果断留爪~

LL继续。。。。。。

LL继续 然后怎样了？

马

很奇怪，我竟然用了6个星期看完了数学书和物理书！
我的数学和物理成绩！仅仅提高了20多分！都上升到了70-90分的区域！
我突然意识到，读课本效果是有，而且很显著！两门加起来又向上稳定了40分总分！
但却无法像前两门那样逆天！
第二部曲进行了一个月半，证明看课本的方法对这两门课有用，但如果能再多3个月时间话，看完课本再大量学会一切解题思想和将理论与现实运用联系起来！
那么这两门肯定也进前三名了！可惜啊！
时间不够，只能搞定课本这些基础了！
此时不由想起数学老师常挂在嘴边:“基础要扎实”
当时一直以为老师说的是公式，黑体字概念！
现在才明白！原来是课本！

于是，我开始琢磨语文和英语！同时，开始兼顾想同学请教数学解题的一些思想！
这些竟然是老师课堂讲过，同学笔记上有的专题课！而我竟然不知道何时讲过！
但是因为太难，当时没花多少力气在上边！
可能是每天学生物和化学时！老师讲的这些课。
但是，当时在最后一排，从早自习开始，整天都在看生物和化学！看累了，就趴着睡一会儿！
不管上课还是下课，累了就睡！
睡醒立刻看！
看课本时总是保持记忆力最佳状态！

= = 可我觉得现在时间不够了...我老想求效率...

英语和语文属于积累性知识！要想短时间学到什么！真是天方夜谭！但是，我连续看了3本英语语法书后！老师却说考试语法只有15道选择题！最主要是词汇量！
当时没怎么管！看都已经看了！
词汇记忆，没平时积累，此时更难顾上！
而且，怪只怪我差的东西太多！词汇量就算上来！
语法缺太多，阅读和完形填空还是错多对少！

我当时完全沉浸在求知的热血中无法自拔！多么渴望上天能再给我半年时间啊！
可惜，最终只剩半个月了！语文老师开始在班上读尖子生的作文！
我便仔细，认真听他们和自己作文的差别在哪？
当认真对待作文课后，我真恨不得上天让时间倒退，再多给我一年，就一年时间！
我好想把所有文章都好好重学一遍！
原来，懂得鉴赏后，文章是如此的美丽！
美的让你忍不住爱上，爱的无法自拔！

最终，我发现4个特点！
第一点:风景句子都很优美细腻！
第二点:文章主题前后呼应！
第三点:全文主题要富有哲理，这个道理不需要太深奥！但一定要真实！最好自己对人生的真实感悟！
第四点:文中会引用名著作家的话，或者典故来比喻自己当时的想法！

留名

但是，我阅读量太少，果断抛弃第四点名著典故！
每天苦练以优美句子作为开头的段落和结尾！不停的想，想到就写个开头！然后试着写呼应的结尾！
最终，我成功了！
平时语文都是50-80分。可是，最后的时间我赌赢了！最不可能提高的作文，却奇迹般的多拿了40分多！
我高中语文从未上过100+，唯一的第一次上一百竟然是高考！高考语文101分！

我英语是张白纸还可能敢上么？

最中，我填志愿！选了几个看的过眼的二本！
当时也没什么概念，因为本来没想过会上大学！
所以，专业是按照录取分由高到低添的！
最后，我到了志愿表上第一学校的第一个专业！
哪个学校保密！专业是数学学院的计算机软件专业！