因为布莱泽比较新颖的设定，开播前就在想象人间体的儿子要怎样表现，从目前的塑造来看，我觉得编剧没有选择贴标签的偷懒做法，确实还是用了心的。小纯既不是经典熊孩子，却也不是个乖孩子模板，在他身上既能看出受到良好教育的知书达礼，也能看出因为缺少陪伴而与父亲产生的距离感。现实中忙碌的家庭里不乏这样的孩子，他们可能不会发展成问题少年，甚至就这样带着“懂事”的标签长大了，但是长大后否会与家庭产生隔阂，这种早熟的、孩子认知中的“懂事”是否会发展为自卑、讨好等内耗型人格，或许只有家长和孩子自己知道了。“孩子很懂事，但和自己不‘亲’”，这是十五集中表现的弦人的烦恼和遗憾。而开始出于喜爱，后来却因“对抗”心理产生的加巴顿，就是孩子压抑内心的具象化。这集中无论是防卫队还是布莱泽，对加巴顿都是无可奈何的，而当孩子意识到这样的对抗只能产生更大的矛盾，产生反思时，可以看到加巴顿有一个明显的“松弛”下来的动作，随后被布莱泽轻易带走，所以这集与第十集不同，它的转折点并不在布莱泽而在小纯自己。
个人理解这集的目的既不是教育熊孩子，也不是教育熊家长，而是在为那些最容易被忽视的、“不会哭”的孩子讲故事（我很欣赏这个出发点）。告诉家长“乖”孩子的心理健康也该得到重视，也告诉孩子可以多信任父母，多表达自己的想法和诉求。一些极端情况不谈，家人间往往并不是非常尖锐的“敌我”矛盾，互相爱着对方却仍难免一些隐性的伤害，这是生活的常态，也凸显交流的必要性。
布莱泽的亲情回我觉得确实没有达到田口作品的最佳水准，第十集我至今仍持保留意见，第十五集倒是意外地对我的电波。比较遗憾的是战斗最后的转折第一遍看时确实有点生硬，怪兽的变化不太明显，给人一种布师傅给加巴顿锤了一天背，终于想起把它送走的感觉，但总体而言还是瑕不掩瑜的，也希望小纯与弦人间的距离感这个伏笔能得到回收