老师,
新年快乐。
您的邮件看见了。反复看了几次。看了再看,还是没有个结论。也不知道如何回复。
父亲为什么感动?
从他的立场想,也许会有很多原因。隐约能够体会到,但是还不知道是否的确是那样子。之后问了问父亲。他也没有回答。
然而我想。也许哪天想到了。可以给您做出一个完善点的回复。毕竟。回复时间,跟在乎程度,没有必然的联系。我想。我能体会的时候,或者,觉得自己能够体会的时候,再回复您,您也不会觉得有任何不妥,人格疙瘩。
老师,也有此体会吧。几年不见。或者失去联络,也仿佛对方跟自己还是近在咫尺。某天。也许不经意间,在没有任何特别的某天,见了面,沟沟通,俩人之间的语调,以及谈吐的细节中,也不会感觉出丝缕的生疏。
因为在老师的,难听点说,走向死亡的道路中,也会有印象深刻,深刻的,简直觉得,自己的存在,就是在诠释那些记忆的,记忆。
老师觉得,2014,跟2013的差别,会是因为时间从13年跨越到14年么。其实每天都一样不是么。每天都在改变。垮了一年,难道改变会更多,更显著么。new year resolution,真的有用么。还是说。new year resolution,仅仅是为了庆祝一个显著的时间变迁而已?如果要改变,为何是在年头决定resolution?每一个月,也是一个显著的时间变迁。每一个星期,每一天,每个小时,每分钟,每秒,都是时间的变迁。甚至有比秒更小的单位。应该做的,是让自己更完善。完善,是一辈子的事业。不是年头的事情。
老师的14年,会有怎么样的精彩呢。老师也不会知道吧。哪怕活的再久,也会又让自己惊奇的事情。
时间真的是过的很快。有遗憾也有眷恋。有成熟,也有稚嫩。偶尔也会感叹一下。只是。感叹,就如老师所说。不需要在教师节,或者新年。昨天,跟今天。我并没有感觉到任何的不一样。
原本想在13年的最后一天写点什么事情纪念一下。结果没有做到。
还记得当时给老师发了信件。老师特意打印出来,给我做了comments.那些都是日志。
数百篇日志锁在个人空间里。过百万的字。现在也没心思写了。只是,依旧很感动,老师把那些似流水账的文字。打印出来。谢谢您。
老师还记得中三的时候给同学们弄了笔友么。虽然已经与他失去联络。不过还是找到了另一个国外的笔友。偶尔也会发发信件。感受笔友的感觉。有时也会乐一下。生命中小小的,确定会有,只要愿意寻找的,幸福。小确幸。
有时会wonder,老师在上课的时候,会不会提起我,yuanrui,或者以前4i的一些同学呢。都会说些什么。您的学生,有着什么反应呢。这些没有意义的冥想,reverie,现在也能体会一下它的乐趣。
前几天到了台湾。到了提炼盐的盐田。周边有小商品。卖了一些生日盐。不同生日有不同颜色。
竟有366种颜色。停留在四月那里。发现竟然想不起老师的生日了。老师是不是说过。。?
走的时候买了两种。8月17。4月23。俩已经失去联系的女孩儿的生日。自己的,也没买。给自己最好的滋润。不是纪念生日,而是自身的完善。
两种颜色,一个眷恋,一个遗憾。缺陷,也美。当然,不会因为想得到美,制造缺陷。
最近也试着念经。信不信佛的存在倒是不要紧。只是。就如meditation一般。想在其中发掘一些东西。脾气也不会像在中学那样那么火爆了。如果用科学分析。念经是在试图调整脑子的电波频率。比睡觉时的,更快。但是比清醒时的。慢了不少。
现在18岁。过了这一年。想找时间跟几个朋友见面的时间也会少了。当兵。大学。工作。我可能出国。他们可能也出国。资讯发达。令人觉得沟通方便。也就懒得沟通了。小小感叹一下。
长大。长大呵呵。从父母照顾自己。到自己照顾父母。从朋友到没朋友。悲惨得,有些自然。也就不那么悲惨了。
可明会一直完善自己。老师也要哦。
日后。一定跟您互换消息。
祝愿您2014年会更好!