可是，老师总是很忙，他很少给我们布置作业，偶尔布置一次，他会利用课间和讲完课剩下的一小段时间，把作业批改完。他对我们作业的内容只是简单说一两句，更多的是，希望我们能多练字，把字写好。那个时候还正好赶上毕业生写毕业论文，每次课间和下课的时候，总是有很多即将毕业的学长学姐围着老师，这个走了那个来，我总是找不到合适的机会。

后来，终于，让我先发一个机会。那天前两节下课后，没人来找老师，我紧跟这老师跑了出去，就在教室门外，我刚叫了老师一声，然后就我同学大声喊我“XXX，你水杯忘教室了”我扭头，那女生是我们隔壁宿舍的，我们之间两三米的距离吧，我过去她把杯子递给我，我转身就又跑向老师，老师站在那里等我。好吧，我承认我是太激动了，所以遗忘了随身携带的水杯。然后跟老师交流了有关考研方面的问题。那时候正处于纠结期，对于考还是不考。但老师说的话，让我拿定了主意。虽然那时候跟老师认识时间不算太长，但就是很相信老师，他说的每一句话，我都觉得很有道理，都举双手认同！第一次跟老师说话，心里那个激动呀，晚上还因为有事去了隔壁宿舍，她们知道我很喜欢老师，也知道我今天跟老师说话，问我“跟老师离那么近，心脏有没有快要跳出来了！”哈哈，当时真的很兴奋啊，终于跟老师说上话了。也很开心，我周围的人会替我感到高兴。

因为老师后两节还有课，我后两节也有其他的课，话没说完，所以老师说，让我下节课记得去找他。可是，老师依旧很忙，毕业生修改毕业论文，论文答辩，上着课都会有同学打电话问老师什么时候有时间。我就一直没有机会去找老师，也以为老师就忘了这回事儿，可是我怎么能忘呢！老师基本上没点过名，他说不想用这种方式留住学生，希望同学们能喜欢他的课，能学到东西。之前点过一两次，再后来点名，只点上次没到的。这次还没到的，下节课再点。课堂出勤率占最终成绩的百分之三十，老师说过，只要不是经常缺勤，是不会让我们挂科的。可我们的班长，却总是。。。诶，终于，老师发言了，说家人为我们交着钱让我们在学校学习，而有的同学却总是逃课，你想过父母这时候在家里做什么吗之类的话。不知道别人怎么想，反正是说到我心里了。老师说话语气很平淡，但我真能感觉到老师的用心良苦，还有一种淡淡的无奈。

其实我挺希望老师点名时能全部都点的，因为我总坐在第一排，而且老师讲课时，我总是积极的回应着，老师目光一到我这里我就忍不住开心的笑，我名字在我们班花名册的位置是第四个，所以如果全点的话，老师一定就会知道我的名字了。

又到了评教的时间，从来没觉得学校系统给老师请教时，不能全部评A是有多让人伤心和恼火！！！我真的不想给老师任何一项评个B，最起码老师在我眼里，是个完美的老师。纠结了好久，最后选择了一个B，并且在建议栏里写明，老师真的很棒，每一项都做的很棒，那个B是迫不得已选的，并不代表我不认可老师。

很快，这个学期快要结束了，我也越来越着急，没有跟老师多说话多交流，甚至于之前为了跟老师搭讪做的题，找出的问题，也没来得及去请教老师。老师总是那么忙。。。我只能期待着每个星期的财务管理课，在课堂上听老师侃侃而谈，听老师带我们进入一个他构造的世界。看着老师在讲台上的一举一动，看着老师偶尔的一下犯花痴。课间，老师被毕业生围住，我偷偷地看着老师那么耐心的跟他们说话，那么亲切的笑容。下课后，目送着几个学生围着老师离开我的视野。

课堂上，总有几个人睡觉，总有几个人玩儿手机，也总有人小声说话。不过说话还是极少数的，因为做别的事情，老师们一般都不会搭理你，但如果说话会影响到上课，老师们就会强调不准说话。某一天，老师正在讲课，我低头正在看书，突然间，听到老师把水杯啪的一声，把手里的水杯重重地放在铁质的桌子上，大声地说“放下！”我吓了一跳，身体还抖了一下，赶紧抬起头看着老师，老师目光看着教室后方，批评了后面几个玩儿手机的同学，说真的，吓到我了。不知道是第一次发现有人玩儿手机，还是因为实在对他们忍无可忍，终于发火了。同样的，也提到了父母，希望我们能好好学习。其实，我很能体会到老师的感受，因为我自己本就很体谅父母，所以每次老师提到这些，总是让我觉得老师真的很负责，而且，也不止只是一位只会讲课的老师。因为很少有老师会管你这些“闲事”。我也因此，更加的喜欢和崇拜老师。他不仅把知识用自己的通俗易懂又幽默的方式传授给我们，让我终于找到了自己喜欢的科目。并且也深深地影响着我的性格和内心。老师的专业素养，老师的职业道德，老师的良苦用心，老师的亲切，老师的一切，我都深深地喜欢着，崇拜者，向往着。

因为有事儿，下课后把书和本子放到了我最喜欢的教室。中午去取的时候，发现本子上多了几行字，是毕业的学长学姐写的，他们已经考上研了，说觉得我很努力，如果有需要可以联系他们。很意外的收获，重点在这里，我最喜欢的教室为什么是6104呢，因为我们是在这里上我们每星期星期一的第一节课，财务管理课。

眼看着我们这学期的课就要结束了，我依旧没有跟老师说上话，更别提，我每天挂在嘴边的事儿，要到老师的手机号了。好不容易，老师身边没有了毕业生的身影，我跟着老师出去，终于开心地交谈着，心里乐开了花儿。走着走着出来一位男生，跟在我们身后，诶，郁闷，不会又是即将毕业的学长吧。。。我们走到一辆白车旁边，老师绕过我开了车门，取了东西，最后对我说，让我先收集信息，他会帮我筛选。诶呀我的妈呀，激动的不行，可是。。。当时太激动了，竟然没记清老师让我找得具体信息是什么了。我走后，那个男生就走到了老师身边说着什么。从那天后，更加喜欢老师了，老师给我了很多建议，还主动提出要帮我，心里的欢喜，无以言表。老师的笑，老师的亲切，老师的一切，就这样深深地住到我心里了。

到了最后一周的课，星期一上午第一节，我像往常一样早起，然后，先跑到教室占了位，第一排，离老师最近的位置。课上个星期都已经讲完了。这节课老师带着我们串讲，我在第一排积极的回应着老师的每一个问题。看着老师，脸上满满的笑意，眼里满满的崇拜。老师如果看到我这里，就笑的更开心。但一想到，这是倒数第二节课了，还是会有点难过的。