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联合国教科文组织代表访问同济大学,推进合作
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注:1.联合国教科文组织将在上海设立STEM理工类机构
2. 同济大学毕业生任联合国副秘书长
方守恩简要介绍了同济大学的历史传承、学科特色、国际化基因以及新阶段构建高质量和全球化人才培养体系的战略和使命。
他表示,同济大学一直致力于建设人工智能驱动的可持续发展智慧校园,着力推动信息技术赋能传统学科升级改造。
在教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市教育委员会等部门的指导下,同济大学愿意为STEM(科学、技术、工程、数学)教育一类机构落沪提供智力支撑和发挥作用。
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同济大学科技中学,将在教育部指导下,立足中国国情,结合落户上海的联合国教科文组织国际STEM教育研究所的研究实践需要,充分依托同济大学在科学、技术、工程和数学等学科资源优势,实施“大中衔接贯通培养拔尖创新人才计划”。
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