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教育学考研现状考情分析

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1. 教育学目前考研现状如何?
随着研究生扩招政策的实行,每年的硕士研究生报名人数逐年攀升。硕士研究生报名人数:2017年201万,2018年238万,2019年290万,2020年达到341万人,2021年达到377万人。报考教育学的考生也数量迅猛增,竞争越来越激烈,录取分数也开始“水涨船高”。


IP属地:四川1楼2021-08-18 14:13回复
    2、教育学考研的题型和分值
    学术型:教育学硕士(311统考和自命题院校)

    专业型:教育硕士(333自命题+专业课二)


    IP属地:四川2楼2021-08-18 14:31
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      3,关于教育学科目专硕与学硕的区别有哪些,该如何选择?
      教育学学科介绍:教育学是一个代码为04的一级学科,有学硕和专硕之分。再往下面还分为二级学科(专业名称)和三级学科(方向)。
      学硕常设专业:040101—教育学原理、040102—课程与教学论、040103—教育史、040104—比较教育学等;
      专硕常见专业类别有两类,第一类为学科教学类,即这些专业是为了培养前线的中小学老师;第二类是教育类。
      学科教学:学科教学语文(语数外政史地理化生音体美);
      教育类:学前教育、小学教育、心理健康教育、特殊教育等。其中,一般学制年限:学硕:3年;专硕:2年。
      从题型分值上来看,学硕考三大科,专硕考四大科。
      学硕:考一天半,即:政治(100分,第一天上午)、英语一(100分,第一天下午)、教育学综合(300分,第二天上午)
      专硕:考两天,即:政治(100分第一天上午)、英语二(100分,第一天下午)、教育综合(150分第二天上午)、专业课二(150分第二天下午)
      关于学硕和专硕的难易程度和如何选择的问题,我认为不在一个维度,不好比较。总体来说,学硕未来培养的方向是学术型人才,专硕主要是实践型人才,专硕在教育学科目在内容考察的相对浅一些,毕竟少考一门教育研究方法。
      究竟怎么报,要综合是否跨专业、将来的就业意向等因素。一般来说,学硕更好调剂,因为学硕有时候在调剂的时候可以调剂到本校的专硕名额去。


      IP属地:四川3楼2021-08-18 14:33
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        4,跨专业考研、学历普通,信心不足?
        关于跨专业考研的问题,每年跨考教育学的学生比例很大,且本科专业五花八门,所以,跨考绝对不是问题!问题在于,跨专业跟教育学本专业的学生相比,基础相对薄弱一些,但是只要科学、有序和持续地坚持备考学习,绝对不会比本专业的学生差,甚至能PK掉他们。
        从学历高低上来看,教育学考研的主力军其实是普通的二本、三本同学居多,专科、专升本的也不少。那些真正是特别好的本科院校的学生可能走推免、出国或是去了比较好的岗位就业了。
        考研是一条新的起跑线,大家都是同一起点。请勿担心,现在能做的就是把初试分数尽量考到最高,然后复试再积极全面应对。大家有什么问题可以在神龙考研上提问哦~有很多上岸学长学姐免费为大家答疑解惑~


        IP属地:四川4楼2021-08-18 14:34
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          以上就是我给大家的分享,希望对准备考研的学弟学妹们有些帮助吧。如果还想知道更多或者有什么问题,加胃心quede①另意衣吧。祝愿大家成功上岸!


          IP属地:四川5楼2021-08-18 15:17
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