给21楼
呵呵,但不知道百分之十一的美国人在地图上找不到美国以及高中学生连最简单的应用题都不会解还有美国人目前文字的条理混乱大概也是美国教育的优秀成果吧?还有美国教育的考试居然还按照选票挂钩,高考出题那么扯淡学生作文胡编乱造歪曲事实才能得高分是不是也是作者努力选择性失明的目标?
你去过美国么?你了解美国么?你和美国人交流过么?我实在不知道你的这些无知言论从何而来,站着说话不腰疼最适合你不过
我虽然没有去过美国,但是我的主课老师是美国人,更和不少美国人交流过,朋友中更有许多美国留学生,在美国我也有很多笔友,什么叫做无知,请重新定义
“高中学生连最简单的应用题都不会解” 问一下,你看过美国人的教科书么?确实,任何地区,任何一所高中都会有不上劲分子,但你认为你的英语水平够资格解应用题么?你知道应用题在美国人的教科书里占多少分量?多大比重?
这个不是不上进的事,那道题大体意思是这么写的:“一辆车的时速为120千米每小时,问一个半小时能行驶多远?”
这是加州政府(具体的州名有可能记错)当年对高中生的数学能力进行普查测验的一道题,结果百分之八十的高中学生没有答出来,您能说这是什么不上进分子的事情?究竟谁更不理解?
至于应用题,不好意思,我在没复习的情况下做了GRE一套卷子的全部数学题,一道也没做错,另外本人的主要专业课都是全英授课。
“百分之十一的美国人在地图上找不到美国” 你该不会把婴儿算进去了吧?
笑,这可是美国政府的一个官方数据,专门针对美国的学生的一个调查,出处是《参考消息》报援引美联社新闻,后面还有百分之八九十的人找不到阿富汗和伊拉克等等数据,如果您认为这是美国政府发神经我也没办法。
“美国人目前文字的条理混乱大概也是美国教育的优秀成果吧” 你和美国人交流过么?劝你先去弄几本书来读读,而且一定要是英文原版的,别因为自己看不懂英文就说人家文字条理混乱
能够出书的人,能够作为基本代表?笑,可惜我看过很多美国学生的作文,其逻辑令我感到惊讶——对其混乱的惊讶。至于英文原版书,我的专业年年都必须看。
“还有美国教育的考试居然还按照选票挂钩,高考出题那么扯淡” 关于美国高考的问题,22楼的文能让你受用一下。至于选票,别让人笑掉大牙
倒不是我该受用什么,因为我实际听到的东西比那个更有力量。某州政府因为本州拉丁美洲移民增多,而这部分移民因为贫困,其子女难免沾染了一些不良习惯,比如吸毒之类。为了吸引着部分人口的选票,政府决定在大学入学考试中增加一部分能够把这些移民的子女招入大学的题目,比如暗示吸毒等不良行为是一种值得称赞的独立性的题目——本人的朋友的亲历,让谁更笑掉大牙?
“学生作文胡编乱造歪曲事实才能得高分” 你看过美国高中的作文么?我承认双方文明,语言,思想上的不同会造成一些摩擦,但你的话只让我觉得你是一个连作文都不会写的人
在一个要求叙述自己成长经历的作文题目下,如果一个家里开着礼品店,家庭和睦的孩子非要写自己的家庭从小离异,受苦受难,母亲吸毒父亲犯罪,这篇作文得了“A”,而另一篇如实写了自己家庭背景的文得了“C”,且全班全部能得A的学生无不如前者,这种情况还不是什么个案,你让我如何认为这只是什么摩擦?
当你说别人是井底之蛙的时候,劳驾看看你自己是不是全了解了情况!你后来那些资料我早就看过。如果你不清楚经济环境对教育的影响,奉劝您读一些基础教育学的读物。
最后说一句,你应该找一找那个原帖去看,否则这发言权,ORZ