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会说亮唱歌内段不？不知道为啥好期待…

我这是落下了多少明天如果活着从学校回来一定看完所有…

这群损友。。。

何不食肉糜

萌哒哒的小惠帝

惠帝真是个逗比。。。还肉粥呢。。。

哎呀，好久都没来看了，这下可以看个过瘾了。

偶要看丞相去KTV。。。亮亮的唱功不错哦，前世还经常抱膝长啸

好想听亮亮唱歌，不知道他会唱什么？K歌？吃饭？这就是哥们儿之间的友情吧？

亮亮到底会唱什么呢？期待啊。。。

魏延听了，忍不住扑哧一声笑了，心道：司马老贼居然生了这么一个逗比的后代，他幸灾乐祸地想，这也算是报应吧？
听着这样的史实，诸葛亮心里挺不是滋味，自己当初费尽心力，是为了报答先帝三顾之恩、托孤之重，也是为了匡扶汉室，为了心中这个宏大的愿望，更是为了全天下的百姓。可是，自己死后还不到一百年的时间，政局就如此的黑暗，自己弹精竭虑的追求难道就是这个结果吗？难道这就是天意吗？思及至此，只觉得心中有无限的哀情，好在这段黑暗的时间并不长，不然百姓们还不知道要生活在怎样的水生火热之中呢。
历史课下课之后，同学们就都到了学校大礼堂，全校一千多名师生聚集一堂，和日本来的十几名师生相互展示了各自的才艺，有音乐、舞蹈、手工、健美操等。
这时，一名叫田中野太郎的日本学生当众表演了古琴独奏，琴声悠扬清雅，摄人心魄，曲毕，众人都震惊了，想不到一个从日本来的学生竟然如此精通中国的古琴。
田中野太郎将琴一推，站起身来用中文问道：“不知有没有人愿意来表演一下古琴？”
礼堂之中鸦雀无声，没有一个人回答。田中野太郎环视了一下四周，傲慢地笑道：“怎么，没有人会吗？古琴是你们国家的乐器，整个学校竟然没有一个人会？不知你们把你们自己的传统文化丢到什么地方去了？”
司马徽听了他的挑衅后，气得脸色发红，本想自己站起来弹奏一曲，又一想，自己一个老师，和学生凑什么趣啊？对了，诸葛亮不是会吗，他看了眼诸葛亮，只见他正面沉如水地坐在自己的座位上，似乎并没有在意那个日本人的挑衅。
只听田中野太郎又说道：“你们支那不如我们大日本，你们的传统文化早已丢失殆尽了，只有在我们日本才能得到很好的传承和发展。不是么，不然偌大的一个学校竟然找不出一个会弹奏古琴的？”
全校师生都被他这番挑衅的话气坏了，礼堂里一片窃窃私语，其中倒是有会古琴的同学，但是水平没有他这么好，所以不好意思上去丢人。
魏延气得脸色发青，攥紧了手中的拳头，指关节捏得直响。马谡推了推诸葛亮道：“你不是会吗？快点挫挫他的锐气！”
诸葛亮站起身来，沉静地问道：“请问田中同学，你可知道琴的真正意义在于什么？”
“真正意义？”田中野太郎愣了一下，显然他没有考虑过这个问题，迟疑了一下问道：“你问这个是什么意思？”
诸葛亮清浅地笑道：“‘琴者，情也；琴者，禁也’，‘和雅’、‘清淡’是琴乐追求的审美情趣，所以琴真正的意义不在于技巧和感人，而在于心境和自然。陶渊明‘但识琴中趣，何劳弦上音’，白居易‘自弄还自罢，亦不要人听’所说的正是这个道理。因此……”他注视着田中野太郎，郑重地说道，“琴不是让人拿来弹给别人显摆的，而是弹奏给自己听的。”
“讲得好！”礼堂里的师生们开始鼓掌。
田中野太郎面色有些微红，却还不服气地问道：“既然你这么会说，那么请问你会吗？我可否有幸一饱耳福？”
“好吧，你既想听，我少不得献丑了，请容我先回寝室略作准备。”诸葛亮道。
“当然可以，我就在这等着。” 田中野太郎也不相信他会弄出什么花样来，毫不在意地说道。

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