华南语文又又又又扩招啦!!!!!!!!!!
备考学科语文但是目标院校不确定的小可爱们 可以看过来看过来!!!!给大家推荐性价比超级高的211师范类院校😎😎😎😎特别是对跨考的小伙伴还是非常非常友好的!!
重点!!! 华南官网简章写着不鼓励跨考,不鼓励≠不接受 历年来,除非全网写着只接受汉语言专业,就是可以跨考的,历年来很多跨考的都考上了,(跨考不会受你们的视,初试占比50%复试占比50% 考的其实还是你的综合能力)每年在报名前后出招生简章!
从历年录取结果来看 华南一直一直在扩招!!从17年上岸76人一直到100+的人数 作为华南地区的211师范类院校 学科语文能录取这么多人 你确定你不康康嘛😌😌😌
20招生简章 ,仍然是录取85人! 但是前几天 华南文学院出了复试通知!
全日制分数线371 录取70全日制非定向 +30全日制定向 +8联合培养 非全日制分数线331录取28人
这里给大家分别解释一下每个方向!
🌙🌙定向培养即公费培养,遵循19年定向培养政策,毕业后到指定城市的学校工作6年,不得毁约,毁约需要赔付违约金和记录不良档案。
🌙🌙公费联合培养也是免去读研学费,但是毕业后不需要去定向城市工作,不过读研期间的师资与非定向培养(非公费)不同,研一是华师师资,研二是多了其他师范类院校的师资。
🌙🌙非定向培养、定向培养、联合培养三者毕业证书内容一致。
🤔🤔🤔如果本身是华南地区 就算去定向就业也没有关系!如果是其他地区考华南,一定要争取全日制非定向!!!!
今年的排名非常的激烈!409第一名 同分3位!378分排名84!从学校公布的报录比人数来看,竞争的确不小,但是 只要你能考进前100名都是可以进复试的!机会难得!能进复试就是成功的一大半了!(关于复试下次再写经验帖,这次主要为初试备考的小伙伴们来答疑!)
教育综合333(150)
华南的333题目比较常规,往年真题重复率很高,但是这两年中教 外教 教原 教心 均匀分布!所以在理解教材的基础上,大家要好好划框架,好好背书!最最最重要的是要好好总结答题技巧,这也就是145与130的差距了!
语文课程与教学论902(150)
专业课2 书目
2011版 义务教育课程标准
3013版 普通高中课程标准
2017版 普通高中课程标准 △这个是更新的 需要掌握和参考鸭
中学语文课程与教学论 △蓝皮书
普通高中语文课程标准 实践导读 △红皮书
语文课堂教学技能△这是复试参考书目 初试也会考到!!! △白皮书
示例20年902真题回忆
1举例说明中小学语文教育对学生发展有何影响
2请你描述“写了什么?怎么写的?为什么这么写?”的教学思路,自选课文(文章,诗歌获文言文)撰写一篇语文教案
3请围绕撰写社会调查报告的写作任务,为高中一年级学生设计一个真实情景下的写作教学活动
见过华南真题的你们肯定了解到 902真题题量特别少 只有三到五道题 特别注重逻辑性和灵活性 所以 在学习过程中我们要学会重视书本框架 多举例子 如果平常有时间可以多去听一些大牛的课程实录 以及一些优秀教案 这样考试的时候就可以体现出来我们作为一个语文老师的思维发散性和串联性 以及整个人逐步提升的文学素养
专业课二书目很多,其实我还是建议大家先认真学习333的教育学原理,特别是关于课程这一个章节 ! ! 再回来学习902,建议的看书顺序---- 蓝皮书 + 红皮书(结合高中课程标准一起学习)+白皮书(个人建议 仅供参考)
文科知识一定要注重理解,回归教材,多背诵教材上的官方语言
背诵的时候建议分版块来学习,比如教育史上的时间版块,人物版块,902的版块!
中学语文课程与教学论 语文课程标准解读 中学的阅读教学 中学的作文教学 语文课堂教学技能训练教程 教案和说课稿设计
有了一定知识积累之后大家可以进行高效的一个背诵,这个时候可以尝试知识的一个串联-----写作教学 + 教案设计 (注重知识的一个拆分和整合的理解)
学姐可以给大家分享333以及902的真题哇哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

备考学科语文但是目标院校不确定的小可爱们 可以看过来看过来!!!!给大家推荐性价比超级高的211师范类院校😎😎😎😎特别是对跨考的小伙伴还是非常非常友好的!!
重点!!! 华南官网简章写着不鼓励跨考,不鼓励≠不接受 历年来,除非全网写着只接受汉语言专业,就是可以跨考的,历年来很多跨考的都考上了,(跨考不会受你们的视,初试占比50%复试占比50% 考的其实还是你的综合能力)每年在报名前后出招生简章!
从历年录取结果来看 华南一直一直在扩招!!从17年上岸76人一直到100+的人数 作为华南地区的211师范类院校 学科语文能录取这么多人 你确定你不康康嘛😌😌😌
20招生简章 ,仍然是录取85人! 但是前几天 华南文学院出了复试通知!
全日制分数线371 录取70全日制非定向 +30全日制定向 +8联合培养 非全日制分数线331录取28人
这里给大家分别解释一下每个方向!
🌙🌙定向培养即公费培养,遵循19年定向培养政策,毕业后到指定城市的学校工作6年,不得毁约,毁约需要赔付违约金和记录不良档案。
🌙🌙公费联合培养也是免去读研学费,但是毕业后不需要去定向城市工作,不过读研期间的师资与非定向培养(非公费)不同,研一是华师师资,研二是多了其他师范类院校的师资。
🌙🌙非定向培养、定向培养、联合培养三者毕业证书内容一致。
🤔🤔🤔如果本身是华南地区 就算去定向就业也没有关系!如果是其他地区考华南,一定要争取全日制非定向!!!!
今年的排名非常的激烈!409第一名 同分3位!378分排名84!从学校公布的报录比人数来看,竞争的确不小,但是 只要你能考进前100名都是可以进复试的!机会难得!能进复试就是成功的一大半了!(关于复试下次再写经验帖,这次主要为初试备考的小伙伴们来答疑!)
教育综合333(150)
华南的333题目比较常规,往年真题重复率很高,但是这两年中教 外教 教原 教心 均匀分布!所以在理解教材的基础上,大家要好好划框架,好好背书!最最最重要的是要好好总结答题技巧,这也就是145与130的差距了!
语文课程与教学论902(150)
专业课2 书目
2011版 义务教育课程标准
3013版 普通高中课程标准
2017版 普通高中课程标准 △这个是更新的 需要掌握和参考鸭
中学语文课程与教学论 △蓝皮书
普通高中语文课程标准 实践导读 △红皮书
语文课堂教学技能△这是复试参考书目 初试也会考到!!! △白皮书
示例20年902真题回忆
1举例说明中小学语文教育对学生发展有何影响
2请你描述“写了什么?怎么写的?为什么这么写?”的教学思路,自选课文(文章,诗歌获文言文)撰写一篇语文教案
3请围绕撰写社会调查报告的写作任务,为高中一年级学生设计一个真实情景下的写作教学活动
见过华南真题的你们肯定了解到 902真题题量特别少 只有三到五道题 特别注重逻辑性和灵活性 所以 在学习过程中我们要学会重视书本框架 多举例子 如果平常有时间可以多去听一些大牛的课程实录 以及一些优秀教案 这样考试的时候就可以体现出来我们作为一个语文老师的思维发散性和串联性 以及整个人逐步提升的文学素养
专业课二书目很多,其实我还是建议大家先认真学习333的教育学原理,特别是关于课程这一个章节 ! ! 再回来学习902,建议的看书顺序---- 蓝皮书 + 红皮书(结合高中课程标准一起学习)+白皮书(个人建议 仅供参考)
文科知识一定要注重理解,回归教材,多背诵教材上的官方语言
背诵的时候建议分版块来学习,比如教育史上的时间版块,人物版块,902的版块!
中学语文课程与教学论 语文课程标准解读 中学的阅读教学 中学的作文教学 语文课堂教学技能训练教程 教案和说课稿设计
有了一定知识积累之后大家可以进行高效的一个背诵,这个时候可以尝试知识的一个串联-----写作教学 + 教案设计 (注重知识的一个拆分和整合的理解)
学姐可以给大家分享333以及902的真题哇哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈












