《苏菲的世界》讲了一个蜈蚣跳舞（P460）的故事。从前有一只蜈蚣，可以用它那一百只脚跳出非常美妙的舞蹈。每次它跳舞，森林中的动物都会跑来观赏。大家对她那美妙的舞姿态都印象深刻。可是乌龟不高兴，不喜欢，乌龟想我怎样才能阻止蜈蚣跳舞呢？它既不能明说它不喜欢看，也不能说自己跳得比较好，因为那是不可能的。因此乌龟想出一个妙计。它给写了一封信给蜈蚣，说：“伟大的蜈蚣呀，我对你的精湛的舞艺真是佩服极了。我想知道你是怎么跳的。你是不是先举起你的第二十八号左脚，再举起你的三十号右脚？还是先举起你的第十七号右脚，再举起你的四十四号右脚？我热切地期待你的回信。祟拜你的乌龟。
    蜈蚣读了信后，马上开始思索自己是怎么跳的，到底是先举起哪一只脚，然后又再举起哪能一只脚。由于研究思考，从此蜈蚣就不在跳舞了。蜈蚣跳舞和中国成语“邯郸学步”的哲理一样，都是过程参与组合的改变事物的属性，二者只是时间程序区别。
    有两只兔子中，其中一只眼睛非常好，一只是近视眼。一天狼来了，他俩便拚命的跑，俩个兔子跑得血奔心，好眼的兔子，根据狼的速度，料定必将被追上，他想与其累死被吃，不如不跑，这样近视眼兔子由于看不清，只能拚命地逃，最后得以生存。这个故事说明结论参与组合改变事物的属性。         
    因此：认识世界，关键在于认清自己。往往自己认为正确的，恰恰是致命的。