我的出发点是，孩子是自带潜力的，并不是任人灌输的一张白纸。。教育只是给他们引导，激发他的潜能而已。。就像一个小孩，在几岁之前，他会学会人生中最重要的几样能力，说话走路等能力。可是我们没有什么辅导机构，没有考试测验，他们自然而然的就学会了，也就是只要他们和外界接触，他们的好奇心和兴趣足以支持他们学会好多东西。除非把一个婴儿关在一个柜子里，不让他与外界接触。
那么，在接受学校教育的孩子们，是不是也是潜力无限，不需要受限于社会期望教育的束缚呢？

大众的观点无非这几种，可以在此楼层回复。
A，我们思想意识上成绩代表一切，所以好好学习没错。
B，我希望孩子们发挥自己的潜能，做最优秀的自己。可是，现实只认可成绩，所以也得逼着孩子走学好语文数学等科目的道路。
C,如果有自由教育的学校，那么尽力去那种学校。让孩子轻松自由快乐，一样可以成长和学习。考试那些东西无所谓。
D，不关心这些。

大家认为教育换来的什么最重要。
A，文凭和证书。。这些实打实的在社会中有用，上学就为了这个。
B，不知道为了什么，大家都看分数，所以我也看分数。
C，希望有一种教育，可以激发一个人的潜能，弥补他的不足。 只求让一个人做最优秀的自己，文凭什么的无妨。
D，希望教育更有效率。

如果有一份自由的教育，甚至不能给你换来文凭，你（假如时光倒流）或（你的孩子）愿意去吗？这里的孩子没有任何的压力，做自己的喜欢的作业和事情。在生活中，不知不觉的学习到东西。当然，发现了自己的喜好或长处，肯定会非常的努力。让人学到如何生活，如何进步，如何最有效率的学习。只是对个人有利，对考试未必有利。