京吹中，沙里的讲话最关键的信息就是她认为高小姐没做错、担心自己劝初学者不退部是不是错了，问题从吹奏部的状况转化为了沙里的心理。因此，黄大叔给予沙里认同、肯定沙里的价值就是对症下药了。黄大叔抓住了“想要吹的更好”这一吹奏部最基本的共识，再指出沙里的劝说是顺应了这一心理的因此是有益的。特别的，黄大叔承认了目前她也没有解决办法，但是她作为社长会包容并考虑大家的一切想法。一些说法认为黄大叔这番话什么都没改变，但是我们要意识到，动画里的问题是沙里自己的心结而不是吹奏部的状况，后者只是前者的一个诱因，更别提沙里也认为这是对的。黄大叔对沙里坦诚相待，通过承认自己也没办法迅速拉近了自己和沙里的距离，表现出她确实在意这个问题，算是起到了欲扬先抑的作用。承认自己的不足让黄大叔的形象更真实了，这对于获得信任、处理心理和情绪问题是事半功倍的。总之，黄大叔在处理沙里的心理上交出了相当优秀的答卷。

相较而言，武吹则有一丝若隐若现的冷峻意味。黄大叔情绪严肃，和步步紧逼佳穗一样迅速切入正题，打开天窗说亮话，目的明确。武吹的黄大叔是来处理沙里身上反映的社团问题的，京吹的黄大叔大概真的只是来探望沙里的。

既然黄大叔已经把谈话基调放在社团问题上了，沙里的自述当然就此展开。沙里批评了高小姐的性格同时质疑了吹奏部的状态，并没有直接谈自己的心结，但我们可以很明显的看出其语言下隐藏的心理：对高小姐的害怕和不解是明显的、担心自己做错是隐蔽的。对于后者，“归根结底，毕竟是我把她们几个带进吹奏部的”一句让沙里对吹奏部现状的质疑带上了自责的意味，把初学者的煎熬当成了自己带她们加入吹奏部、劝她们留下的后果，这点倒是与京吹一致。后文雀的论述也可以佐证这一观点：
“沙里她呀，怎么说呢，太容易同情别人的遭遇了……简而言之，就是自我意识过剩。即便是和自己无关的事情，都会把原因扯到自己身上。初中的时候，沙里就经常这样钻牛角尖，实际原因其实根本和她没什么关系。她只是自顾自把原因归结于自己的不是。”

黄大叔仍然是见招拆招。沙里害怕高小姐，她就解释高小姐的心理，点明高小姐的积极作用，强调高小姐虽然性格这样但没有恶意；沙里怀疑自己是不是做错了，黄大叔就给她认同和鼓励，告诉她她做对了。结果上，高小姐作风没法改变所以害怕难以消除，这是自然的，但沙里也意识到了高小姐的动机只有一心一意吹奏，苛刻的话语下其实没有针对具体个人的恶意，接受了高小姐，比起京吹算是更现实的阶段性进展。黄大叔给予沙里的认可则和京吹一样解开了沙里的心结。

吹学家

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第四集播出后京吹还增加了一个有决定性意义的情节，这符合京吹一如即往的温情风格，使高小姐的形象完美化：指导部员尽心尽力同时还会照顾部员的感情，不仅没有做错任何事情甚至把所有事情都做对做好了。由此，贯穿事件的主要矛盾从高黄两种观念/高小姐观念和社团状态不符变成了高一单纯思想上不适应练习，事实上釜底抽薪把危机完全消解了，危机从一开始就不存在。这一情节使得高小姐的人物形象乃至整个久三年的情感基调与武吹产生了极大的差异，令人期待京吹后续的发展。