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有一年的冬天，很冷，学校操场上积着厚厚的一层雪。那个时候没有空调，教室也不保暖，所以老师们会在外面用一些木材架成火堆取暖。那一次我和一群不爱玩雪的孩子一起围在老师的火堆边烤火，老师们在聊天，孩子们也在嬉戏打闹。
也许是天气太冷的缘故，我在烤火时把手伸得很近，所以感觉很烫，但怕冷的我并没多在乎。在一次烤完手背准备翻过来烤手心时，我惊恐的发现我的手背部分的棉袄被烧坏了很大一块。小时候穿的棉袄都是奶奶给我缝的，为了保暖，所以袖子稍长，手掌只露出一半，手背也被袖子包着。
大家都知道，棉花着火是没有明火的，冒出的烟雾和焦臭味都被闹着浓烟的柴火干扰了，我没能第一时间发现这个问题。而周围的老师和同学被熏得睁不开眼精，也没发现我的异常。
在几秒钟的考虑后，我另一只手捂着正在燃烧的袖口冲进了教室，然后把手塞进了课桌里。我不知道为什么要这么做，也许是害怕烧坏了奶奶给我缝的新棉袄。当时我的脑子里一片空白，不知所措，茫然与恐慌同时充斥着我的大脑。一边的女同学忽然发现我的桌子里在往外冒烟，她只问了大概这么一句：“XX，你的桌子里怎么在冒烟烟？”
我绷不住了，一边捂着袖子大哭，一边绕着教室转着圈的跑！我还是不知道为什么会这么做。同学们被我吓到了，有的跑出去叫老师，有的看着我很滑稽的在教室里绕着圈子惨叫。
老师闻讯赶来，但偏偏这时候不知道哪两个调皮鬼在闹着玩儿，其中一个把另一个锁在了门外，同时也把老师锁在了门外。教室里的同学被我的惨叫吓到了，一时没有反应过来，在老师拍了半分钟的门以后才有同学冲过去打开了门。
老师进来以后第一时间冲到我身边拉起我的手，徒手撕扯起我正在燃烧的袖子。火灭了，我的手背大面积烧伤，表皮皮肤几乎全部坏死。
在这次事件中有一个困扰我至今的谜题，当时我冲进教室里是怎么忍住那股疼痛的，如果不是我的同学拆穿了我的窘况，我甚至连一滴眼泪，一点痛苦的表情都没有。二十多年，我偶尔想起来，都想不通我为什么如此奇葩。
也许是天气太冷的缘故，我在烤火时把手伸得很近，所以感觉很烫，但怕冷的我并没多在乎。在一次烤完手背准备翻过来烤手心时，我惊恐的发现我的手背部分的棉袄被烧坏了很大一块。小时候穿的棉袄都是奶奶给我缝的，为了保暖，所以袖子稍长，手掌只露出一半，手背也被袖子包着。
大家都知道，棉花着火是没有明火的，冒出的烟雾和焦臭味都被闹着浓烟的柴火干扰了，我没能第一时间发现这个问题。而周围的老师和同学被熏得睁不开眼精，也没发现我的异常。
在几秒钟的考虑后，我另一只手捂着正在燃烧的袖口冲进了教室，然后把手塞进了课桌里。我不知道为什么要这么做，也许是害怕烧坏了奶奶给我缝的新棉袄。当时我的脑子里一片空白，不知所措，茫然与恐慌同时充斥着我的大脑。一边的女同学忽然发现我的桌子里在往外冒烟，她只问了大概这么一句：“XX，你的桌子里怎么在冒烟烟？”
我绷不住了，一边捂着袖子大哭，一边绕着教室转着圈的跑！我还是不知道为什么会这么做。同学们被我吓到了，有的跑出去叫老师，有的看着我很滑稽的在教室里绕着圈子惨叫。
老师闻讯赶来，但偏偏这时候不知道哪两个调皮鬼在闹着玩儿，其中一个把另一个锁在了门外，同时也把老师锁在了门外。教室里的同学被我的惨叫吓到了，一时没有反应过来，在老师拍了半分钟的门以后才有同学冲过去打开了门。
老师进来以后第一时间冲到我身边拉起我的手，徒手撕扯起我正在燃烧的袖子。火灭了，我的手背大面积烧伤，表皮皮肤几乎全部坏死。
在这次事件中有一个困扰我至今的谜题，当时我冲进教室里是怎么忍住那股疼痛的，如果不是我的同学拆穿了我的窘况，我甚至连一滴眼泪，一点痛苦的表情都没有。二十多年，我偶尔想起来，都想不通我为什么如此奇葩。
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我尿床的历史很长，我记得我上小学后还尿床，每次都是在梦里梦到尿急找厕所，当我找不到厕所时通常就地解决，我舒服了，然后醒了，最后发现尿床了。
后来我痛定思痛，决定控制自己不尿床，可我发现很难。然后我想着每次都要做梦，那我就在做梦时用摇头的当时把自己弄醒，这依旧很难。实在没有办法，我只能在睡觉前拼命告诉自己尿急就摇头。这次成了，尽管我在梦里意识不到自己在做梦，但我绕过了这个问题，我只要在尿急的时候使劲摇头就成了。我终于不尿床了。
在我六岁的时候我念完了学前班，可我的老师却说我的年纪太小了，再多念一年学前班吧！我忘了是爷爷还是爸爸同意了老师的建议。学前班我除了学会写一到十这十个阿拉伯数字什么也不会，甚至连从一数到一百这样的事都做不到。
后来我初中时遇到了一些人发生了一些事，而他们带给了让我刻骨铭心的痛苦，我也曾想过如果当初老师没有让我多念这一年学前班，我就能错过他们，也许那些不堪的往事都不会发生，我会有一个美好的人生。可是，如果我没有多念这一年，也会错过两个非常好的好朋友，好哥们儿，好兄弟。
后来我痛定思痛，决定控制自己不尿床，可我发现很难。然后我想着每次都要做梦，那我就在做梦时用摇头的当时把自己弄醒，这依旧很难。实在没有办法，我只能在睡觉前拼命告诉自己尿急就摇头。这次成了，尽管我在梦里意识不到自己在做梦，但我绕过了这个问题，我只要在尿急的时候使劲摇头就成了。我终于不尿床了。
在我六岁的时候我念完了学前班，可我的老师却说我的年纪太小了，再多念一年学前班吧！我忘了是爷爷还是爸爸同意了老师的建议。学前班我除了学会写一到十这十个阿拉伯数字什么也不会，甚至连从一数到一百这样的事都做不到。
后来我初中时遇到了一些人发生了一些事，而他们带给了让我刻骨铭心的痛苦，我也曾想过如果当初老师没有让我多念这一年学前班，我就能错过他们，也许那些不堪的往事都不会发生，我会有一个美好的人生。可是，如果我没有多念这一年，也会错过两个非常好的好朋友，好哥们儿，好兄弟。
我小的时候父母常年不在身边，我的爷爷奶奶扮演了我父母的角色。零三年非典疫情爆发，死了很多人。那时我妈正在广东打工，那里是非典开始传播的地方。我全然不知道这件事的严重性，对于非典我没什么概念，也不知道害怕。
学校里老师拿着一壶问起来有点酸味的消毒液在教室里喷洒，我们学前班的老师还用一个大盆熬了一盆汤药，里面有一些不知道是什么树枝还是草根的东西，这会儿回忆起来觉得大概是板蓝根吧。非典并没有波及到我们这里，可能是因为这穷困的山沟里交通实在不便。
我妈在外打工偶尔会写信回来，有时候会把电话打到村大队的杂货店里，他们会通知我爷爷带着我在晚上去等电话。我记不得我跟我妈说过什么，也记不清她的信里写了什么，我还小，爷爷不识字，信是拿到我姑姑家让他们给我们读信。
我的铅笔是爷爷给我削的，他削的铅笔特别好，就像现在的那种削铅笔刀削出来的那样。因为我总是把铅笔弄丢，爷爷在铅笔上面刻了一圈凹槽，用毛线勒着绑起来给我挂脖子上。我不喜欢把铅笔挂在脖子上，整个学前班只有我一个人把铅笔挂在脖子上，看起来傻傻的。
学校里老师拿着一壶问起来有点酸味的消毒液在教室里喷洒，我们学前班的老师还用一个大盆熬了一盆汤药，里面有一些不知道是什么树枝还是草根的东西，这会儿回忆起来觉得大概是板蓝根吧。非典并没有波及到我们这里，可能是因为这穷困的山沟里交通实在不便。
我妈在外打工偶尔会写信回来，有时候会把电话打到村大队的杂货店里，他们会通知我爷爷带着我在晚上去等电话。我记不得我跟我妈说过什么，也记不清她的信里写了什么，我还小，爷爷不识字，信是拿到我姑姑家让他们给我们读信。
我的铅笔是爷爷给我削的，他削的铅笔特别好，就像现在的那种削铅笔刀削出来的那样。因为我总是把铅笔弄丢，爷爷在铅笔上面刻了一圈凹槽，用毛线勒着绑起来给我挂脖子上。我不喜欢把铅笔挂在脖子上，整个学前班只有我一个人把铅笔挂在脖子上，看起来傻傻的。
刚开始上幼儿园的时候，我总是不能早起，每天都是被奶奶从被子里拽出来，我闭着眼睛睡着回笼觉，奶奶拉着我的胳膊给我穿好衣服，然后把我背着送到去往学校必经的那座小石桥上，这差不多是小半路程了。剩下那几百米我要自己走去学校，每次我在奶奶的背上都觉得特别安心，到了石桥我不想下来，就环着奶奶的脖子挂在她背上。
小时候家里穷，每次奶奶或者爷爷给我零花钱都是一毛两毛的给，很少给我五毛钱。学校在村大队附近，杂货店也在那里，所以我们这些孩子们经常去那里买小零食小玩具。我记得那时候有一种小零食是一个小小的塑料芭蕉扇，大小不过五六公分，绿色。芭蕉扇的把上串着几颗小糖豆一样的东西，我曾经和别的孩子比试谁的芭蕉扇更好看，我因为有一把造型特别别致的芭蕉扇而傲视群雄。还有其他的比如塑料的“金戒指”，上面有阳刻的“福”“寿”等字样。有人把戒指戴在手指上被老师看见臭骂了我们一顿，问我们是不是结婚了，还戴戒指。戒指被老师没收了。
除了小玩具，小时候最经典的零食就属冰棍儿和冰袋了。冰棍儿一毛钱一根，好像是有红色，黄色，绿色这几种颜色。吃冰棍儿是有讲究的，冰棍儿冻得时间长了，里面的糖分会析出来沾在冰棍儿外面的塑料薄膜纸上。最正宗的吃法是先把薄膜撕下来放进嘴里嘬一下，有时候甚至要嚼几下，像嚼口香糖一样，没味道了再吐掉，然后就可以开始享受冰棍儿了。
冰棍儿的棍子是竹子劈成的竹棍儿，很粗糙，有时候吃的太着急会被***。冰袋就不一样了，冰袋是用塑料袋子装起来的加色素的糖水，然后放在冰箱里冻硬。我觉得冰袋比冰棍儿划算，因为冰袋里的糖水都在袋子里，每次只要在袋子的一角咬来一个小口就可以慢慢的嘬着。而冰棍儿如果舔得不够快，有时候糖水会顺着竹棍子流到手上，再流到地上，太划不来。
小时候家里穷，每次奶奶或者爷爷给我零花钱都是一毛两毛的给，很少给我五毛钱。学校在村大队附近，杂货店也在那里，所以我们这些孩子们经常去那里买小零食小玩具。我记得那时候有一种小零食是一个小小的塑料芭蕉扇，大小不过五六公分，绿色。芭蕉扇的把上串着几颗小糖豆一样的东西，我曾经和别的孩子比试谁的芭蕉扇更好看，我因为有一把造型特别别致的芭蕉扇而傲视群雄。还有其他的比如塑料的“金戒指”，上面有阳刻的“福”“寿”等字样。有人把戒指戴在手指上被老师看见臭骂了我们一顿，问我们是不是结婚了，还戴戒指。戒指被老师没收了。
除了小玩具，小时候最经典的零食就属冰棍儿和冰袋了。冰棍儿一毛钱一根，好像是有红色，黄色，绿色这几种颜色。吃冰棍儿是有讲究的，冰棍儿冻得时间长了，里面的糖分会析出来沾在冰棍儿外面的塑料薄膜纸上。最正宗的吃法是先把薄膜撕下来放进嘴里嘬一下，有时候甚至要嚼几下，像嚼口香糖一样，没味道了再吐掉，然后就可以开始享受冰棍儿了。
冰棍儿的棍子是竹子劈成的竹棍儿，很粗糙，有时候吃的太着急会被***。冰袋就不一样了，冰袋是用塑料袋子装起来的加色素的糖水，然后放在冰箱里冻硬。我觉得冰袋比冰棍儿划算，因为冰袋里的糖水都在袋子里，每次只要在袋子的一角咬来一个小口就可以慢慢的嘬着。而冰棍儿如果舔得不够快，有时候糖水会顺着竹棍子流到手上，再流到地上，太划不来。
除了冰棍儿，还有辣条，那时候的辣条是零卖的，也就是一袋子辣条拆开袋子一根一根的卖，一毛钱一根。我见过一个女孩儿拿着硬币去买零食，我才知道那也是钱，于是想起家里抽屉里还有几个硬币。我兴奋的拿着几个硬币去杂货店买零食，人家接过去看了看说不行。我后来才知道，虽然我的硬币上也写着一个“1”，但我的是一分钱，别人的是一毛钱。
我也不是每天都有零花钱，偶尔会有一两毛的收入也是转手就被我送进杂货店的抽屉里。而零钱最多的时候就是打针的时候，因为我也怕疼，每次打针爷爷跟我说如果我不哭就给我买方便面，然后我就不哭了。大概是习惯了打针不哭，后来稍大一些不管是打屁股还是输液扎手背，我都不会哭，有时候去看病，看到同学在家长怀里剧烈挣扎着发出撕心裂肺的哭喊声我就有种莫名的优越感，但是我表面上是不敢嘲讽他们的，因为我怕挨打。
在学前班的那些日子里，我从来没有好好学习过什么，我连什么叫声母什么叫韵母都不知道，数字我只会从一写到十。每次收作业我都是慌忙的拿出本子从第一行写到第十行写满这十个数字然后交给收作业的同学，而我好像也从来都不知道老师布置的作业到底布置了些什么。就靠着这一招，我从小班混到中班，从中班混到大班，大概老师觉得我智商堪忧，又硬是要我多念了一年学前班。
我也不是每天都有零花钱，偶尔会有一两毛的收入也是转手就被我送进杂货店的抽屉里。而零钱最多的时候就是打针的时候，因为我也怕疼，每次打针爷爷跟我说如果我不哭就给我买方便面，然后我就不哭了。大概是习惯了打针不哭，后来稍大一些不管是打屁股还是输液扎手背，我都不会哭，有时候去看病，看到同学在家长怀里剧烈挣扎着发出撕心裂肺的哭喊声我就有种莫名的优越感，但是我表面上是不敢嘲讽他们的，因为我怕挨打。
在学前班的那些日子里，我从来没有好好学习过什么，我连什么叫声母什么叫韵母都不知道，数字我只会从一写到十。每次收作业我都是慌忙的拿出本子从第一行写到第十行写满这十个数字然后交给收作业的同学，而我好像也从来都不知道老师布置的作业到底布置了些什么。就靠着这一招，我从小班混到中班，从中班混到大班，大概老师觉得我智商堪忧，又硬是要我多念了一年学前班。
在学前班的时期还发生过很多事，但我一时间想不起来。总之，我就在浑浑噩噩之中，在七岁那年拿着一张不知道哪来的语文数学各一百分的学前班考试分数，踏进了一年级课堂。
升了一年级，老师也换了，班主任我忘了姓张还是姓冯，我希望他是姓张。这位老师是位三十多岁的中年男人，口头禅是“给你点儿阳光你就灿烂，给你点儿洪水你就泛滥！”他在一年级时教我语文。
学校翻新，教室拆了，新教室是租来的，离杂货店更近了，直线距离不到五十米。一年级教室是一间门面房，门上有个碗口大的洞，东冷夏凉。
一到三年级的时候，我们的娱乐项目并不多，除了平时大家一块儿吹吹牛逼，剩下的节目多是翻绳，跳皮筋儿，而这基本都是女生的活儿。男孩子热衷于一种叫作扇“扇塔”（我不知道那个词怎么写，只知道一个读音）的活动。玩法就是几个人拿着一些纸折的三角形的“扇塔”，同时亮出来，比数量，按照数量的多寡确定玩游戏的顺序，多的先来，少的最后。数量最多的人把所有参与游戏的人所所出示的扇塔重叠在一起，然后捏一捏，再扔在地上，因为捏过一下，所以三角形的扇塔只有两个角着地。玩家要做的是用掌风扇动扇塔，让它翻过去形成三个角着地的状态（不一定非得着地，只要翻过去就算）。如果玩家成功让一些扇塔翻了过去，这些翻过去的扇塔就成了他的战利品，但是要注意不能接触扇塔，只能靠掌风吹翻。之后这个玩家重复操作，直到某一次没能扇翻任何一个扇塔，那就该数量第二多的人去扇。
升了一年级，老师也换了，班主任我忘了姓张还是姓冯，我希望他是姓张。这位老师是位三十多岁的中年男人，口头禅是“给你点儿阳光你就灿烂，给你点儿洪水你就泛滥！”他在一年级时教我语文。
学校翻新，教室拆了，新教室是租来的，离杂货店更近了，直线距离不到五十米。一年级教室是一间门面房，门上有个碗口大的洞，东冷夏凉。
一到三年级的时候，我们的娱乐项目并不多，除了平时大家一块儿吹吹牛逼，剩下的节目多是翻绳，跳皮筋儿，而这基本都是女生的活儿。男孩子热衷于一种叫作扇“扇塔”（我不知道那个词怎么写，只知道一个读音）的活动。玩法就是几个人拿着一些纸折的三角形的“扇塔”，同时亮出来，比数量，按照数量的多寡确定玩游戏的顺序，多的先来，少的最后。数量最多的人把所有参与游戏的人所所出示的扇塔重叠在一起，然后捏一捏，再扔在地上，因为捏过一下，所以三角形的扇塔只有两个角着地。玩家要做的是用掌风扇动扇塔，让它翻过去形成三个角着地的状态（不一定非得着地，只要翻过去就算）。如果玩家成功让一些扇塔翻了过去，这些翻过去的扇塔就成了他的战利品，但是要注意不能接触扇塔，只能靠掌风吹翻。之后这个玩家重复操作，直到某一次没能扇翻任何一个扇塔，那就该数量第二多的人去扇。
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折扇塔需要大量的纸，而这些纸的来源通常是一些报纸或者用过的作业本，但也有一些比较牛逼的直接撕课本来折扇塔，这直接导致扇塔后来变成了违禁品，每天老师会安排人进行搜查，查到一批没收一批。一时间气氛变得极为紧张，所有人都不敢在学校里公开扇扇塔，只能放学后一些人偷偷聚在一起，找一个离学校远一点的地方偷偷玩，比如马路边，田坎上。我技术不好，曾自己一个人在自家院子里练习，流了很多汗，有一次还因为太累没能掌握好距离，结果手指狠狠的打在了地面上，手指甲被打出了瘀血，后来就不练了。
曾经有一次因为我举报了一个私藏扇塔的同学，后来在回家路上他扬言要撕我书赔给他，这时候我就会站在路边叫我爷爷。住在我家附近的人都知道我爷爷厉害，他也不敢招惹，只能罢手。从小到大好像告家长都是一种被人唾弃的行为，而我做这样的事却毫无压力。
大概是爷爷太袒护我，我从小就没有自立意识，胆子小，又爱害羞。我很少主动去交朋友，但如果别人来主动找我，我又会很积极的和他们打成一片。那会儿没有什么好学生坏学生的区别，大家都是一样，我上黑板听写生词一个都写不出来，没人笑话我，虽然大家也会崇拜考试成绩高的人，但是也不会歧视学习成绩差的人，有些同学成绩不太好，但是会一些特别的技能，比如“鹞子翻身”这个动作，有一些同学能连续做这个动作，每每在草地上玩耍，这套特技总能引来大片崇拜的目光和喝彩声。
我自己也苦练过这个技能，甚至我还拓展出新的能力，别人都是双手撑地，而我成功的做到了单手撑地。这个技能随着年龄的增长也慢慢生疏，直到初中那会儿被彻底遗忘。现在如果叫我再做这个动作我一定会摔个狗吃屎。
曾经有一次因为我举报了一个私藏扇塔的同学，后来在回家路上他扬言要撕我书赔给他，这时候我就会站在路边叫我爷爷。住在我家附近的人都知道我爷爷厉害，他也不敢招惹，只能罢手。从小到大好像告家长都是一种被人唾弃的行为，而我做这样的事却毫无压力。
大概是爷爷太袒护我，我从小就没有自立意识，胆子小，又爱害羞。我很少主动去交朋友，但如果别人来主动找我，我又会很积极的和他们打成一片。那会儿没有什么好学生坏学生的区别，大家都是一样，我上黑板听写生词一个都写不出来，没人笑话我，虽然大家也会崇拜考试成绩高的人，但是也不会歧视学习成绩差的人，有些同学成绩不太好，但是会一些特别的技能，比如“鹞子翻身”这个动作，有一些同学能连续做这个动作，每每在草地上玩耍，这套特技总能引来大片崇拜的目光和喝彩声。
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