历史回顾 

　　老师：“请问在1809年，世界上发生了什么大事件？” 

　　詹姆斯：“亚伯拉罕·林肯诞生。” 

　　老师：“完全正确。那么1812年呢？” 

　　詹姆斯：“亚伯拉罕·林肯已经3岁了。” 

　　

在物理课上 

　　“别嘉，你根据什么说声音传播比光要快呢？” 

　　“老师，这太简单了。每当我打开电视机时，总是先听到声音，然后才能出现画面呗！�

　　旁　证 

　　老师：“人类是从猿进化来的，这是绝对正确的。” 

　　学生：“我也这么认为，要不为什么猴子会剩得这么少了。” 
　　

分　类 

　　“伊万，你来回答，眼镜蛇属哪一类动物？”老师问。 

　　学生想了想回答：“应属近视眼类。�

课堂问答 

　　“孩子们，谁知道骆驼不同于其他动物的特点吗？”老师在课堂上提问，“骆驼有什么东西是其它动物所没有的吗？” 　　“小骆驼。” 

　

化学家的情况 

　　老师：“你能告诉我一些关于17世纪那些著名化学家们的情况吗？” 

　　 学生：“能的，先生。他们都死了。” 

　

在常识课上 

　　常识课上，老师说：“今天晚上有月食，大家不妨抽空看看。” 

　　一个小学生问道：“老师，几频道？” 

　

得到宽恕前干什么 

　　宗教课上，女教师问小学生：“孩子们，现在谁能告诉我，在我们预计会得到宽恕之前，我们应该干什么？” 

　　一个学生站起来说，“我们首先应该犯罪。”�

　　遗传与环境 

　　有个高中一年级的学生，老师讲生物遗传和环境的关系时，老是不懂。 

　　有一天，学生 悟地说：“老师，我知道了。” 

　　老师说：“你既然明白了，就起来讲给大家听。” 

　　学生说：“假如母亲生下的孩子，像父亲的话，那就跟遗传有关。” 

　　老师说：“好聪明啊！” 

　　学生接着说：“如果孩子生出来像邻居的话，就跟环境有关，对不对？” 

　　老师：“……”