好

除非是一整个省的都不补课，不然没办法，本来就不是神童，自制力也不能做到在家里能一直学习，别人补课，自己不补课，到时候就是考不过别人

国家搞双减不仅是为了教育公平，如果家长把花在教培上的钱拿出来消费，大家觉得能提振多少呢？

补课确实该打击
教育资源就那么多，人人补课等于人人没补，白白浪费时间精力金钱。
但是打击补课不是简简单单靠举报就能完成的，甚至会加大补课的危害性。根本原因在于补课低门槛高利润的特性，举报是不可能举报得完的。反而会使得补课这个行业变得更加隐蔽，收费更加高昂。有钱的还是能补，没钱的要不倾家荡产，要不就是没门路没钱补，最后导致教育资源分配更为不均衡，底层上升渠道更为狭窄。
想要比较好解决补课问题，需要同时从增加教育资源总量，均衡教育资源在不同地区间分配情况，以法律形式限制并规范化补课行业三个方向进行推进。
但这个过程牵扯的利益可太多了，实现难度恐怕比世界和平还高

我爱玩原神，我爱玩原神

现在大城市都是1v1，差距拉的越来越大

这么有能耐有本事去革新整个教育体制啊在这里逞什么强补课就不是问题根源所在

前两年在教培一个月小两万 双减直接失业一年现在滚回老家了

只说我自己的经历，家里穷没补过课，勉强考了个普通一本，我想如果有老师一对一指导应该能提高不少，靠自己学是真的很难懂。小学初中的话我觉得还是要以身心发展为重毕竟考试也不难，主要还是得有管教，不然容易厌学

他要是去企业里举报不遵守劳动法、996我敬他是条汉子。

别啊 使劲卷 最好700分上三本

除非他能让全国都停止补课，否则他打击过的地方不补课，其他地方补课。结果还是没有实现教育公平

分数线下降了，是好事，学生有童年了，是好事，他让补不起课的孩子更加公平了，是好事，逼迫老师讲课讲干净了，是好事，让我们补习机构赚不到钱了是坏事，喷他

有毛病，就业压力降不下来，还是都要挤高考这个独木桥。人富哥们不管是一对一还是啥都无所谓的，其他人上个便宜点的补习班都没得上