生物老师：“为什么这个病毒会丢过来一些蛋白质呢？它丢过来的这些蛋白质是什么呢？我们一般说它是逆转录酶，因为人体内不需要逆转，人又不是病毒啊，对吧？”
生物老师：“……哦，当然我们可以说人类是地球的病毒啊，毕竟人类存在于地球上，破坏了地球上的一些环境和自然资源啊之类的。”

再开一层楼积攒一下回头要补的知识点。

迟到的任务板……崩溃。我不想复阳啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。
文综卷历史政治部分。
英语周报。
错题整理。
政治，生物，历史，英语网课。

如果明天没阳的话……

哭哭。

要心情好哦

“≤”可以理解为“不大于”，例如3≤5，指的是3不大于5

某黑龙学数学现状。

今天，龙生第一次，被老师，从课堂赶出去。

背书加网课，作业放一放。

历史选择：
基础错误（时间事件概念)
偷换概念（抓住选项的主语)
扩大范围（注意选项描述的范围，主体)
现在完成时 （注意选项的程度，规避一些过于绝对的选项。实现了 完成了 解决了)
现在进行时（开始 正在)
夸张（最先进最优秀最合理最…）
表达不全面（未能体现材料全部意思)
虚空索敌（材料里没提到)
与众不同 （注意原因和结果的表述，注意因果联系)

audible adj. 听得见的
inaudible adi. 听不见的
audibility n. 可闻度 听力
audience n. 观众 听众
audit v./n. 审计 旁听
auditor n. 审计员 旁听生
auditorium n. 礼堂 会堂
audition n. 试镜
auditory adj. 听力的
audio n. 音频
audio frequency 音频
audiovisual adj. 视听的
audiology n. 听力学

金太阳原来是全国通用么

还有25天耶。

但我被很多人的爱意围绕🥺