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被溅了一脸一身脏水的余淮在走廊水龙头处把脸洗干净，额前的头发洗湿了一片，他满心恼怒。刚才那小子太气人了，无事生非，一大早的好心情都被破坏得一干二净。可转念一想，只是上学路上的偶遇，遇到这种人只能自认倒霉，小爷没这么小气，他恨恨地暂时吞下这口气，下回再遇上一定要赢他。
路星河和班主任张峰闹矛盾，自作主张搬课桌到了五班，选了最里面的角落坐下。耿耿匆匆走进来，坐在他前面的空位上，看刚发下来的摸底考试数学试卷，没留意教室多了一个人。
他一看，是体育器材室见过的那个女生，饶有兴致地伸长脖子看她手中试卷上的分数，突然冒出一句：“你也不怎么样啊！”
余淮走进教室，发现身后多了个不速之客，就是刚才那家伙，毫不客气地冲他说：“你坐这儿干嘛呀？”路星河笑盈盈地打量他，不接话。
耿耿见他来了，猛地把自己的试卷胡乱捏成一团，塞进课桌。才考这么点分，跟他亮闪闪的97分差太远了，可不能让他瞧见，太丢人了。
知道后面这位没脸没皮的，非要赖在这儿，也让人无计可施，余淮无奈地坐下来，湿漉漉的刘海还在滴水，他烦躁地一通拨拉，水珠扬起飞到身边的耿耿脸上，她忍不住问他：“你怎么啦？”
余淮没心情多说，简单地回一句：“没事儿。”耿耿没有再追问，贴心地取出书包里的纸巾，掏一张递给他。男生这么随意，一定没准备这种小物件。
她暖心的举动，让余淮回了她一个微笑，接过纸巾道谢，把头上的水滴印干，才注意到摆在桌上的试卷：“发卷子了？”
虽然已经考得相当不错，可他还是习惯性地审视着试卷，思索丢的3分，问题在哪里，一边随口问：“你考怎么样啊？”
这是耿耿最不愿面对的话题，尤其是在这个学霸面前，太相形见绌了。她做了个尴尬的表情，不想回答。
没听到回应，余淮抬起头来望着她。面对他质询的目光，她勉强挤出两个字：“凑合。”
看来是很不理想了，他识趣地没有再追问下去。慢慢观察她学习中的问题，再帮助她吧。反正罗马也不是一天建成的，现在是同桌了，机会很多，他暗自想。
路星河和班主任张峰闹矛盾，自作主张搬课桌到了五班，选了最里面的角落坐下。耿耿匆匆走进来，坐在他前面的空位上，看刚发下来的摸底考试数学试卷，没留意教室多了一个人。
他一看，是体育器材室见过的那个女生，饶有兴致地伸长脖子看她手中试卷上的分数，突然冒出一句：“你也不怎么样啊！”
余淮走进教室，发现身后多了个不速之客，就是刚才那家伙，毫不客气地冲他说：“你坐这儿干嘛呀？”路星河笑盈盈地打量他，不接话。
耿耿见他来了，猛地把自己的试卷胡乱捏成一团，塞进课桌。才考这么点分，跟他亮闪闪的97分差太远了，可不能让他瞧见，太丢人了。
知道后面这位没脸没皮的，非要赖在这儿，也让人无计可施，余淮无奈地坐下来，湿漉漉的刘海还在滴水，他烦躁地一通拨拉，水珠扬起飞到身边的耿耿脸上，她忍不住问他：“你怎么啦？”
余淮没心情多说，简单地回一句：“没事儿。”耿耿没有再追问，贴心地取出书包里的纸巾，掏一张递给他。男生这么随意，一定没准备这种小物件。
她暖心的举动，让余淮回了她一个微笑，接过纸巾道谢，把头上的水滴印干，才注意到摆在桌上的试卷：“发卷子了？”
虽然已经考得相当不错，可他还是习惯性地审视着试卷，思索丢的3分，问题在哪里，一边随口问：“你考怎么样啊？”
这是耿耿最不愿面对的话题，尤其是在这个学霸面前，太相形见绌了。她做了个尴尬的表情，不想回答。
没听到回应，余淮抬起头来望着她。面对他质询的目光，她勉强挤出两个字：“凑合。”
看来是很不理想了，他识趣地没有再追问下去。慢慢观察她学习中的问题，再帮助她吧。反正罗马也不是一天建成的，现在是同桌了，机会很多，他暗自想。
张峰的数学课讲评摸底考试试卷，耿耿万分不情愿地把皱成一团的试卷从抽屉里掏出来，余淮拿过来看，语带调侃：“哎，你有气也不能冲它撒啊，卷子可是无辜的！”
耿耿睁大眼睛申辩：“我也是无辜的。”无辜地意外进入了振华，被老师和考试轮番残酷地提醒，她压根儿不该属于这里，她招谁惹谁了呀？
余淮想说的只有“呵呵”两个字，有这么推卸责任的吗？
很简单的两句对话，很日常的玩笑，却嵌入了他们点点滴滴的相处记忆里，像一颗小小的并不起眼的糖粒，多年之后，这两个想互思念的人，回忆起来，小小地品咂一下，弥漫着淡淡的甜。
路星河悄悄拿走了耿耿放在身后的书包，用力踹了一下她的椅子，又迅速趴在桌上装睡。耿耿回头看到自己的书包在他桌上，奋力抢了回来，不小心动静过大，引来张峰责难的目光，让她更厌烦这个莫名其妙跑来五班还老是给她找麻烦的人。
耿耿和余淮两人值日，一个扫地，一个擦黑板，颇为默契。在座位上打盹的路星河醒过来，才发现已经放学了，迷糊着起身，大喇喇地说：“这位同学，把那儿打扫一下。”拔腿走了。
耿耿扫了一眼他座位附近才发现，他扔了好多纸团在地上，一片狼籍。太没公德心了，她刚把整间教室打扫干净了，这下又得返工！她快步跑到教室门口，想骂他一顿出气，这个讨厌的人早已不见踪影。
她恨恨地用扫把在他课桌上拍了几记泄愤，再把那些纸团全捡起来，一股脑塞进这家伙的课桌，哼！让这家伙自作自受，她可不是任人欺负的！
余淮看着她的举动，畅快地笑了。干得漂亮！耿耿这女生很有趣，真性情，对付这种家伙就该这样，还以颜色，不用客气！
耿耿睁大眼睛申辩：“我也是无辜的。”无辜地意外进入了振华，被老师和考试轮番残酷地提醒，她压根儿不该属于这里，她招谁惹谁了呀？
余淮想说的只有“呵呵”两个字，有这么推卸责任的吗？
很简单的两句对话，很日常的玩笑，却嵌入了他们点点滴滴的相处记忆里，像一颗小小的并不起眼的糖粒，多年之后，这两个想互思念的人，回忆起来，小小地品咂一下，弥漫着淡淡的甜。
路星河悄悄拿走了耿耿放在身后的书包，用力踹了一下她的椅子，又迅速趴在桌上装睡。耿耿回头看到自己的书包在他桌上，奋力抢了回来，不小心动静过大，引来张峰责难的目光，让她更厌烦这个莫名其妙跑来五班还老是给她找麻烦的人。
耿耿和余淮两人值日，一个扫地，一个擦黑板，颇为默契。在座位上打盹的路星河醒过来，才发现已经放学了，迷糊着起身，大喇喇地说：“这位同学，把那儿打扫一下。”拔腿走了。
耿耿扫了一眼他座位附近才发现，他扔了好多纸团在地上，一片狼籍。太没公德心了，她刚把整间教室打扫干净了，这下又得返工！她快步跑到教室门口，想骂他一顿出气，这个讨厌的人早已不见踪影。
她恨恨地用扫把在他课桌上拍了几记泄愤，再把那些纸团全捡起来，一股脑塞进这家伙的课桌，哼！让这家伙自作自受，她可不是任人欺负的！
余淮看着她的举动，畅快地笑了。干得漂亮！耿耿这女生很有趣，真性情，对付这种家伙就该这样，还以颜色，不用客气！
放学路上，简单略有点神色不自然地跟耿耿打听余淮的分数。耿耿的骄傲感油然而生，仿佛是自己的成绩出类拔萃似的，故作漫不经心地说：“他是挺变态的！”
青春期的少女就是这样吧，暗暗对一个男生有好感，想起他时总是羞涩而甜蜜。可跟别人提到他的时候，总要特意用不屑的语气，隐藏自己的小心思，怕别人看出来。
简单继续追问：“那到底是多少啊？”耿耿边想边说：“物理满分，数学……”简单低声嘀咕：“这么高啊！”
“数学不记得了！哎，你问这干嘛呀？”耿耿突然问。
简单脸上飞起一团羞涩的红云：“我随便问问。”耿耿恍然大悟：“你是不是帮韩叙问的？”
心事被当面揭穿，简单紧张得双手连摇：“不是不是，是我自己要问的。千万别说出去！”含羞带怯地跑掉了，耿耿看着她慌张的背影，露出意味深长的笑容。
冷不防刚才话题男主角之一的余淮骑单车来到她身边，好奇地问：“你们偷偷摸摸说什么呢？”
耿耿侧头看他一眼，突然感受到了简单刚才害羞的心情。原来面对有好感的男生，真会有一种“做贼心虚”的感觉呀。她抿紧嘴角，微笑着一言不发地跑掉了，剩下余淮莫名其妙，问她话呢，怎么没回答就跑了？女生的心思还真难猜！
简单为韩叙打听其他高手的成绩这一举动启发了耿耿，她干脆去张平办公室要学年大榜。余淮在五班肯定是数一数二的，那就应该着眼于全年级，看他的总排名。
她回到教室，搬开老跟她捣乱的路星河的课桌，拍拍手，很解气。余淮听到动静，抬头一看是她，会心地一笑，当做是打招呼，低下头继续做题。
耿耿在他身边“唰”的一声打开长长的学年大榜向他展示：“快看快看！”余淮抬起头，看着这密密麻麻的表格，不明白：“唉，你这是什么啊？”
耿耿热心地介绍：“学年大榜！你看你在这儿呢。”手指顺着他的名字划过来：“我们班第一名，全年级第十五名！韩叙比你低了三名。”
余淮认真地点头，耿耿一副“与有荣焉”的模样，拍拍他的肩膀：“小兄弟，不错！你离第一不远了！”
她大大咧咧拍他肩膀的时候，男孩明显怔了一下。不是反感，不是闪避，可能是这意外的肢体接触带来了一丝莫名的悸动。
余淮脑筋转得很快：“你这哪儿来的？”这可不是谁都有的，每个班只有一份。
耿耿笑得甜甜的，递给他：“给！”少年没接，一脸认真地说：“我呢，是建议你先别看这个，我怕影响你学习积极性！”说到最后一句，咧着小虎牙笑得好起劲。
这是赤果果地轻视啊！耿耿作势要打他，他微微一闪，笑声不绝。他何尝不明白耿耿费心拿到学年大榜，是为了给他看。
十六、七岁的少年是不是都有这样的习惯，和喜欢的女孩相处，总习惯逗逗她，看她轻嗔薄怒的可爱模样！
青春期的少女就是这样吧，暗暗对一个男生有好感，想起他时总是羞涩而甜蜜。可跟别人提到他的时候，总要特意用不屑的语气，隐藏自己的小心思，怕别人看出来。
简单继续追问：“那到底是多少啊？”耿耿边想边说：“物理满分，数学……”简单低声嘀咕：“这么高啊！”
“数学不记得了！哎，你问这干嘛呀？”耿耿突然问。
简单脸上飞起一团羞涩的红云：“我随便问问。”耿耿恍然大悟：“你是不是帮韩叙问的？”
心事被当面揭穿，简单紧张得双手连摇：“不是不是，是我自己要问的。千万别说出去！”含羞带怯地跑掉了，耿耿看着她慌张的背影，露出意味深长的笑容。
冷不防刚才话题男主角之一的余淮骑单车来到她身边，好奇地问：“你们偷偷摸摸说什么呢？”
耿耿侧头看他一眼，突然感受到了简单刚才害羞的心情。原来面对有好感的男生，真会有一种“做贼心虚”的感觉呀。她抿紧嘴角，微笑着一言不发地跑掉了，剩下余淮莫名其妙，问她话呢，怎么没回答就跑了？女生的心思还真难猜！
简单为韩叙打听其他高手的成绩这一举动启发了耿耿，她干脆去张平办公室要学年大榜。余淮在五班肯定是数一数二的，那就应该着眼于全年级，看他的总排名。
她回到教室，搬开老跟她捣乱的路星河的课桌，拍拍手，很解气。余淮听到动静，抬头一看是她，会心地一笑，当做是打招呼，低下头继续做题。
耿耿在他身边“唰”的一声打开长长的学年大榜向他展示：“快看快看！”余淮抬起头，看着这密密麻麻的表格，不明白：“唉，你这是什么啊？”
耿耿热心地介绍：“学年大榜！你看你在这儿呢。”手指顺着他的名字划过来：“我们班第一名，全年级第十五名！韩叙比你低了三名。”
余淮认真地点头，耿耿一副“与有荣焉”的模样，拍拍他的肩膀：“小兄弟，不错！你离第一不远了！”
她大大咧咧拍他肩膀的时候，男孩明显怔了一下。不是反感，不是闪避，可能是这意外的肢体接触带来了一丝莫名的悸动。
余淮脑筋转得很快：“你这哪儿来的？”这可不是谁都有的，每个班只有一份。
耿耿笑得甜甜的，递给他：“给！”少年没接，一脸认真地说：“我呢，是建议你先别看这个，我怕影响你学习积极性！”说到最后一句，咧着小虎牙笑得好起劲。
这是赤果果地轻视啊！耿耿作势要打他，他微微一闪，笑声不绝。他何尝不明白耿耿费心拿到学年大榜，是为了给他看。
十六、七岁的少年是不是都有这样的习惯，和喜欢的女孩相处，总习惯逗逗她，看她轻嗔薄怒的可爱模样！
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装作年级排名什么都是浮云的余淮同学心口不一，趁耿耿课间不在座位的时机，赶紧偷偷翻着她夹在书本中的学年大榜，这个别扭的家伙！
还没等他找到，耿耿就回来了，问他在找什么，他若无其事地摇摇头。耿耿抽出学年大榜，对他晃了晃，带着一丝了然的笑意问他：“找这个啊？”
一直在后排暗中观察的路星河好奇他们俩在说什么，趁他们不注意，往前一扑用力一抢：“这是什么啊？”被突然袭击的耿耿和余淮同时站起来瞪着他，余淮有点生气地问：“你干什么啊？”
学年大榜在刚才的抢夺中已被路星河不慎撕成两半，耿耿辛辛苦苦要回来的，余淮还没看呢，就被这个莫名其妙的人撕坏了，没声好气：“你有病吧？”
路星河不理她，自顾自翻来覆去研究手上的这份东西：“学年大榜？这个东西对你有这么重要啊？”余淮想抢回来，白他一眼：“关你什么事啊？”被他灵活地闪开了，还得瑟地拿在手里直晃。
余淮觉得这个家伙不可理喻，瞪了他一眼，安慰地拍拍耿耿：“行了，别理他。”
说是这么说，小爷坐下来还是觉得不服气，重重地呼了一口气，提醒自己不要跟这种无赖计较。路星河想知道这个高挑张扬的男生到底成绩如何，在学年大榜上查找“余淮”的名字：“位置挺靠前的啊！难怪，在军训的时候那么风光！”
军训排大字时他并没有参与，被潘主任关在办公室了。原来他早已暗暗注意余淮了。这么说来，他们之前在上学路上偶遇，他的电动车溅了余淮一身水，道歉也不说一声，是有意为之，想杀杀他的威风了啰？
余淮讨厌听他讲话，烦躁地挖了挖耳朵，恨不得把耳朵堵上。真不明白振华为什么会有这样不求上进只知混日子的学生，还非要死皮赖脸待在五班！
路星河接着找耿耿的名字，在名单的末尾终于找到了，刚好排在他后面一位，放声大笑。耿耿忍不住转过头来斥责他：“笑什么呀？”路星河故作高深：“人生苦短，你就不必浪费生命在这上面了！”
同样是嘲笑她成绩不佳，和余淮比起来，这个路星河怎么这么面目可憎呢？她气得牙根痒痒，白眼快翻到天上去了，想抢回这份大榜：“我有我的追求，关你什么事儿啊？”
路星河嬉笑着指着她的名次问：“追求退步啊？”沉默了半天的小爷终于发飙了：“我建议你现在就滚回你们班！”
徐延亮职责所在，跑过来息事宁人：“别吵架啊！”余淮沉着脸恨恨地指了路星河好几下，警告他别再找事，才气恨恨地转身坐下。
哈哈，之前说他他都能忍住不吭声不跟他一般计较，讽刺耿耿他不能忍，这是我的媳妇儿别人不能欺负的心态吧。
还没等他找到，耿耿就回来了，问他在找什么，他若无其事地摇摇头。耿耿抽出学年大榜，对他晃了晃，带着一丝了然的笑意问他：“找这个啊？”
一直在后排暗中观察的路星河好奇他们俩在说什么，趁他们不注意，往前一扑用力一抢：“这是什么啊？”被突然袭击的耿耿和余淮同时站起来瞪着他，余淮有点生气地问：“你干什么啊？”
学年大榜在刚才的抢夺中已被路星河不慎撕成两半，耿耿辛辛苦苦要回来的，余淮还没看呢，就被这个莫名其妙的人撕坏了，没声好气：“你有病吧？”
路星河不理她，自顾自翻来覆去研究手上的这份东西：“学年大榜？这个东西对你有这么重要啊？”余淮想抢回来，白他一眼：“关你什么事啊？”被他灵活地闪开了，还得瑟地拿在手里直晃。
余淮觉得这个家伙不可理喻，瞪了他一眼，安慰地拍拍耿耿：“行了，别理他。”
说是这么说，小爷坐下来还是觉得不服气，重重地呼了一口气，提醒自己不要跟这种无赖计较。路星河想知道这个高挑张扬的男生到底成绩如何，在学年大榜上查找“余淮”的名字：“位置挺靠前的啊！难怪，在军训的时候那么风光！”
军训排大字时他并没有参与，被潘主任关在办公室了。原来他早已暗暗注意余淮了。这么说来，他们之前在上学路上偶遇，他的电动车溅了余淮一身水，道歉也不说一声，是有意为之，想杀杀他的威风了啰？
余淮讨厌听他讲话，烦躁地挖了挖耳朵，恨不得把耳朵堵上。真不明白振华为什么会有这样不求上进只知混日子的学生，还非要死皮赖脸待在五班！
路星河接着找耿耿的名字，在名单的末尾终于找到了，刚好排在他后面一位，放声大笑。耿耿忍不住转过头来斥责他：“笑什么呀？”路星河故作高深：“人生苦短，你就不必浪费生命在这上面了！”
同样是嘲笑她成绩不佳，和余淮比起来，这个路星河怎么这么面目可憎呢？她气得牙根痒痒，白眼快翻到天上去了，想抢回这份大榜：“我有我的追求，关你什么事儿啊？”
路星河嬉笑着指着她的名次问：“追求退步啊？”沉默了半天的小爷终于发飙了：“我建议你现在就滚回你们班！”
徐延亮职责所在，跑过来息事宁人：“别吵架啊！”余淮沉着脸恨恨地指了路星河好几下，警告他别再找事，才气恨恨地转身坐下。
哈哈，之前说他他都能忍住不吭声不跟他一般计较，讽刺耿耿他不能忍，这是我的媳妇儿别人不能欺负的心态吧。
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张平的物理课，耿耿跟不上老师讲课的速度，加上初秋温暖干爽的空气让人昏昏欲睡，她眼皮直打架，终于抵挡不住周公的“热情邀请”，趴倒在桌上，余淮拿支笔在她面前晃来晃去也毫无反应。
张平一眼瞧见了，说：“同学们，课堂上睡觉不好，不仅啊容易着凉，而且对咱们这个颈椎伤害还很大。”余淮一听就知道是在说耿耿呢，贼兮兮地笑了。谁知张平马上点他的名：“是不是，余淮？”
小爷猝不及防，茫然地抬头：“啊？”张平下指示：“你同桌现在这种状态，你是不是应该照顾她一下啊？”
余淮愣愣地点头：“哦！”站起身来拉上耿耿身侧的窗帘，一脸无辜地回复：“张老师，我也只能帮到这儿了！”哈哈，小爷你太逗了。老师是这个意思吗？！正确的操作不应该是把你同学推醒吗？你倒好，把窗帘拉上，光线暗了，让她睡得更香？换个暴脾气的老师立马把你赶出教室你信不信？
这里的细节跟书中不一样，书里是说：他特别懂事地把校服脱下来，披在耿耿肩上。张平七窍生烟，他却一脸懵懂。差别可能在于是剧里的季节不一样，清一色的短袖，哪有外套给耿耿披？
数学课，张峰讲新知识，他讲题如天马行空一般，速度快得无与伦比，节奏是这样的：“这道题呢，也有几种简便算法。”耿耿刚想写下来，张峰说：“别光抄！不理解有什么用？这个简便算法是基础，我就不啰嗦了啊。看下一题，看一下我用红笔标出来的。第五道题跟之前的也差不多，第六题就过了啊！”耿耿挫败地低下头，这些题怎么讲的啊？完全没讲呀！强忍住想抓狂地惨嚎的冲动。
余淮侧头看了看她，露出深思的表情，突然举手示意，大声说：“老师，我没听懂！”趴在桌上觉得自己好像在垂死挣扎的耿耿诧异地看了他一眼，这些知识他早就掌握了，根本不用听好不好？！
余淮抬起的手臂还没放下，歪头对她微微一笑，似乎在说：你看，当众说自己听不懂也并没有多难，是不是？耿耿突然觉得心头一暖，原来他做这些都是为了她呀。
这个全班物理第一的男生说听不懂这题，满脸认真的样子偏偏不像是捣乱，张峰只能隐忍地点点头：“好，我再讲一遍。这道题可以从已知条件里推出来。”
想都没想，余淮又举手，继续问：“老师，怎么从已知条件里推出来？”这傻丫头一定不会，干脆帮她打破砂锅问到底。
课后跟她讲这道题很容易，但要鼓励她在课堂上勇于表达自己的意见，让老师顾及这些基础较弱的同学们的接受程度，调整讲课速度，她们才不会有越抛越远的感觉，这一点很重要！他不想她对学习失去信心。
张平一眼瞧见了，说：“同学们，课堂上睡觉不好，不仅啊容易着凉，而且对咱们这个颈椎伤害还很大。”余淮一听就知道是在说耿耿呢，贼兮兮地笑了。谁知张平马上点他的名：“是不是，余淮？”
小爷猝不及防，茫然地抬头：“啊？”张平下指示：“你同桌现在这种状态，你是不是应该照顾她一下啊？”
余淮愣愣地点头：“哦！”站起身来拉上耿耿身侧的窗帘，一脸无辜地回复：“张老师，我也只能帮到这儿了！”哈哈，小爷你太逗了。老师是这个意思吗？！正确的操作不应该是把你同学推醒吗？你倒好，把窗帘拉上，光线暗了，让她睡得更香？换个暴脾气的老师立马把你赶出教室你信不信？
这里的细节跟书中不一样，书里是说：他特别懂事地把校服脱下来，披在耿耿肩上。张平七窍生烟，他却一脸懵懂。差别可能在于是剧里的季节不一样，清一色的短袖，哪有外套给耿耿披？
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余淮侧头看了看她，露出深思的表情，突然举手示意，大声说：“老师，我没听懂！”趴在桌上觉得自己好像在垂死挣扎的耿耿诧异地看了他一眼，这些知识他早就掌握了，根本不用听好不好？！
余淮抬起的手臂还没放下，歪头对她微微一笑，似乎在说：你看，当众说自己听不懂也并没有多难，是不是？耿耿突然觉得心头一暖，原来他做这些都是为了她呀。
这个全班物理第一的男生说听不懂这题，满脸认真的样子偏偏不像是捣乱，张峰只能隐忍地点点头：“好，我再讲一遍。这道题可以从已知条件里推出来。”
想都没想，余淮又举手，继续问：“老师，怎么从已知条件里推出来？”这傻丫头一定不会，干脆帮她打破砂锅问到底。
课后跟她讲这道题很容易，但要鼓励她在课堂上勇于表达自己的意见，让老师顾及这些基础较弱的同学们的接受程度，调整讲课速度，她们才不会有越抛越远的感觉，这一点很重要！他不想她对学习失去信心。
