看到高桥吧人气越来越旺，帖子越来越多，着实是欣喜若狂~~（众人：少废话，快切入正题！！）咳咳，好滴转入正题~~前面看到吧里有朋友说苦于不懂日语只能听高桥的声音，于是就想继上次的访谈之后，再把这次高桥的不思议工房也翻译出来供大家分享~~如果能够帮大家更好地感受这篇高桥桑的朗诵则本人心愿足矣~~~p.s.一点就是，之前我粗略地听了一下，发现里面有一些比较新的外来语，广辞苑里面也不一定能查到，所以在翻译那些新词的时候可能会出现一些偏差请吧里的各位亲们见谅~~今天先翻了一个音轨，先贴上来~~
track 1每篇都是一样的，所以略过-_-+……（众人：一苍蝇拍拍扁你！！）
下面是从track 2开始~~

02--梦想与希望

    充满了梦想与希望的人生，我朝着这个目标不断地前进着。我从小在中流的家庭中长大，生活上没有什么特别不方便的地方，一直在和蔼可亲的父母身边开心快乐地过着每一天。在学校里有很好的老师和热闹的玩伴，从小学的时候开始，我就梦想着要成为一名教师。那是一个赐予孩子们梦想的神圣工作—————这就是我对教师这一职业的印象，也是我在心中默默发誓一定要实现的一个目标，我甚至想过，我就是为了成为一名老师而来到这个世界上的。这不仅仅是一种憧憬，我所看到的也不仅仅是当老师有意思的一面，作为一名教师，够呛的事情大概也不胜枚举吧。首先，这样做肯定会给自己添不少麻烦。
    记得小学的时候，有一次曾经恶作剧地在美术老师自己创作的雕刻上乱涂乱画。那是一个平时就对我们很凶的女老师，我们一直想找机会报复她所以策划了那次恶作剧。可是在不经意间，我们却看到了老师对着残损的雕刻默默流泪的情景，不知怎么的，心里突然觉得好痛。我们一直以为那老师一定会暴跳如雷地找出犯人，然后再好好地教训上一顿，却从来没想到过她居然也会哭得如此伤心，一时之间，我们都惊讶地不知道说什么才好。可虽然如此，我们最终还是没有站出来承认这次恶作剧是我们所为。后来有一次，在学校举办的写生大赛上，我的画被评为金奖，那位美术老师为此而大大地表扬了我一番。当老师对我说，你的画十分富有个性，有一种吸引人的力量时，我真的好高兴。另外，老师还说要把我的画带到她在纽约举办的个人画展上展出。当时我惊讶得不得了，因为我第一次知道，原来那位老师在国际画坛上居然都是那么活跃的人物！看到老师在看我的画时眼里流转出的光彩，我终于鼓起勇气坦白了以前的“罪状”。
    “老师，其实那个雕刻是……”
    老师沉默着，过了一会儿，小声地说了一句：“我都知道了。”
    我非常惊讶，满眼疑惑，心想，既然知道了为什么都没有批评我们呢？老师似乎看出了我的心事，平静地说：“已经发生的事情是没有办法挽回的，人应该向着未来活下去，不是吗？”
    “老师……对不起！”我紧紧地抱住老师，不停地重复着道歉的话，老师温柔地抚摸着我的头，那掌心的温度，到现在还依稀留在我的心头……
    中学的时候，喜欢欺负女同学甚至还把她们弄哭过。虽然只是一时的好玩，可是跟别的男生一起欺负班级里的女生，不知不觉间就觉得有意思起来。班主任发觉了我们的行为，于是急速召开了师生座谈会来教育我们。平时十分温和的老师那天拿着竹剑站在讲台上，我们都很害怕，哪些人参加过欺负女生的“恶行”也就暴露无遗了。老师喊了一声“都给我站起来！” 我们都识相地从座位上站起来，老师当着全班的面，告诉我们，以多欺少是一件多么卑鄙而可耻的事情。然后，老师愤怒地盯着我们的脸骂到：“你们这些大笨蛋！！”接着就用手里的竹剑不停地朝我们的头上打来。眼睛里噙满了泪水，看着老师愤怒的脸，眼泪也跟着不听话的掉了下来。
    进入高中后，碰到一个全校闻名的暴力体育老师。那老师就像是黑社会的成员一样让我们感到害怕。一次体育课上，几个不良学生和那个体育老师由于一言不合和而起了冲突。我们只能静静地站在旁边看着，体育课后，赶紧把班里那几个同学和体育老师一起搀扶到了医务室。医务室的保健老师一边含着眼泪，一边拼命地帮他止着不停流出来的鼻血，到现在我们还依然记得那时保健老师说的话，“太过分了……”虽说是教育，可是使用暴力即便是现在也是不被允许的，然而不能否认的是，那时老师们的暴力行为的确也潜移默化地影响了我们。一个人的痛苦、悲伤、温柔、宽容、尊严……这一切都是通过教育来传承的，我不禁从中感到了理想和使命感。

今天上午先做了一段，如果真的有人需要偶会继续翻下去滴~~~p.s.平时因为要实习所以没太多空余时间，偶会趁周末的时候多做一点滴~~最后，大家一定要继续支持高桥大人喏n_n~~