这也不好说。每天放学你在学校看看。学生没有学生的样儿。网吧成了他们的集合点。再看商业街学生找对象船下一大堆。都已经忘了自己的身份了。他不知道家里面挣点钱多难。能跟官二代比得起嘛？人家花的不知道是谁的钱了。

考到呼市的学生未必都是好的，小学阶段凭死学考上去的，去了未必能跟上

原因很多，但根本的原因在于教育资源分配的不均衡和利益阶层的固化，后者决定了前者！

生源减少，录取线连年偏低

正常现象

教育你得适应社会，孩子的童年不要每天就是写作业，补课，参加各种补习班，累不累？你不累孩子都累。我的童年就是玩过来的，虽然高考分数不理想，但是我活得很快乐，也不后悔，所以我的孩子我也愿意这样，最起码有童年。
我也是当年班里的差生，但是混的不比班里的前几名差，社会这个大学，和本本上面的无关

不是生源差吧，你觉得现在的学生是智力差还是体质差？恐怕差的是家长的觉悟吧，传承本来就是由家长，家族，以及生活的氛围开始的，现在的家长都是80后为主体的，当年的教育也是最为混乱和无序的，价值观，人生观和社会当年的环境人文有极大干系，吃苦的事绝不会去做，...机会主义占主流，你想想这样的环境下，会有人教育自己的娃去吃苦？去拼搏？况且现在的师资和70年代的老师所尽职的精神有得比么？、还有大环境的改变，中考，高考的难度都在无限提升，知识量的宽度，广度都在加大，最主要的是托县一直以来的农耕文化的悠闲，机械作业代替了人工..生活水准有了极大的提高，安逸的生活必然会出现惰性，对孩子的溺爱也是不可忽略的因素，感受不到竞争的残酷，这也是安徽，河南等地考生无比拼命最大原因，也是70年代托县学生拼命学习的原因吧，不去学习就得种地，而那是那时极为艰苦的，你说对吧

评论了四年了，没一个掐住要害的。

恐怕并不是没有切中要点，而是人们的关注的侧重点不同，所以就各抒己见了。归根到底，我们不能只是只关注具体问题，因为那样看似说的有理，可仔细想来却难免有失偏颇，看问题既要解决具体问题，也要谈谈主义（背景和方向），这才是能够给出药方的正真态度！

在这里我还是要得罪一下各位老师们，我知道这里有不少肯定是老师，不吐不快，也许不对，可我还是要说！作为学生当然要管理好自己，因为一个人的成败最终是自己来决定的。但是回过头来说，也不能说作为教育的主体（学校与老师）就没有责任，如果天生是宝贝和才地还用你们老师做什么。古语讲的好：师者，传道、授业、解惑也！就让我们多一份诲人不倦的精神吧，这样即使少一些所谓“天才”也会照样做出更多更好的成绩的！

托吧不多见的好帖

因素很多，跟大气候也有很大关系

不是只有学校的问题，家庭教育也有很大的问题，再加上什么读书无用论之类的……反正很复杂