一、老师，王熙凤她有浮萍拐么？
老师：“《红楼梦》中的王熙凤具有鲜明的外貌特征。其一，便是她的那双丹凤眼。正所谓“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉” ,“丹凤眼”写出了她的精明与能干,大家仔细看看课本152页左下方的图中王熙凤的眼睛…”
学生A：“丹凤眼而已~委员长也有嘛…有什么了不起的~”
学生B：（前一秒还在昏睡状态，此刻听到“委员长”一词后一跃而起，瞳孔在那千分之一秒中聚了焦，继而大喊）：“委员长？！被您咬杀是我的荣幸…(全场俱寂~)咦？委员长呢？”（教师上空成千上万只云豆飞过= =[某夏：囧..其实我想写乌鸦的~]）
老师（掀讲台！）：“什么委员长委员长的！你们以为现在是民国时期么？委员长？！”
学生C（笑得快要撒手人寰了..）：“老师…啊哈哈~委员长是管风纪的…”
老师（砸黑板..）：“你们是来学《红楼梦》的！不是来学什么委员长的！ABC全部给我蹲墙角去！”
重回正题…二十分钟后~
学生D勇敢地开口了：“老师…我有一个问题。”
老师：“D同学有什么问题？”
同学D：“老师啊..那个~王熙凤她有浮萍拐么？”
老师喷血而亡= =
老师：“《红楼梦》中的王熙凤具有鲜明的外貌特征。其一，便是她的那双丹凤眼。正所谓“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉” ,“丹凤眼”写出了她的精明与能干,大家仔细看看课本152页左下方的图中王熙凤的眼睛…”
学生A：“丹凤眼而已~委员长也有嘛…有什么了不起的~”
学生B：（前一秒还在昏睡状态，此刻听到“委员长”一词后一跃而起，瞳孔在那千分之一秒中聚了焦，继而大喊）：“委员长？！被您咬杀是我的荣幸…(全场俱寂~)咦？委员长呢？”（教师上空成千上万只云豆飞过= =[某夏：囧..其实我想写乌鸦的~]）
老师（掀讲台！）：“什么委员长委员长的！你们以为现在是民国时期么？委员长？！”
学生C（笑得快要撒手人寰了..）：“老师…啊哈哈~委员长是管风纪的…”
老师（砸黑板..）：“你们是来学《红楼梦》的！不是来学什么委员长的！ABC全部给我蹲墙角去！”
重回正题…二十分钟后~
学生D勇敢地开口了：“老师…我有一个问题。”
老师：“D同学有什么问题？”
同学D：“老师啊..那个~王熙凤她有浮萍拐么？”
老师喷血而亡= =
太棒了~
