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5.建筑学院
1.工程力学专业接收成绩优秀学生转专业实施细则
根据《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的有关规定，成立了工程力学专业转专业考核小组，结合专业实际情况，制定了接收成绩优秀学生转专业实施细则，具体如下：
一、申请条件
申请转入本专业学生须符合《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的相关条件。
二、考核方式
采用面试的方式进行考核，面试采用抽签选题的形式。
三、考核内容
面试内容包括对工程力学专业的认识和了解程度；对先修科目高等数学、线性代数、大学物理等相关基础知识掌握的程度；转专业的原因以及对工程力学专业的感兴趣的程度、转入后的学习规划和未来的职业规划等。
四、成绩核算
面试成绩作为考核总成绩。
五、考核程序
接到教务处汇总的符合转专业基本条件的学生名单及相关材料后，转专业考核小组在学院转专业领导小组的领导和学院转专业监督小组的监督下，对学生进行考核，按考核总成绩择优确定拟转专业学生名单并由学院汇总后上报教务处。
2.建筑学专业接收成绩优秀学生转专业实施细则
根据《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的有关规定，成立了建筑学专业转专业考核小组，结合专业实际情况，制定了接收成绩优秀学生转专业实施细则，具体如下：
一、申请条件
申请转入本专业学生须符合《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的相关条件。并需转入学生承诺重修一年级所学专业基础课程。
二、考核方式
采用面试和笔试的方式进行考核，面试采用教师随机提问的形式，面试结束后直接进行笔试，笔试为对一年级专业基础相关内容的考核。
三、考核内容
面试内容包括对建筑学专业的认识兴趣，对建筑学一年级专业基础课程的了解及掌握程度，笔试考核一年级专业基础相关内容或基本的绘画基础。
四、成绩核算
面试成绩50%+笔试成绩50%作为考核总成绩。
五、考核程序
接到教务处汇总的符合转专业基本条件的学生名单及相关材料后，转专业考核小组在学院转专业领导小组的领导和学院转专业监督小组的监督下，对学生进行考核，按考核总成绩择优确定拟转专业学生名单并由学院汇总后上报教务处。
3.土木工程专业接收成绩优秀学生转专业实施细则
根据《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的有关规定，成立了土木工程专业转专业考核小组，结合专业实际情况，制定了接收成绩优秀学生转专业实施细则，具体如下：
一、申请条件
申请转入本专业学生须符合《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的相关条件。
二、考核方式
采用面试的方式进行考核，面试采用抽签选题的形式。
三、考核内容
面试内容包括对土木工程专业的认识和了解程度、对相关基础知识掌握的程度、转专业的原因以及对本专业的感兴趣程度、未来的学习规划和职业规划等。
四、成绩核算
面试成绩和原专业大一学年成绩作为考核总成绩，其中面试成绩占80%，大一学年成绩占20%。
五、考核程序
接到教务处汇总的符合转专业基本条件的学生名单及相关材料后，转专业考核小组在学院转专业领导小组的领导和学院转专业监督小组的监督下，对学生进行考核，按考核总成绩择优确定拟转专业学生名单并由学院汇总后上报教务处。

6.理学院
1.电子科学与技术专业接收成绩优秀学生转专业实施细则
根据《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的有关规定，成立了电子科学与技术专业转专业考核小组，结合专业实际情况，制定了接收成绩优秀学生转专业实施细则，具体如下：
一、申请条件
申请转入本专业学生须符合《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的相关条件。
二、考核方式
采用面试的方式进行考核，面试采用抽签选题的形式。
三、考核内容
面试内容包括对电子科学与技术专业基础知识和技能的了解、对电子行业发展的了解。
四、成绩核算
面试成绩作为考核总成绩。
五、考核程序
接到教务处汇总的符合转专业基本条件的学生名单及相关材料后，转专业考核小组在学院转专业领导小组的领导和学院转专业监督小组的监督下，对学生进行考核，按考核总成绩择优确定拟转专业学生名单并由学院汇总后上报教务处。
2.材料物理专业接收成绩优秀学生转专业实施细则
根据《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的有关规定，成立了材料物理专业转专业考核小组，结合专业实际情况，制定了接收成绩优秀学生转专业实施细则，具体如下：
一、申请条件
申请转入本专业学生须符合《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的相关条件。
二、考核方式
采用面试的方式进行考核，面试采用抽签选题的形式。
三、考核内容
考核内容包括对本专业的认识和了解程度，本专业及大一所学相关基础知识的掌握程度以及对本专业的感兴趣程度、未来的学习、职业规划等。
四、成绩核算
考核总成绩包含面试成绩、高考成绩及该生在原专业大一学年成绩。三者所占总成绩比例分别为40%、30%、30%。
五、考核程序
接到教务处汇总的符合转专业基本条件的学生名单及相关材料后，转专业考核小组在学院转专业领导小组的领导和学院转专业监督小组的监督下，对学生进行考核，按考核总成绩择优确定拟转专业学生名单并由学院汇总后上报教务处。
3.光电信息科学与工程专业接收成绩优秀学生转专业实施细则
根据《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的有关规定，成立了光电信息科学与工程专业转专业考核小组，结合专业实际情况，制定了接收成绩优秀学生转专业实施细则，具体如下：
一、申请条件
申请转入本专业学生须符合《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的相关条件。
二、考核方式
采用面试的方式进行考核，面试采用抽签选题的形式。
三、考核内容
面试内容包括专业素质和能力、综合素质和能力以及心理素质三部分。其中专业素质和能力占80％，抽签选题，考察第一学年学习情况、对光电信息科学与工程专业理论知识和应用技能了解和掌握情况、外语听说能力以及创新精神及创新能力；综合素质和能力占20％，提问方式给分，考察社会实践、人文素养、事业心责任感纪律性协作性以及举止表达和礼仪等；心理素质不占比例，不计分，但需面试教师做出综合评价，如超过半数面试教师认为不合格将不予录取。
四、成绩核算
面试成绩作为考核总成绩。
五、考核程序
接到教务处汇总的符合转专业基本条件的学生名单及相关材料后，转专业考核小组在学院转专业领导小组的领导和学院转专业监督小组的监督下，对学生进行考核，按考核总成绩择优确定拟转专业学生名单并由学院汇总后上报教务处。
4.微电子科学与工程专业接收成绩优秀学生转专业实施细则
根据《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的有关规定，成立了微电子科学与工程专业转专业考核小组，结合专业实际情况，制定了接收成绩优秀学生转专业实施细则，具体如下：
一、申请条件
申请转入本专业学生须符合《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的相关条件。
二、考核方式
采用面试的方式进行考核，面试采用抽签选题的形式。
三、考核内容
面试内容包括对本专业的认识和了解程度、对相关基础知识掌握的程度、转专业的原因以及对本专业的感兴趣程度、未来的学习规划和职业规划等。
四、成绩核算
面试成绩作为考核总成绩。
五、考核程序
接到教务处汇总的符合转专业基本条件的学生名单及相关材料后，转专业考核小组在学院转专业领导小组的领导和学院转专业监督小组的监督下，对学生进行考核，按考核总成绩择优确定拟转专业学生名单并由学院汇总后上报教务处
5.信息与计算科学专业接收成绩优秀学生转专业实施细则
根据《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的有关规定，成立了信息与计算科学专业转专业考核小组，结合专业实际情况，制定了接收成绩优秀学生转专业实施细则，具体如下：
一、申请条件
申请转入本专业学生除须符合《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的相关条件外，原则上本专业只接收应用统计学专业学生，其他专业的学生需要2名数学教授推荐。
二、考核方式
采用面试的方式进行考核，面试时间为30分钟。
三、考核内容
面试内容包括两大方面。
第一方面考核内容为数学基础和数学思维能力，占面试成绩的70%（即70分）。包括两部分：
1.第一部分考核学生数学分析课（或高等数学）和几何与高代（或线性代数）中的一些理论知识。本环节有系转专业小组事先命一些题目，面试时随机抽取，学生回答，教师打分。此部分满分为50分。
2.考核学生对信息与计算科学专业的了解情况以及申请转入本专业的原因。此部分满分为20分。
第二方面考核学生的综合素质和能力，学生自我陈述，教师打分，占面试成绩的30%（即30分）。包括两部分：
1.陈述现就读专业的学习情况。如各科成绩、奖学金获得情况，是否为三好学生、优秀干部、优秀团员等。本部分满分为15分。
2.陈述有何特长，以及转入本专业后的一些规划。考核学生的语言组织能力、语言表达能力、临场应变能力、沟通能力。考察学生的举止行为等。本部分满分为15分。
四、成绩核算
考核成绩采取百分制。高考成绩占20%，大一学习成绩占30%，面试成绩占50%。
五、考核程序
接到教务处汇总的符合转专业基本条件的学生名单及相关材料后，转专业考核小组在学院转专业领导小组的领导和学院转专业监督小组的监督下，对学生进行考核，按考核总成绩择优确定拟转专业学生名单并由学院汇总后上报教务处。
6.应用统计学专业接收成绩优秀学生转专业实施细则
根据《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的有关规定，成立了应用统计学专业转专业考核小组，结合专业实际情况，制定了接收成绩优秀学生转专业实施细则，具体如下：
一、申请条件
申请转入本专业学生除须符合《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的相关条件外，原则上本专业只接收信息与计算科学专业学生，其他专业的学生需要2名数学教授推荐。
二、考核方式
采用面试的方式进行考核，面试时间为30分钟.
三、考核内容
面试内容包括两大方面。
第一方面考核内容为数学基础和数学思维能力，占面试成绩的70%（即70分）。包括两部分：
1.第一部分考核学生数学分析课（或高等数学）和几何与高代（或线性代数）中的一些理论知识。本环节有系转专业小组事先命一些题目，面试时随机抽取，学生回答，教师打分。此部分满分为50分。
2.考核学生对应用统计学专业的了解情况以及申请转入本专业的原因。此部分满分为20分。
第二方面考核学生的综合素质和能力，学生自我陈述，教师打分，占面试成绩的30%（即30分）。包括两部分：
1.陈述现就读专业的学习情况。如各科成绩、奖学金获得情况，是否为三好学生、优秀干部、优秀团员等。本部分满分为15分。
2.陈述有何特长，以及转入本专业后的一些规划。考核学生的语言组织能力、语言表达能力、临场应变能力、沟通能力。考察学生的举止行为等。本部分满分为15分。
四、成绩核算
考核成绩采取百分制。高考成绩占20%，大一学习成绩占30%，面试成绩占50%。
五、考核程序
接到教务处汇总的符合转专业基本条件的学生名单及相关材料后，转专业考核小组在学院转专业领导小组的领导和学院转专业监督小组的监督下，对学生进行考核，按考核总成绩择优确定拟转专业学生名单并由学院汇总后上报教务处。
7.应用物理学专业
接收成绩优秀学生转专业实施细则
根据《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的有关规定，成立了应用物理学专业转专业考核小组，结合专业实际情况，制定了接收成绩优秀学生转专业实施细则，具体如下：
一、申请条件
申请转入本专业学生须符合《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的相关条件。
二、考核方式
采用面试的方式进行考核，面试采用抽签选题的形式。
三、考核内容
面试内容包括对本专业的认识和了解程度、对相关基础知识掌握的程度、转专业的原因以及对本专业的感兴趣程度、未来的学习规划和职业规划等。
四、成绩核算
面试成绩作为考核总成绩。
五、考核程序
接到教务处汇总的符合转专业基本条件的学生名单及相关材料后，转专业考核小组在学院转专业领导小组的领导和学院转专业监督小组的监督下，对学生进行考核，按考核总成绩择优确定拟转专业学生名单并由学院汇总后上报教务处

7.马克思学院
哲学专业接收成绩优秀学生转专业实施细则
根据《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的有关规定，成立了哲学专业转专业考核小组，结合专业实际情况，制定了接收成绩优秀学生转专业实施细则，具体如下：
一、申请条件
申请转入本专业学生须符合《哈尔滨理工大学普通本专科生转专业、转学管理实施细则（修订）》（校发[2015]80号）的相关条件。根据哲学专业特色，可接收理工科专业学生。
二、考核方式
采用面试的方式进行考核，面试采用抽签选题的形式。
三、考核内容
面试内容包括转专业原因、专业兴趣度、专业认识及了解程度、今后的学习规划、专业基础知识等。
四、成绩核算
面试成绩作为考核总成绩。
五、考核程序
接到教务处汇总的符合转专业基本条件的学生名单及相关材料后，转专业考核小组在学院转专业领导小组的领导和学院转专业监督小组的监督下，对学生进行考核，按考核总成绩择优确定拟转专业学生名单并由学院汇总后上报教务处。

第四弹

综合测评加分细则
说明：所有加分项要根据参评学期内所获得奖项、证书及职位等确定，四六级需截图，所有证书的复印件需上交班长备案。如果在参评学期之前忘记加过的分这次可以加上（需提供相关证件原件或复印件）。各班需将每位学生最终加分结果在班级群里公示，并标注每项加分理由。学生综合测评登记表及各班级的加减分情况表须每位同学核对确认无误后签字。最后将上面两项的电子表及签字后的纸质版上交给各年级辅导员。
一、基本素质基础分（9分）
德育基础分满分为9分，主要从以下9项（每项满分为1分）进行评价：
（1）政治态度：坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，关心时事，自觉参加学校组织的各项政治活动；
（2）思想品德：作风正派、艰苦朴素、勤俭节约、任劳任怨、积极上进、严格要求自己，在同学中具有较高威信；
（3）集体观念：组织观念强、有集体荣誉感，积极参加集体组织的各项校园文化活动，热心为集体服务，完成组织交给的各项任务；
（4）学习态度：学习目的明确、态度端正，热爱本专业，学习勤奋刻苦；上课无迟到早退、无考试作弊和作业抄袭现象；
（5）遵纪守法：法制观念强，遵守国家法纪和学校各项规章制度，维护社会秩序，无任何违法违纪现象发生；
（6）团结助人：团结同学，乐于助人，热心为同学服务；
（7）文明礼貌：尊敬师长，讲文明，有礼貌，仪表端庄，行为规范；
（8）社会公德：维护社会公德，在公共场所自觉遵守公共秩序，爱护学校公共财产；
（9）劳动卫生：热爱劳动，讲究卫生，积极参加校内外集体劳动；
、早退现象，每次扣0.2分。
二、基本素质加分标准（6分）
基本素质加分最高不超过6分，其中每位同学加3分，其他的加分标准如下：

三、基本素质减分标准
（1）在学校、学院、班级组织的政治学习、组织生活、公益劳动、社会实践和其它规定参加的集体活动中，未经请假无故缺席每次扣0.2分；在活动中存在迟到、早退现象，每次扣0.2分。
（2）宿舍日常卫生情况差，在校院检查评比中不合格的宿舍，宿舍成员每人扣0.2分。
（3）期末考试出现作弊现象的，每出现一科考试作弊，扣2分。
（4）违反校规校纪，受留校察看处分扣5分，记过扣4分，严重警告扣3分，警告扣2分，校级通报批评一次扣1.5分，院级通报批评扣1分。
以上各项减分累积计算，从基本素质总成绩中扣除。
四．素质拓展加分（5分）
素质拓展加分最高不超过5分，主要包含以下方面：
1、学科类竞赛加分标准