第154章
陈雨曦的头越来越低,似乎有想将脸埋进课桌里的趋势。
“怎么了?”我有些不明所以,同时又隐隐觉得不对劲。
“老师!”就在我也快要得尴尬病时,欧跃突然转过头。
“嗯?什么事?”我侧过身,看向她。
“听说你是一中毕业的,真的吗?!”欧跃期待地看着我。
“是啊。”我点点头。
“那老师,一中真的很难考吗?”欧跃问。
“哈哈,还行吧。只要你们好好加油,我觉得是没有问题的。况且你们现在还刚要上初二,初二初三可以拉的差距太大了。”这些都是我的经验之谈。
“可是,我还是觉得太难了。”一向乖张的欧跃,眉宇间尽是气馁。
“我觉得你行的,这样吧欧跃,老师帮你分析一下。你觉得你现在离一中的差距还有多少分?”我问。
“20分左右吧。”欧跃转动着她的黑眼珠子,回答道。
“20 分。那么,数学提高8分,科学提高8分,语文提高8分。是不是就已经超过20分了。老师辅导过你的数学和科学。8分对数学而言就是一道选择题和填空题的事情,而这一块也好正是你的弱点。但是反过来看,这也正是你最容易提高的地方。如果你再细心一点,数学是不是就没问题了。科学也是同样的道理。至于语文,话说你现在的语文成绩大概多少?”我井井有条地给欧跃分析着。
“基本能考到120—125之间的样子。但是老师,我觉得语文真的太难提高了。”欧跃说。
“错,语文才是最好提高的!”我纠正。
“啊,怎么可能?语文考来考去分数都是差不多的,是吧,雨曦。”欧跃向陈雨曦求证道。
“嗯,景老师,我也觉得语文提高很难哎。”陈雨曦附和道。
“是啊,雨曦还是我们班的语文课代表,语文成绩也是拔尖的,所以绝对有话语权。”有了支持者,欧跃说得更掷地有声了些。
“噢,那雨曦,你现在的语文能考多少分?”我问。
“差不多稳定在130出头的样子。”雨曦不骄不躁地回答道。
“稳定在130出头…….我脑海里过了一下这个分数段的概念,的确算不错的成绩了。
见我沉默着不说话,欧跃得瑟道:“是不错吧。所以说......”
“是不错,但是还能提高。”我出声打断了欧跃的话。
“还能提高?老师你是开玩笑的吧!这怎么再提高啊?!你别跟我说,语文还能考满分不成?!”欧跃鄙夷地看了我一眼.
“满分?满分恐怕不行吧,我也没考过。”我认真地摇摇头。
“所以说咯......哎,老师啊,你是理科生吧? ”欧跃一副老气横秋的模样,叹道。
“嗯,算是吧。”高中时,我的确是读理科。
“哎,那就对了!所以老师啊,你教理科还行,但是语文就不是你的强项啦~”欧跃人小鬼大地拍了拍我的肩安慰道。
我笑了笑,不置可否。同时,我也在思考自己是否有些多事。毕竟,她们这个班只是在补习数学和科学,我也只需要给她们补习数学和科学而已。然而,有时候我总希望别人能少走些弯路,也能收获一个好的结果。因此,在能力范围内,我可能会有意识无意识地伸手去拉她们一把……
“你们这可就误会景老师咯。”不知何时,曾老师走到了我们身边。曾老师,一个端庄又有亲和力的女人,也是当时面试我的老师,同时还是这个教育机构的负责人。
“曾老师好~”两个小家伙见到曾老师可比见到我有礼貌多了。
“曾老师。”我朝曾老师颔首问好。
“嗯。”曾老师和善地朝我笑笑,然后语重心长地对那两个小家伙道:“景老师最厉害的可不是理科,她的强项啊,还就是语文。”
“不会吧。”欧跃将信将疑地打量着我们。
“景老师啊,我就说你平时太低调了吧。你啊,是该露几手给她们瞧瞧啦。不然在这些小同学心中,我们老师的威信都没了。”曾老师笑着打趣道,顿了顿,她又卖起关子,问:“你们都说语文难考,那你们觉得语文升学考最高能考多少呢?”
……