回复：当两届选手赛场相遇……

掌门：“接下来，让我们掌声有请惊叹号和文韬武略登场！”

楼主是开学了吗？怎么还没更？

“首先来看看我们高大威猛的苏乐同学和小巧玲珑的小郡主潘璟瑶。别看我们的苏乐是一名体育生，他来到成语大会的舞台，就是为了向大家证明体育生也可以文武双全！身强力壮的人头脑也充满学识！同样，他对成语的积累程度和热爱也是我们有目共睹的。璟瑶作为苏乐的搭档，别看她的身高与苏乐形成的反差很大，可她体内蕴含的能量也不容小觑，多次临危不乱，从一次次面临淘汰的危险边缘杀出重围，给我们带来了许多惊叹的瞬间……
再来看看我们的文韬武略，可爱的韩韬与长发飘飘的徐文红。听说韩韬以前有过抑郁症，但他在赛场上时常用舒心的笑容感染着我们，也在一直坚持走出抑郁的困扰，就像文智彬彬的陈智东以前有过口吃，后来也逐渐克服了，并参加了朗诵比赛还拿了冠军，让我们看到了他们积极向上与豁达的态度。韩韬不管是在尔雅还是春秋队，他也会时不时地给大家带来精彩的猜词瞬间，他的两任搭档徐悄悄和徐文红也是两位优秀的选手，她们出众的描述表现也给观众留下了深刻的印象，尽管并非一帆风顺，同样，她们的学识也相当丰富，悄悄出色的语境运用和文红双音节的灵光乍现也让我们眼前一亮……”

掌门突然说：“苏乐，你能不能不要这么严肃地看着我，看看人家韩韬，一脸笑呵呵的。”
苏乐听了，也抿着嘴笑笑道：“噢，您需要多撩拨一下我，我就当热身了……”
掌门尴尬地捂了捂脸，随后说：“你看，你这样笑起来多和蔼，可算像个暖男了，对了璟瑶，你觉得苏乐现在和韩韬谁像暖男？”
璟瑶娇柔地笑了笑说：“都像……”
苏乐打岔道:“我看了您现在的笑容，觉得您这样也挺暖男的，还觉得您有点伶牙俐齿.……”
“还古灵精怪呢，上次你猜完那两个词儿就往我这儿瞟，你想干啥？”掌门调侃道。
“追求腾岳呀。”苏乐也开玩笑道，“哈哈哈……”郦波老师也跟着大伙笑了。

“那算了，你还是追求你的卓越去吧……”，掌门笑着赶紧圆场，“嗯嗯，好，接下来进入第一轮，主题六词对抗赛，惊叹号先手，苏乐描述，潘璟瑶猜词，看看你们的主题：[ 教育 ]……选手准备，开始！”
苏：“….…”，潘：“……”，
苏乐：“什么什么暖透我的心……”，
潘璟瑶：“春风化雨。”
……最终用时1分12秒，大家鼓掌。
“等等，”掌门问道，“春风化雨你是怎么说的？”
苏乐：“有一首歌叫《真的爱你》，里面有一句歌词就是这个。”
璟瑶点点头道：“是的，也是beyond乐队的歌，是黄家驹为了歌颂母爱而创作的。”
掌门拍手道：“可以可以，我们也再次怀念一把家驹哥哥……”，大家也鼓起了掌……

郦波老师点评道：“春风化雨最早可追溯至《孟子·尽心上》：[ 有如时春风雨化之者 ]。指适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育和适宜的环境。孟子说，君子教育的方法有五种：有像及时雨滋润沾化的，有帮助养成品德的，有帮助发展才能的，有解答疑问的，有靠品德学问使人私下受到教诲的。 这五种就是君子施行教育的方法。汉代刘向在《说苑·贵德》中进一步延伸此意：[ 吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人 ]，以春风和夏雨象征教育。《诗经·秦风·白驹》一篇中，也描述了一位国君的言行如春风和春雨一样，温暖人心，有助于国家的发展和人民的幸福。后来，这个成语被广泛应用于描述善于教育和感化他人的人或事物。当然，在我们的家庭里，父母既对我们有养育之恩，也有栽培之恩，他们是我们成长道路上的引路人，也可以是我们的良师益友。他们对我们无微不至的关怀与教育也如同春风化雨、细水长流，潜移默化地影响着我们的认知、品质、精神、为人处世等等，所以我觉得黄家驹等人有这样的感触、能把这一句歌词放入明快的曲子里，成为经典，也要给他们一个大写的赞！如果我们在心里都能自然流淌着对父母的感恩之情，我们社会上很多的家庭纠纷没准儿就好办了……”
“好，谢谢。”掌门和大家鼓掌。

“好，让我们看看文韬武略的表现，韩韬描述，徐文红猜词，看看你们的主题……[ 将就 ]，选手准备，开始。”
韩：“……”，徐：“……”，还剩最后两个，
韩：“丑女扮演美女，我们说她是什么？”
徐：“……不自量力？以假乱真？”
掌门：“嗨～”
韩：“那个美女叫西什么，西对应的……”
徐：“……东施效颦”，韩：“对。”
韩：“呃～这个是说这个地方条件不好，我们也要节约利用它，照着原来的遵循……”
徐：“随遇而安？”
韩：“什么为所以？”，徐：“因？”
韩：“然后什么室铭？那个谁写的？刘禹锡写的……”
徐：“陋，因陋就简？”，韩: "对。”
6词完成，用时1分26秒……
掌门：“这个时间有点慢了，尤其是最后两个词……陋室铭是谁写的……你应该脱口而出才对，你还想了一下才反应过来。还有东施效颦，我记得文红以前也遇到过，周璟给你描述你没有想起来，现在总算答出来了。”
韩韬憨厚地笑道：“是的，我们有时候碰到有明显典故出处的成语会来不及反应，不知道是紧张还是啥……”

苏乐对韩韬说：“没事，那个[ 因陋就简 ]我也碰到过，我当时也想说《陋室铭》来着，一时忘了是谁写的了。”
掌门：“你看看，你那一次连朱熹都说出来了，朱熹都写过什么？”
苏乐：“emm……”
璟瑶解围道：“我记得有《四书章句集注》、《近思录》、《楚辞集注》、《诗集传》、《周易本义》、《朱子家训》……”
掌门拍手道：“哟，璟瑶可以啊……”，大家也鼓掌起来……
第一轮，惊叹号胜。

掌门：“下面进入第二轮，双音节对抗赛，获胜方先手……”，
第一题开始，苏乐想了想，说道: “鲁达。”
璟瑶想了一会儿，说道：“铤而走险？”
回答正确，苏乐鼓掌，掌门和韩韬他们愣了一会儿，随后鼓掌……
“哦哟，怎么不说粗中有细，急中生智呢？”掌门笑着问，
璟瑶：“粗中有细、急中生智可能太简单了一点，我就尽量多方面想一下，鲁智深在拳打镇关西以后，就铤而走险，走上了一条官逼民反的不归路，后面还半路出家当了和尚。”
大家鼓掌……

掌门：“好！不错。对了苏乐，幸亏你没说[ 鲁深 ]，不然我就判你违规了！你上次说个[ 地设 ]我就忍了。”
苏乐也挠着脸笑了笑。
“对了，上次说[ 鲁深 ]的是陈星吧。”掌门往后一望，陈星和田地微微缩着头，尴尬地笑了笑。
苏乐:“她还怀疑你有难言之隐。”
掌门:“--II”，“哈哈哈…”大家也笑了。掌门笑着咬咬牙：“行，待会儿看小宇宙（陈江宇）和老单（单计环）怎么收拾他们.…”

下一题开始……
苏乐：“….发怒。”，璟瑶：“……暴跳如雷？”
掌门：“交换。”
韩韬：“云朵。”，徐文红：“气冲霄汉？”
掌门鼓掌示意正确，大家鼓掌，文韬武略也拿下一小分。

蒙曼老师讲解道：“其实[ 气冲霄汉 ]不止是形容怒气的，也可以形容人的气势和魄力非凡，直冲云霄。《南齐书·高蜜和元帝纪上》有写道：[公受命宗祊龙盛甩，精贯朝日，拥节和门，气逾霄汉。]，元杂剧《存孝打虎》在第二折中有[ 便有那吐虹霓志气冲霄汉 ]的描述，进一步印证了[ 气冲霄汉 ]在元代文学作品中的使用，并用以形容人的志向高远。还有一种说法认为，[ 气冲霄汉 ]也源于三国时期刘备的言论。据说刘备在得到荆州后，曾向诸葛亮表达自己的雄心壮志：[ 我欲天下如霸王，当掌气象如霄汉。]，然而，这一说法可能并非[ 气冲霄汉 ]的直接出处，而是后人根据刘备的雄心壮志引申而来的。”
掌门：“好，谢谢！”，大家鼓掌……

第三个词开始……
徐文红：“观察。”
韩韬：“鉴影度形？”
掌门：“交换。”
璟瑶：“灵活。”
苏乐：“心细如发？”

“交换！”
徐文红：“走路。”
韩韬：“……便宜行事？”
座位上的赵婕荃拍了拍腿，轻声道：“差一点呀。”