下星期月考。我爱ll

语文数学我都不错。。求物理秘诀,同苦逼初三党

哇！五十楼惊现琪琪！求英语语法宝典啊～

数学最恶心

后天要月考的初三党伤不起…

表示中考太简单……初中很多身边的同学初一初二都在玩，就只学了初三一年就考上重点了……(勿拍砖，等初中的孩纸上了高中之后就能理解我的意思了=_=)

51楼。。嗨。。真巧阿。。英语语法要多记,多做题,完形阅读什么的要训练出来~

留名～

-46 亲表着急马上就到了~~~
-54 昂，听说中考比一模二模什么的简单多了……
-56 木办法，社会太虚伪，说是什么谈谈自己的看法，其实都是要迎合他们的心里才能得高分……
-59 虚伪的社会= =肿么可能是开放，美其名曰而已> <
为了防止水，我就综合在一起回复吧……


-古文啊古文。
很多亲就算是语文不差但是古文还是会丢分。课内古文就算是好好听课拿到满分，每次都会有的课外古文一定会使人头疼。
我们每次考古文的格式都是这样的：给一篇[甲]文（课内学过的）和一篇[乙]文（课外没学过的），然后出题。通常甲乙两文的联系不然就是同一个古人写的，不然就是寓意一样的（近似的）。第一题通常都是解释加点字的意思，给四个题，前两个课内的后两个课外的。
我们上次月考，课外的那篇文章我没看过，考试的时候也是第一次读那个。我根本没有多想那个文章是什么意思，大致看一遍就开始做题——
有一个题是：“谓亮曰”的谓、曰是什么意思？_________
其实古文中字词的意思的差不多。例如“谓…曰”就是“对…说”的意思，谓亮曰自然就是对诸葛亮说。“谓…曰”不论放在哪篇古文都是这个意思，就好比“汝”放在多数古文中都是“你”的意思。所以课内的古文虽然不会考到，但是古文的常识必须要有。如果考得字比较特殊，你就把这个字带入文中去看。不用逐字逐句的翻译文章，只要把含有这个字的这句话的意思理解就好，然后加以自己的解释，运气好是不会错的。
古文的第二题通常都是翻译句子、一个课内一个课外，每个一分。
课内的自然不用说，好好听课就可以拿到分数，但是由于是课内的所以要求比较高，可能少翻译一个字都算错，所以要注意。课外的相对来说要求不太高，但是解释的太离谱也不行。就照我说的，两篇古文之间一定有一些联系。比如说我们上次月考的甲文是出师表的选段，乙文也是诸葛亮的事情，所以可以根据三国里面的相关内容做出回答，这就是在考课外积累了，所以课外要多看书。
古文另一常见的题就是选择题，两分，通常就是问“下列选项中×字的用法和其他三项不同？”通常都是考“之”。只要你知道“之”的几种用法，然后一一对应就可以。“之”通常的几种用法就是“代词、他”、“连接主语谓语，取消句子独立性，可不译”、“的”一类的，要背过这个。当然也会换着花样的考，比如“下列选项中，和例句中的×字相同涵义的是哪一项？”然后给你一个例句，例句中标着一个字，通常也是“之”、“而”一类的。也是要记住这些才行。
古文的压轴题——个人理解。
甲文中××的故事给了你怎样的启示？甲乙两文的区别在哪里？你更赞同甲乙两文哪个的观点？
这种理解题你一定要把两个文章都谈到才行，有什么就说什么，如果漏掉的话可能会扣分。要切合自身来说，必要的话可以举例子说明。

-课外古诗赏析题。
总是出在古文题的下面，四分，两问。
给你一个很短的古诗词，通常都是写景抒情，表现出诗人内心情绪。所以不要只从表面看去，要试着带着自己入景，如果你在那样的场景下心情会如何如何。这种题女生做起来应该比较得心应手。
第一个问题通常都是针对诗中的某些词句说出自己的看法什么的，第二个问题通常就是你体会到了什么。
第一个问题的答法：抓住诗中的字句。
A： 本诗中“×××××”一句给了我很深的触动，用词_______，充分体现出______。
第二个问题的答法：带着自己进入场景，体会作者内心的想法。
A： 在这首诗中，作者主要通过写___________的景色抒发了自己内心__________之情，带给我们一种_________的感觉。
虽然只有四分，但是如果没有答到点子上，还是会丢掉一两分的。

-下午还有课，闪人了……
好好学习- -天天向上……

物理的有没有