慈组：黄小熙
道德经•启
“启”是我所能想到的能够表达我心得的最恰当的一个字。
启•学——
从梦贞老师的讲解与悟中，我开始了对学习、知识的重新审视。不禁提出了许多疑问：我从小学习的知识完全正确吗？宇宙的奥秘何在？从今往后，我的求学态度应该要有怎样的改变？渐渐地我找到了一些答案，同时也启发了新的疑问。
世界的大智慧莫过于一本《道德经》。这不仅是名人的体会，也是我此刻所想。终于发现我所有的疑问，老子已站在那个终点，捋着长长的白胡子微笑地为我解答了。学，是为了获得智；而要智，要知，则需不智，不知。这便是一只空的杯子，若总认为我是对的，我最能耐，又如何打开智慧之门，吸收天地灵气、释放上祖所传？要想获得大智，成大学，我们从此的求学之足不再如从前那样张狂而毫无恭敬心，而应放空心中固有的成见与杂念，成就心中脑中早已沉淀了几千年的大智。
对学的彻悟与启发，是一个字—“空”。
启•修——
一边生疑问，一边便有了大智慧为我解答，莫不是人生的一种幸福！从小堆积的人际交往中的疑虑，终于在我放空身心的这几日又重返脑海。身边发生的大事小事，令我重新思考自己这为数不多仅十几年的人生，前一段中所得所失以及对错与否。道德经给了我答案，老子给了我答案，我所分得的组名“慈“给了我答案。执念是错，空杯是对；责备是错，自省是对；憎恶是错，慈悲是对。我所失，亦失亦得；我所得，亦得亦失。善恶对错本是一家。修是永恒之路，也是此生的终点。修，即归，即研，即追，即省。修是如此之特别的一条道路，足以令心归于平静，足以使对万物的钻研愈加深刻，足以使追求愈加高远，足以使自省愈加清晰，愈加明朗而开阔。
修心，亦修身。这是一生的道路，有自己的一颗心便得以延续。灵魂亦修，精神亦修。此后我将不再孤单，也不再惧怕。你与我本是永生，何惧？人本是孤者，有缘亦常会，何怜？我愿成为一棵树，为人遮荫；也愿成为一只鸟，翱翔天际。修得为人，也是我所珍惜的。愿恶念远离，善念永随。
启•心——
浮躁而肤浅的尘世掩住了我的幼时慧眼，祛了我的一身灵气。而梦贞老师，无私地将老子从千年之遥缓缓引进我的世界。他拂着我的额、我的眼、我的耳，闭塞的我通彻了。眼可见五色，只因无色；耳可听千声，只因其纯；口闭而得以沟通，只因有心。
修这一颗心，将它修成善心、恭敬心、慈悲心。
自幼便感受自身心念的强大力量，却被这俗世所掩，渐渐失去了这样的信仰。感谢这个缘，令我终于有了机会，释放我原本的心性。此刻我终于明白，为何我总能化险为夷，为何我的成长总能得天之佑。这便是善的作用力，这便是天地给我的保护。
不再“疑”，只需有“问”，这就是修心所应达到者。不“疑”为何他人如此待我，不“疑”天下之灾，不“疑”生命始终；“问”天地如何决择，“问”自身如何修行，“问”胸怀应如何？
对万物恭敬，对父母、天地、上祖、恩师亦恭敬。这是源源不绝的动力，这是永恒的源泉。它是助我们成功的力量。
慈，慈悲。对万物，对一切生灵，不再有任何杀念与侵犯。用母亲般的慈悲之爱去面对一切。将自身看得空无，才能有被看重的基础。我很庆幸没有忍心杀死过一只蚂蚁，即使被取笑过，这种敬畏与慈爱一直没有离我远去过。
感谢《道德经》，感谢梦贞老师， 我的心扫尘。