哈尔娜略微软化了一些嘴角、吐了口气。虽然她的脸上还是一样没有表情、不过气氛还是柔和了一点。
”我对你很期待。“
不管怎么看都是比较关照白雪的语调。哈尔娜对白雪没有敌意。接受了森林的音乐家库兰贝莉最后的考试、对外来说是打倒了库兰贝莉的人,白雪可以考虑称为魔法少女年级的招牌、如果她不在了的话可就让人困扰了。
白雪没有打算称为招牌。不得不去做的事情有太多了、可没功夫管这里。只不过,哈尔娜说了能来帮忙的话就太感谢了。问题在于是不是真的就只是帮忙、这一点一定要注意。布可布可那时候也只说了让来协助。
知道了白雪的魔法后还会来见面的人有三种。被听到了心声也没关系的人、就算心声被听到也不得不见面的人、还有就是能够有对策来对应这个魔法的人。
必须要考虑到是否有高位的魔法使存在的可能性。白雪相信自己的魔法、以内心的声音为标准评价了布可布可、然后被任意的玩弄、导致被害扩大、增加了死者数量。绝对不能再重蹈覆辙。
低下头,离开了房间。哈尔娜的表情到最后都没有改变。
”我来带你到教室。“
年级担当的魔法少女卡尔克罗微笑着对白雪说道,看起来有点生硬。
梅见崎中学的那边传来了打击钉子的声音。好像现在有一个叫创立祭的文化祭正在举办中、为了做准备学生们都很忙。连听到的声音都很慌张。
从[魔法少女年级]那里听到的声音主要是心声,这边也很热闹。警戒白雪的声音、害怕的声音、担心的声音、混杂着大大小小的声音。
解除了变身的姬河小雪跟在了作为先导的卡尔克罗的后面朝教室走去。
卡尔克洛·库伦夫
为什么总是一些让我感觉沉重的事情啊。只是当了几个月教师,对没啥干劲的卡尔克洛而言,总是一波未平一波又起。
让自己感到沉重的第一件事就是魔法少女猎人白雪。她被认命为教师,而自己就任务结束了、要是更糟糕的话自己或许会担上人造人骚动的责任、虽然这样预想过、还好这两件事都没有发生、卡尔克洛还是继续做老师。但是接下来也一样很难做。
原因就是教科书上记载了这个名字。占据了相当量的文字量和热量。在上课时应该怎么谈关于白雪的事情。应该追求什么。是应该笑着说【这样的白雪是很厉害的人哦。好了大家鼓掌】然后当大家拍手吗。这充满了政治宣传的味道。我们这个强力的魔法少女年级的学生们是不会老实接受的吧。只是想想就头疼。
然后让自己感到沉重的第二件事就是今天开始的特别课程。自己要根据拿到的小册子教授教科书里没有的项目、因为是紧急决定的所以没有给多少时间。小册子很薄、交给教师来裁量的部门也太过多了。
【魔法制造的拟态人格来驱动魔法制造的肉体、这就是人造人。这里使用了人格这个词、但这也只不过是为了驱动这个肉体而做的程序罢了、和我们这样的持有感情和性格的魔法少女在本质上是不同的。】
为了那些收到人造人伤害的学生们而需要进行关于人造人的课程说明、这道理自己也不是不懂。但如果是要认真的说明的话、卡尔克洛认为需要更多的时间。不交由教师来裁量,希望能好好地制作教科书。这样的话上起课来会更加的轻松。
”我对你很期待。“
不管怎么看都是比较关照白雪的语调。哈尔娜对白雪没有敌意。接受了森林的音乐家库兰贝莉最后的考试、对外来说是打倒了库兰贝莉的人,白雪可以考虑称为魔法少女年级的招牌、如果她不在了的话可就让人困扰了。
白雪没有打算称为招牌。不得不去做的事情有太多了、可没功夫管这里。只不过,哈尔娜说了能来帮忙的话就太感谢了。问题在于是不是真的就只是帮忙、这一点一定要注意。布可布可那时候也只说了让来协助。
知道了白雪的魔法后还会来见面的人有三种。被听到了心声也没关系的人、就算心声被听到也不得不见面的人、还有就是能够有对策来对应这个魔法的人。
必须要考虑到是否有高位的魔法使存在的可能性。白雪相信自己的魔法、以内心的声音为标准评价了布可布可、然后被任意的玩弄、导致被害扩大、增加了死者数量。绝对不能再重蹈覆辙。
低下头,离开了房间。哈尔娜的表情到最后都没有改变。
”我来带你到教室。“
年级担当的魔法少女卡尔克罗微笑着对白雪说道,看起来有点生硬。
梅见崎中学的那边传来了打击钉子的声音。好像现在有一个叫创立祭的文化祭正在举办中、为了做准备学生们都很忙。连听到的声音都很慌张。
从[魔法少女年级]那里听到的声音主要是心声,这边也很热闹。警戒白雪的声音、害怕的声音、担心的声音、混杂着大大小小的声音。
解除了变身的姬河小雪跟在了作为先导的卡尔克罗的后面朝教室走去。
卡尔克洛·库伦夫
为什么总是一些让我感觉沉重的事情啊。只是当了几个月教师,对没啥干劲的卡尔克洛而言,总是一波未平一波又起。
让自己感到沉重的第一件事就是魔法少女猎人白雪。她被认命为教师,而自己就任务结束了、要是更糟糕的话自己或许会担上人造人骚动的责任、虽然这样预想过、还好这两件事都没有发生、卡尔克洛还是继续做老师。但是接下来也一样很难做。
原因就是教科书上记载了这个名字。占据了相当量的文字量和热量。在上课时应该怎么谈关于白雪的事情。应该追求什么。是应该笑着说【这样的白雪是很厉害的人哦。好了大家鼓掌】然后当大家拍手吗。这充满了政治宣传的味道。我们这个强力的魔法少女年级的学生们是不会老实接受的吧。只是想想就头疼。
然后让自己感到沉重的第二件事就是今天开始的特别课程。自己要根据拿到的小册子教授教科书里没有的项目、因为是紧急决定的所以没有给多少时间。小册子很薄、交给教师来裁量的部门也太过多了。
【魔法制造的拟态人格来驱动魔法制造的肉体、这就是人造人。这里使用了人格这个词、但这也只不过是为了驱动这个肉体而做的程序罢了、和我们这样的持有感情和性格的魔法少女在本质上是不同的。】
为了那些收到人造人伤害的学生们而需要进行关于人造人的课程说明、这道理自己也不是不懂。但如果是要认真的说明的话、卡尔克洛认为需要更多的时间。不交由教师来裁量,希望能好好地制作教科书。这样的话上起课来会更加的轻松。












