自己顶上去

再顶上去

大家别光顶啊，给些评价啊，满眼望去，全是“顶”。

@花开堪折

@往事晟追忆 @东方不离不弃 @骨碌骨碌骨碌 @我是MMJJ123 @潇潇暮雨424

@风月琴萧 @柒擒莔貨 @棉花糖de泪水 @娃娃太懒 @殇413胡不归

@钟期忧幽 @暮雪灵冰 @芸蕊星韵 @骨碌骨碌骨碌 @我是MMJJ123

半个小时后，当刘备与诸葛亮再站在人们面前时，大家不禁眼睛一亮，只见刘备一头花白的头发，满脸皱纹，形容枯槁；而诸葛亮则一身玄色的鹤氅，手持白羽毛扇，一脸的沉稳，真是气质儒雅，让人见之忘俗。
这活脱脱的是历史上行将就木的刘备和那个丰神飘洒的诸葛丞相嘛！关羽、张飞、赵云也都看呆了，仿佛回到了前世一般。
郑向辉望着他们，愣了好一会儿才道：“这真是太棒了，还没开演这形象就已入骨三分，好极了，好极了。”
刘备懒得再听他啰嗦了，直接问道：“是不是可以开始了？”
郑向辉忙笑道：“好、好，这就开始！”他见大家都已准备到位了，一挥手道：“开始！”
镜头对了上来，剧中刘备昏沉沉地躺在白帝城里的龙榻上，一轮明月高悬在窗外。镜头拉近，剧中刘备蓦然睁开眼睛，失惊地喊道：“火、火！我七十五万大军啊，七十五万，就这么飞灰湮灭了！”他一咕噜坐了起来，望着榻上的帷帐，这才知道自己只是做了个梦。他心中烦躁，不由地披衣坐了起来，望着窗外的那轮明月陷入了沉思，默默道：“二弟、三弟，还记得当年我等共赏明月之时吗？那还是在破黄巾后不久，彼时的我们何等的意气风发！何等的豪情壮志！我们举杯共饮，一则庆祝胜利，二则对未来充满了憧憬，还记得两位贤弟曾云，大哥，凭我们手中的这把刀和这杆矛，定能为你打出一个天下。而自己则说，只要能与两位贤弟共此一生，大哥情愿不要这个天下！而如今，依然是这样的夜，依然是这轮明月，但二弟、三弟，你们此刻又在何处呢？是大哥无能，不能替你们报仇啊，你们在天之灵会怨恨大哥吗？”
一串串泪珠自眼眶中溢出，落在地上，漾出一朵朵水花。剧中刘备抹了抹眼泪，却见关羽、张飞正好端端地站在自己面前，惊讶不已，忙揉了揉自己的双眼，没错，他们是站在自己眼前。这不是在做梦吧？剧中刘备忙一把扯住他们，喜道：“二弟、三弟，你们怎么？你们难道没死？”
剧中关羽手捋长髯，眯了眯丹凤眼：“大哥仍记当年之事啊，我们此番来是来看望大哥的。”
剧中张飞嘿嘿笑着看着刘备：“天庭寂寞难耐，我等又思念大哥了，这不，就来探望了。”
听了剧中张飞的话，剧中刘备空欢喜一场，放下了抓住他们的手无力地喃喃道：“我就知道，这怎么可能是真的，我们依然是阴阳相隔。”
剧中关羽笑道：“大哥不必心急，不日我们兄弟就会团聚了，大哥且忍耐些时日。时辰晚了，大哥也该歇息了，我们就此告辞了。“言讫，就拉着剧中张飞消失不见了。
“你们别走！”剧中刘备大惊，急忙想拉住他们，可除了两团清风之外，什么也没没抓住。
关羽与张飞两个人早已在镜头照不到的时候离开卧室，来到门外了。
“不！”剧中刘备大叫了一声，清醒了过来，望着依然熟悉的寝宫，明白刚才自己是又昏睡过去了，而现在已经天亮了。按照剧本里的安排，他揉了揉“疼痛”的肚子，弓起了身子，想起了远在成都的诸葛亮，此番经历了那么多事，真是愈发想念他了。不由地轻叹了一声：自己病情日重，再见到孔明，也不知还能相处几时，真是让人无奈。（这句话做为心声放出）。
殊不知方才那句心声却让刘备心里酸楚起来，孔明如今病重如此，我们到底还能相处几时呢？想到此，面上更加哀伤，默然了片刻，轻声唤道：“来人！”
近侍端着药盏走了进来：“陛下！”
剧中刘备看着他手中黑乎乎的“药”无奈地笑了笑，他知道，这药不过是在吊命罢了，根本就治不了病。在内侍的搀扶下，他艰难地坐了起来，端起药几口喝尽了，将药盏递回到了近侍手中，稍舒了口气，问道：“丞相何时能到？”

自己给自己顶文

“放心，亮早穿了。”诸葛亮笑着回答道。
四十分钟后，汽车就开到了学校门口。诸葛亮一进入教室就发现几乎所有已经到教室的同学都在埋头复习功课，毕竟快要考试了，谁都希望能在考试中成绩好一点。诸葛亮走到自己位置上，放下书包，也掏出英语书开始复习起来。
由于天气不好，今天没有升旗仪式，班主任司马徽也很快走进了教室，除了书本试卷外，他手里还拿着一大摞表格，放下书本后，司马徽说道：“由于你们下学期就要分文理科了，学校需要你们提前填意向，是学文科还是学理科，我现在把意向表发下来，请大家慎重填上自己的意向，回去之后可以和家长好好商量一下，表格下周一交，需要家长签字。”说完之后就让班长把表格发了下去。
魏延拿到表格后回过头来问诸葛亮道：“丞相，你打算选什么？”
诸葛亮有些苦恼道：“我还没想好呢，回去之后和主，和刘叔商量一下吧，你想好了吗？”
魏延抓了抓头：“你选什么都好学，可是我选什么都难学，也苦恼着呢。算了，我再好好想想吧，或者看爹妈让我选什么。”
后面的马谡笑道：“我就不用考虑了，肯定文科了，学理科拖也要被拖死了。”
二人都笑了。张超对着自己的表格道：“看来我也要学文科了，理科实在太难了，而且每天要做大量的题目才行，做到吐血也未必能解出那些高难度的题。”
诸葛亮听了他的话，想笑又觉得有些苦涩，心里道：你懂什么是吐血吗？可是这对自己而言真是家常便饭了。
其他同学也都在小声地讨论着到底选什么适合自己，很快，上课铃打响了，司马徽老师准备让大家做些练习，把手中的试卷传了下来，这次他们练习的是阅读理解题：科技文阅读、现代文阅读、文言文阅读，这些也是高考中必考的内容。司马徽给他们半个小时的时间让他们先做，然后讲解。
同学们拿到试卷后马上做了起来，张超一边看题一边轻声念道：“根据文意，对‘加热作用可能引起问题，因为高功率的激光可能产生有效电流’这句话的理解，不正确的一项是（）
A．高功率的激光产生的有效电流会影响加热作用，使其产生问题。
B．加热作用，可能会影响纳米管中原子的有效排出。
C．加热作用是由高功率激光所产生的有效电流而引发的。
D．有效电流能产生一定的热从而引发加热作用。
哎，我有点晕了。”
诸葛亮边做边在旁边笑着轻声道：“当然是A，没看到文章中写着‘加热作用可能引起问题’。”
“哦、哦，是了。”张超忙拍了拍脑袋，在卷子上填上A这个答案。
魏延悄悄回头问诸葛亮道：“哥儿们，那后面一题呢？对纳米自来水笔原理的说明，正确的一项是啥？”
诸葛亮无奈地摇了摇头：“D。你仔细想想，A中‘直接’二字不对；B中电子是激光束冲击碳纳米管壁而产生的；C中不能理解为分别决定。”
“哦，谢了。”魏延忙转过头填上答案，又向下一题看去。
诸葛亮已经做完科技文阅读，开始做现代文阅读了，现在在阅读的这篇文章是苏叔阳写的《春天的梦》，读完之后，再看需要回答的题目：1、作者写春天的梦，为什么要从冬天的雪花写起？2、作者感受到的家乡的春天是什么样的？请简要概括！3、“春风吹开了故都的城门，也廓清了我心灵上的迷雾。”结合上下文，说说这句话在文中的含意。4、本文的题目是“春天的梦”，文中又多处将“春天”与“梦”联系在一起，请说说作者为什么要这样写。

现在所谓的阅读理解就是把这些语言维纳斯肢解成一堆堆残缺不全、血肉模糊的残胳膊断腿，然后让学生去区别哪是眼珠，哪是鼻子，哪是耳朵，哪是胳膊腿，这一堆血淋淋的东西还有什么美可言，只有恐怖，只有恶心，而命题者们不但看不到这一点，还乐此不彼的将这些支离破碎、鲜血淋淋的东西花样翻新，这能让学生对这些文章产生美感吗？而且在高考中，在近一个小时时间里，阅读三四千字的文字材料，还要做三十几道题目，这又怎么能叫阅读呢？学生又能从中读出什么来？
作为一名语文老师，他想去教学生们领略我国语言文字之美，让这些优美的文字能吸引人、召唤人，能感染人、激发人，能教育人、改变人；能将学生带进引人入胜、欲罢不能的情景，从而使学生对语文学习产生极大的兴趣，促进学生语文综合素质的提高。在语文教学中渗透美的教育，挖掘美、发现美、感受美、欣赏美、创造美。而不是去做这些机械的、被肢解的无意义的习题，可是高考要考这些，自己再不情愿也不得不去教学生们如何应对这些标准化答案的考试。
司马徽微微叹了口气，发现诸葛亮正趴在书桌上，走到他身边关切地问道：“诸葛亮同学，你不舒服吗？”
诸葛亮忙摇头道：“没有，只是昨晚没睡好。”说着，强撑着身子坐起了身。
司马徽见他已经做好了，就拿起他的试卷仔细看了起来，末了复杂地点了点头：“做得很好。”
过了一会儿，见时间已经差不多了，司马徽就克制着自己厌恶的感情开始讲评起来，同时结合高考中可能遇到的问题进行综合分析。
终于到了下课时间，诸葛亮刚收拾好书本，就有一个同学来到他跟前道：“诸葛亮，隔壁班的许琪琪找你。”
魏延听后坏笑道：“有美女找你去约会啊，快去吧。”
诸葛亮无语地一笑：“你给我正经一点好不？约什么会啊？别乱说话。”他站起身向门外走去，果见许琪琪正站在这里，于是问道：“找我有事？”
许琪琪羞涩地一笑，从口袋里掏出两张票道：“嗯，朋友给了我两张电影票，是这个礼拜五晚7点的，刚拍出来的美国3D大片，你能陪我一起去看电影吗？”说完，抬起头期待地看着诸葛亮。
诸葛亮看了看她手中的票，歉意地一笑：“抱歉，我恐怕没有时间。毕竟快考试了，我们都应该将精力花在学习上，不是吗？”
许琪琪撅了撅嘴：“对别人来说是这样，对你还需要吗？而且只是毕业会考而已，通过就行了，你这个年级第一的还担心什么？而且就算要复习也需要劳逸结合啊，放松一下也未尝不可吧，而且不去看也浪费了。”
诸葛亮见着她对自己紧追不舍的样子，头疼道：“我是家里有事，恐怕真没时间去，要不你找其他同学陪你去看吧。”
许琪琪有些不高兴：“我找谁去看啊？而且你帮我辅导功课，我想感谢你，这才找你陪我一起去看电影嘛！”
诸葛亮笑道：“同学之间本来就该互相帮助，你的心意我领了，不过电影就不去看了，快上课了，改时间再聊吧。”言讫就匆匆回到了教室里。
许琪琪知道他拒绝了自己，但是并不甘心，痴痴地望着他的背影，她相信经过自己不懈的努力，一定会让诸葛亮对自己倾心的。
“许琪琪。”背后被人拍了一下，她吓了一跳，回头看时却是同班同学蒋义伟，这段时间正死皮赖脸地追着自己，许琪琪拍了拍自己的胸口道：“你这是干什么？”

马谡差点没笑出来，就凭他一个民政部副部长，敢和国务院总理较量？
诸葛亮冷哼了一声，严厉道：“哦，原来是个官二代！你以为这样就能容你横行霸道了吗？”他本不想管蒋义伟和许琪琪的事，反正与自己无关，但是那女孩子若真跟了蒋义伟这样的人不是这一生就毁了吗？
蒋义伟被诸葛亮的气势吓得一哆嗦，努力镇定下来道：“我就是个官二代，怎么着了？你不服吗？我家有权有势，想怎么样就怎么样，你能怎么着吧？总之，你要是敢和琪琪有任何瓜葛，我对你可不客气！我们走！”他领着手下那帮狐朋狗友，趾高气昂地走了。
“我们也走吧。”和蒋义伟纠缠了那么久，诸葛亮实在累极了，胸口和胃脘也在隐隐作痛，很想马上回去休息一会儿。
“好，快回去吧，还能睡个午觉呢。”临近盛夏，大家都养成了中午午休的习惯，这样才能保持充沛的精力来进行下午的课程。
在通向寝室的路上，魏延忍不住嘲讽道：“现在这官二代还真是嚣张，他把自己当成什么了？他父亲是副部长又怎么样？还不是你的属下吗？”
“就是。”马谡在一旁道，“民政部还是国务院组成部门之一呢。他儿子这样，想来那个蒋孝天也不是什么好官，丞相，你得好好查查啊。”
诸葛亮疲惫地点点头：“嗯，自然会去查实的。”
魏延义愤填膺道：“怎么哪个社会都有这样的人？仗着老子有权，自己就可以横行霸道了。”他知道这事怪不得诸葛亮，毕竟那些人都是人大选出来的，而且在这个位置也呆了好几年了，而诸葛亮做总理也才半年多，即使有心，又如何能管得了那么多。
诸葛亮心里也满是苦涩，不管是古代还是现代，为官不仁者，仗势欺人者都比比皆是，在自己有生之年能够解决这个问题吗？
上完下午的课，每个同学的书包里又多了几张生物试卷和政治试卷。张超唉声叹气道：“要疯了，老师还让不让我们活了？这么多作业怎么做的完？”班里的其他同学也都在叫苦连天。
诸葛亮没吭声，自己如今的精力实在不比从前，一堆国家大事再加上这么多作业，自己这身体还能撑到几何？
魏延、马谡对视了一眼，倒什么也没说，想想诸葛亮又要忙国事又要忙学习，自己作业虽多，比起丞相来，还是知足吧。
放学后，马谡轻轻拍了拍诸葛亮道：“丞相，不管怎么样，你不可过于操劳，身体才是最重要的的。”他知道诸葛亮一忙起来就是废寝忘食，也真的很担心丞相将来会像前世一样积劳成疾。
诸葛亮感激又哀凉地笑笑：“嗯，放心，亮知道了。”很快收拾好书包，辞别了同学就回到了中南海。
坐在书桌前，看着面前的好几张试卷，诸葛亮一脸的无奈，倒不是不会做，为迎接会考而布置的题目怎么也不会多难，但是做起来实在太耽误时间了，但没奈何，作业总还是要做的。他拿着笔耐着性子一题一题地做了起来。晚饭还没吃，此时没有胃口，当然，更没有时间去吃。
子青端着一碗热气腾腾的粥道：“总理，我都已经热了好几遍了，你好歹吃一点吧，别再这么糟蹋自己的身子了。”
诸葛亮头也没抬道：“难道不吃就是糟蹋身子吗？先端下去吧，我现在没空。”
话音未落，身后就响起一个威严的声音：“没空就可以不吃饭吗？”

诸葛亮被这声音吓得一哆嗦，急忙抬头，畏惧地看着身后的刘备道：“主公？”
刘备轻哼了一声，坐在他身边：“你答应过我，要好好的活着，可你就是这么对待答应过的话吗？”声音中显得有些沉重。
诸葛亮心虚地笑了笑，随后道：“可是亮真没胃口啊，想到要吃进去就觉得反胃。”
刘备沉默了一会儿，伸手抚了抚他的胃道：“那也不能不吃啊，不吃饭又怎么吃药？而且只是喝点粥，应该不至于吃不下吧？”
诸葛亮轻叹了一声：“好吧，那就吃点吧。”说实话，现在胃脘很不舒服，一直隐隐绞痛着，还向上泛着酸水，为了不让主公太担心，只得勉强喝了几口进去，却还是差点吐出来，忙喝了几口水压住了。
刘备心疼地为他抚着背道：“你看看你，什么时候能让我省心一点？难受就说，别忍着。”
诸葛亮笑了笑，握住刘备的手道：“主公别担心了，亮真的觉得还好。要不，我再吃一点。”说完又喝了几口粥进去，努力咽了下去。
刘备看的眼泪都要出来了，忙用力憋住泪水，反手握住了他：“好了，吃不下就不吃吧，别逞强了。”
“对了，主公。”诸葛亮怕再说下去刘备又要难过了，忙打断道，“我们今天学校发下表格，说要分文理科了，你说亮是学文科好还是学理科好？”
刘备果然被这问题分散了精力，他思考了一下道：“文科理科对你来说都不是什么难事。不过，要我看，还是学文科吧，毕竟理科太耗费精力，需要做大量的题，你现在身体又不好，学文科能轻松一点。”
诸葛亮想想也是，自己现在这身子骨确实不宜太劳累了，学理科固然对自己来说不是什么问题，但也需要花时间花精力做大量习题，太耗神思了，这样恐怕自己的身体也吃不消，还是能轻松一点就轻松一点吧，这样也许还能多活一阵子。他掩饰住自己黯然的情绪，点头道：“好，那就学文科吧。”
子青端上了药碗，诸葛亮接过来，连眉头也没皱一下就将碗内黑乎乎一看味道就不好的药汁喝了进去。
刘备含笑道：“怎么，不怕苦了？”
诸葛亮不由地失笑：“主公，你真把亮当小孩子啦？亮都喝习惯了，自然不觉得有多苦了。”他说着话又继续做着自己的题目，“主公，今天作业不少，亮要继续用功了。”
刘备心中有些酸涩，不再说话，看着他做题目，也饶有兴致地看着他生物卷子上的习题。
生物体生命活动的主要能源物质是________________；生命活动的直接能源物质是____________生物体内储备能源的重要物质是___________生物体生命活动所需要能量的最终源头是________。
有人发现在一定的温度条件下，组成细胞膜的脂质分子呈垂直排列；当温度升高到一定程度时，75%的脂质分子不整齐，此时膜面积扩大而厚度减少。这个事实证明膜物质分子的运动使细胞膜具有_______________，细胞膜的结构变化将影响到细胞膜对各种物质的____________。
并眼看着诸葛亮在上面填上葡萄糖、ATP、脂肪、太阳能、流动性、通透性这几个答案。刘备无奈地摇摇头，这些东西他都不懂，感兴趣是有的，但是也幸庆自己不用去学，否则非得被折磨死不可。

马谡皱眉道：“不再多吃一点吗？你都瘦成这样了。”
诸葛亮苦笑道：“肠胃不太好，我若能吃得下就吃了，别管我了，你们管你们吃吧。”
魏延与马谡对视了一眼，担忧地对望了一眼，然后迅速扒完了碗里的饭菜。
下午第一节本是体育课，由于这学期体育课已经结束了，所以大家都呆在教室里自习，写作业的写作业，背单词的背单词，做课外习题的做课外习题。诸葛亮写完了手中的试卷，小声地对周围几位同学说道：“明天中午有时间吗？我们继续到图书馆复习。”
张超立刻道：“当然有，丞相，多谢你啦。”
魏延撅了撅嘴：“好吧，我本来还想去打篮球来着呢。”
马谡鄙视道：“都什么时候了，还篮球呢。当心考不及格还要补考。”
正在做数学题的李勇听见他们在窃窃私语，恼怒道：“自习课能不能别说话？你们不知道这样影响别人吗？”
魏延耸了耸肩，悄声问诸葛亮道：“咱们得罪过他了吗？为什么老和咱们过不去？而且又不是只有我们几个在讲话。”
诸葛亮万分无奈道：“谁知道呢，别管他了。”对于像李勇这样偏执的人，他还真不知道该说什么好。
上完下堂课地理课之后就是化学课了。这两堂课是去实验室做实验，内容则是乙酸乙酯的制取。乙酸乙酯的合成方法很多，例如：可由乙酸或其衍生物与乙醇反应制取，也可由乙酸钠与卤乙烷反应来合成等。其中最常用的方法是在酸催化下由乙酸和乙醇直接酯化法。
化学老师蒋斌给他们复习了一下实验步骤后，就让他们自己自己动手了。
实验是两人一组，诸葛亮则是和张超一起，张超按照实验步骤取出一支试管，加入14ml乙醇，摇动下慢慢加入5ml浓硫酸，使其混合均匀，再在试管中加入8ml冰醋酸，混合均匀后并加入几粒沸石。
然后诸葛亮从他手中接过试管进行加热，将生成的乙酸乙酯蒸气通过导管通到饱和碳酸钠溶液液面上两厘米处。
张超看了看实验上的步骤道：“下一步好像比较复杂，你来吧。”
诸葛亮没有说话，因为现在实在觉得身体情况不太对劲，直感觉头晕目眩，胸口和胃脘也在不时的抽痛着，身上实在乏力的紧。他强忍着身体的不适，将馏出液与饱和碳酸钠溶液移入分液漏斗中，充分振摇后静置，分去下层水相。酯层用10ml饱和食盐水洗涤后，再每次用10ml饱和氯化钙溶液洗涤两次，弃去下层水相，酯层自漏斗上口倒入干燥的锥形瓶中，用无水碳酸钾干燥。最后将干燥好的粗乙酸乙酯小心倾入50ml锥形瓶中，加入沸石后在水浴上进行蒸馏，收集了73－80℃的馏分。
诸葛亮让张超把收集好的液体交到老师讲台上去，自己疲惫地扶住了面前的实验桌，坐了下来，悄悄用手揉按着胃部和胸骨，真的很难受，不过再仔细想想，自己前世不也没少受过病痛的折磨么？现所以现在纵使不太舒服，也还是可以忍耐的。
好不容易等到了下课，诸葛亮收拾好书本跟着同学们昏昏沉沉地出了实验室，马谡注意到诸葛亮脸色很是苍白，担忧道：“你没事吧？脸色这么不好？”
诸葛亮刚要说话，就和一个低头走过的女生撞了个满怀，魏延见诸葛亮往后要倒，忙托了他一把，那女生也往后退了好几步，怀中抱着的书掉了满地，赶忙蹲下来捡书。