：
本专业拥有光学工程一级硕士学位授予权。主要培养具有从事光电信息科学与工程及现代光学技术领域的科学研究与工程应用能力，并具有较强实践创新能力的高级工程技术人才。所培养的学生具有研究、开发新系统和新技术研究的能力，了解光学工程学科的发展前沿，系统地接受现代光电信息方面的工程技术训练，具备一定的实践、创新和工程应用能力。培养过程突出以光子和电子为信息基本载体的信息特征，体现信息产业高速发展、学科交叉的趋势。
4.材料物理：
本专业培养掌握材料学和物理学的基本理论和方法，具有较强的数学基础和实验技能，获得应用研究的基本训练，具有计算机应用及材料结构分析、性能测试能力的理工结合型高级人才。本专业具有物理学一级硕士学位授予权和材料物理与化学二级学科硕士学位授予权。
5.应用统计学：
本专业拥有数学一级硕士学位授予权。培养具有良好的数学基础，掌握统计学的基本思想、理论和方法，具有熟练应用计算机软件处理分析统计数据的能力，了解某一相关应用领域（如社会经济、医学、保险金融等）知识的具有综合应用能力的高级专门人才。通过本专业的学习，学生还同时具有较强的算法分析与设计，以及一定的软件开发能力。
九.软件与微电子学院
1.软件工程：
本专业为黑龙江省重点专业，也是黑龙江省“卓越工程师教育培养计划”实施专业和黑龙江省高等学校专业综合改革试点专业，具有软件工程一级学科硕士学位授予权。本专业以软件产业目标需求为导向，培养德、智、体、美全面发展，掌握扎实的自然科学基础知识、宽广的人文社科知识，以及深厚的软件工程专业知识，具备较强的软件开发、应用、维护能力和一定的软件项目管理能力，具有良好的团队精神、创新精神和创业意识，能够适应经济社会发展需要，满足软件产业实际需求的高素质应用型软件工程人才。本专业实施“定制式”就业模式，有效地提高学生的就业率。
2.集成电路设计与集成系统：
本专业以培养应用型、复合型、国际化、高层次的现代集成电路芯片设计工程技术人才为目标，以计算机、通信、家电和其他电子信息行业为应用领域，培养既具有系统知识，又具有现代集成电路设计及验证理念，掌握微电子理论知识和现代EDA工具的开发和使用能力，具有分析和解决集成电路设计、验证、测试和制造等问题的能力，能胜任集成电路和片上系统（SOC）的设计、验证、测试、工艺等方面的研究、开发和应用等工作的新型交叉复合型工程技术人员。教学中主要采用国内外最新教材和双语教学，聘请国内外知名教师和企业资深专家、工程师授课。
3.物联网工程：
物联网工程是2010年教育部批准成立的面向物联网战略性新兴产业的新专业，是计算机技术、通信技术、传感器技术与工程技术相结合的新兴交叉专业。本专业培养掌握扎实的自然科学基础知识、宽广的人文社科知识，以及深厚的物联网工程基础理论和专业知识，具备物联网的系统设计、信号采集与处理、系统集成、无线网络、信息通信、数据融合等技术的综合运用能力和研发能力，具有较强的实践能力、创新精神、创业意识和终身学习能力的高素质复合型、应用型人才
4.电子科学与技术：
本专业是省级重点专业，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施专业，具有电子科学与技术一级学科硕士学位授予权和集成电路工程硕士学位授予权。现有半导体技术、新型光电器件与系统2个专业方向。培养具备半导体和光电器件与系统领域宽厚专业知识和实践能力，能够从事各种电子材料与元器件、集成电路设计与制造、封装与测试、光电器件、LCD/OLED平板显示器、太阳能光伏器件制造与品质检测以及相应的新产品、新技术、新工艺的开发与研究工作的高级卓越工程技术人才。
1.软件工程：
本专业为黑龙江省重点专业，也是黑龙江省“卓越工程师教育培养计划”实施专业和黑龙江省高等学校专业综合改革试点专业，具有软件工程一级学科硕士学位授予权。本专业以软件产业目标需求为导向，培养德、智、体、美全面发展，掌握扎实的自然科学基础知识、宽广的人文社科知识，以及深厚的软件工程专业知识，具备较强的软件开发、应用、维护能力和一定的软件项目管理能力，具有良好的团队精神、创新精神和创业意识，能够适应经济社会发展需要，满足软件产业实际需求的高素质应用型软件工程人才。本专业实施“定制式”就业模式，有效地提高学生的就业率。
2.集成电路设计与集成系统：
本专业以培养应用型、复合型、国际化、高层次的现代集成电路芯片设计工程技术人才为目标，以计算机、通信、家电和其他电子信息行业为应用领域，培养既具有系统知识，又具有现代集成电路设计及验证理念，掌握微电子理论知识和现代EDA工具的开发和使用能力，具有分析和解决集成电路设计、验证、测试和制造等问题的能力，能胜任集成电路和片上系统（SOC）的设计、验证、测试、工艺等方面的研究、开发和应用等工作的新型交叉复合型工程技术人员。教学中主要采用国内外最新教材和双语教学，聘请国内外知名教师和企业资深专家、工程师授课。
3.物联网工程：
物联网工程是2010年教育部批准成立的面向物联网战略性新兴产业的新专业，是计算机技术、通信技术、传感器技术与工程技术相结合的新兴交叉专业。本专业培养掌握扎实的自然科学基础知识、宽广的人文社科知识，以及深厚的物联网工程基础理论和专业知识，具备物联网的系统设计、信号采集与处理、系统集成、无线网络、信息通信、数据融合等技术的综合运用能力和研发能力，具有较强的实践能力、创新精神、创业意识和终身学习能力的高素质复合型、应用型人才
4.电子科学与技术：
本专业是省级重点专业，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施专业，具有电子科学与技术一级学科硕士学位授予权和集成电路工程硕士学位授予权。现有半导体技术、新型光电器件与系统2个专业方向。培养具备半导体和光电器件与系统领域宽厚专业知识和实践能力，能够从事各种电子材料与元器件、集成电路设计与制造、封装与测试、光电器件、LCD/OLED平板显示器、太阳能光伏器件制造与品质检测以及相应的新产品、新技术、新工艺的开发与研究工作的高级卓越工程技术人才。
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