真的很简单，只是乍一看有点那啥，包装的有点悬乎其实就是排除法。。。

首先b存在2和7是独立的，能够直接得到答案，但是条件要求a一定是是6或12，但是第一句话小明却肯定小强不能通过b得到答案，说明条件不成立所以a排除6和12，再根据第二句话小强在排除6和12的情况下能够直接得出答案，说明b的混淆项在1、4、8之间，那么可以排除b是5的情况，在两次排除之后只剩下3.4、3.8、9.1这三个日期，最后根据第三句话小明也得到答案，那么可以判断a是没有混淆项的，直接得出答案9.1这个日期

3月4日

下一题:谢老师的祭日

感觉完全没意思的题目，还挂一个华罗庚在上面！

太烧脑子。。。我的确不是学习的料

费我老大劲了才判断出来9月1日

我为什么要进来，我

第一句话:小强不可能知道。
如果B=2/7那么小强一定知道是哪天，假如是6月，那么6月7日小强可能会知道，12月同理。
6月某日和12月某日是包含了小强可能知道的情况。
逻辑学中，“可能”和“一定不/不可能”是矛盾关系。可能知道的“某月某日”与描述矛盾，所以排除6月和12月。
第二句:小强原来不知道，现在知道了。小强排除6月/12月后，假如B=5，那么可能为3月5或者9月5，小强还是没法确定，所以不可能是5。
现在剩下3.4/3.8/9.1。
第三句话:小明知道了。
假如小强知道的B=4，那么应为3月4日，而小明只知道月份，3月还有3月4日和3月8日两个选择，小明如何得知？同理B=8也是如此。
假如B=1呢，小强知道是x月1日，而x月1只有9月1符合，小明知道是9月的话也只有9月1日这一个选择，不像3月还有2选1，所以才有第三句“小明:我也知道了”。
所以日期就是9月1日。
逻辑虐我千百遍，我待……我打死你个逻辑

脑浆突突跳

然而小明和小强只是表面诚实

12月2号，

这都什么逻辑，完全看不出题目的意义

我连题目也看不懂。别说解题了