回复：刚刚领略到zhuofy的强大

楼上，你又唔系高三的，点去啊？

Z你现在这样那不就是公开身份了么。

我没打算的...但居然还是被认出来了...

怎样被认出来了。学校什么反应。

霸主的暴露不一定是坏事喔

午睡过多，午夜辗转上吧，居然发现楼主居然是一巾帼！果然不让须眉！你问了李市长最怕的问题，市长当初可是有些狼狈啊，无法直面你的问题。还好吧主口下留情，没有紧追不放啊，窃以为市长当时“一擦冷汗，长舒了一口气”啊。对于鼓吹（这个词有点贬义，或者说倡导更好些）素质教育的人，在高考模式不变、社会的人才鉴证习惯（文凭）不变的前提下，我们只能说很美，但是我们不得不现实。所以高考不变，“素质”难行！而GOV实在没有此魄力、胆量来实行动及筋骨的改革——也许也是国情使然，空提所谓“素质”，而中学教育指挥棒的方向依旧是“6.6-6.10”那三天的分数，劳民伤财居多吧。君不见：早年提倡减负，减负的结果是“负负得正”，然后还是为了减负，把文理3+2（物化）改为3+X+综合，刚刚有些个稳定又折腾了个“标准分”换为“原始分”，07年高考后后被人称为“DB”，现在又慌张改为3+3以饰己过，搞到考生以前3+2更辛苦了——辛苦许多年，还是解放前！改革吧、素质吧，姑且冷眼观之，高考制度不动、社会鉴选人才机制不动前提下，过家家而已。我们只能一起承受这些折腾吧。

我们当学生的只是教育制度改革的白老鼠而已

兵哥很了解最近几年的考试制度啊
我想问问，我们今年是用标准分还是原始分？我看见很多2A学校也差不多要接近570－600分（我高一，二的时候看的，文科），真是吓死人，平时班里面也没几个550分以上的。
我计算过了啊，要是原始分要达到600分，除了3大科要相当优秀，还要综合每科85－90才能保证得到，真是头疼，高三这么久我好像都没超越过580分的说...真绝望＝0 ＝

现在作为白老鼠苟且偷生着，，以后或者可以成为科学家自己搞实验，现在先别把自己搞死了－ －now要做的是实践一下，看哪里有弊端，以后才知道咋搞呀，对吧
－－－
小兵的“高考制度不动、社会鉴选人才机制不动前提下，过家家而已”，哎，完全同意

科学家~我可没那么远大的志向，但求以后可以混顿饭吃就好了

回复：38楼
应该会是原始分。其实标准分和原始分的算法各有优劣，处于随改革者颜面的维护的缘故，还是会坚持下去的。

你们之前怎么都认为Z是男的。
我从一开始就觉得她是女的了。

原始分...T.T
42楼，我也好奇

回复：38楼
刚开始算原始分的时候文科考生的分数都比较高，重点线都620几，后来就低下来了……
到了高三了话，经过复习，你就会发现自己成绩比以前高几十分了（起码10分吧，除非你不怎么努力……）

不记得是哪个留洋回来的人说，美国是真正的精英教育，中国是普及教育。美国的基础教育不严，要想成为精英，要靠自己的刻苦，中国则是一个模子造人，虽然没了个性，但好处是让十几亿人脱盲，特别是使学习懒散的人有了一定的文化基础。美国人对学习成绩不紧张，是因为社会对职业的高下没有太大的歧视。所以，归根结底，这是社会需求的指挥棒指挥的，而不是高考的指挥棒。同学们，别太多怨言了，努力学习吧。——你们以为哈佛生是玩出来的？华尔街精英是玩乐出来的？