回复：【王府英语】英语词汇、短语、句型、语法及历年高考真题解释

（2011北京31）The shocking news mad me realize ______ terrible problems we would face.
A. what B.how C. that D. why
答案：A
解析：考查名词性从句之宾语从句。分析句子结构可知，空格处所选词应引导宾语从句，作realize的宾语；同时又在宾语从句中作定语，修饰名词短语terrible problems，故用what，意为“多么…的”，相当于引导一个感叹句。how 也可以引导感叹句，但在感叹句中修饰形容词或副词。that和why不能引导感叹句。
句意：这个惊人的消息使我意识到我们将面临多么严重的问题。

（2011安徽33）His writing is so confusing that it’s difficult to make out ______ it is he is trying to express.
A. that B. how C. who D.what
答案：D
解析：考查名词性从句之宾语从句。分析句子结构可知，空格处所选词应引导宾语从句，作makeout的宾语；且从句中缺少及物动词express的宾语，表示事物，故用连接代词what。what在名词性从句中作主语、宾语、表语或定语，指事物，意为“…的东西、…的事情、什么的…”；that在名词性从句中不作句子成分，只起连接作用，无意义，且在引导宾语从句时可省略；how在名词性从句中作方式状语，意为“如何、怎么样”；who在名词性从句中作主语、宾语或表语，指人，意为“谁”。
句意：他的笔迹非常混乱，很难弄清他想表达什么意思。

（2011四川10）Our teachers always tell us to believe in______ we do and who we are if we want to succeed.
A.why B. how C. what D. which
答案：C
解析：考查名词性从句之宾语从句。分析句子结构可知，空格处所选词应引导宾语从句，作介词in的宾语；且从句中缺少及物动词do的宾语，表示事物，故用连接代词what。what在名词性从句中作主语、宾语、表语或定语，指事物，意为“…的东西、…的事情、什么的…”；why在名词性从句中作原因状语，意为“为什么、…的原因”；how在名词性从句中作方式状语，意为“如何、怎么样”；which在名词性从句中作主语或定语，意为“哪一个”。
句意：我们的老师常常告诉我们如果想要成功就要相信自己和自己所做的。

（2011江西26）The villagers have already known ______ we’ll do is to rebuild the bridge.
A. this B. that C. what D. which
答案：C
解析：考查名词性从句之宾语从句和主语从句。分析句子结构可知，空格后部分是省略了that的宾语从句，作know的宾语。宾语从句中又包含一个主语从句，空格处所选词应引导主语从句，同时作及物动词do的宾语，指事物，故用what。what在名词性从句中作主语、宾语、表语或定语，指事物，意为“…的东西、…的事情、什么的…”。that在名词性从句中不作句子成分，只起连接作用，无意义，且在引导宾语从句时可省略；此句中know后部分就是省略了that的宾语从句。this不能引导名词性从句；which在名词性从句中作主语或定语，意为“哪一个”。
句意：村民们已经知道我们将要做的事情是重建这座桥。

（2011江苏26）It was never clear ______ the man hadn’t reported the accident sooner.
A.that B. how C. when D. why
答案：D
解析：考查名词性从句之主语从句。分析句子结构可知，It在句中是形式主语，真正的主语是空格处连词引导的从句；从句中不缺主谓宾语，缺少的是原因状语，故选why，意为“为什么、…的原因”。that在名词性从句中不作句子成分，只起连接作用，无意义，且在引导宾语从句时可省略；how在名词性从句中作方式状语，意为“如何、怎么样”；when在名词性从句中作时间状语，意为“什么时候、…时候”。
句意：永远也不会搞清楚为什么该男子没有早点报告此次事故。

（2011辽宁32）When the news came ______ the war broke out, he decided to serve in the army.
A. since B. which C. that D. because
答案：C
解析：考查名词性从句之同位语从句。分析句子结构可知，空格处所选词应引导同位语从句，解释说明news的具体内容，且从句中不缺句子成分，故用连词that。since不能引导名词性从句，because只能引导表语从句；which在名词性从句中作主语或定语，意为“哪一个”。
句意：当战争爆发的消息传来时，他决定去从军。

（2011陕西15）I’dlike to start my own business–that’s ______ I’d do if I had the money.
A. why B. when C. which D. what
答案：D
解析：考查名词性从句之表语从句。分析句子结构可知，that’s后的空格处所选词应引导表语从句，且从句中缺少及物动词do的宾语，表示事物，故用what。what在名词性从句中作主语、宾语、表语或定语，意为“…的东西、…的事情、什么的…”；why在名词性从句中作原因状语，意为“为什么、…的原因”；when在名词性从句中作时间状语，意为“什么时候、…时候”；which 在名词性从句中作主语或定语，意为“哪一个”。
句意：我想创建我自己的企业–这就是我如果有了钱后想做的事情。

（2011重庆22）It is still under discussion ______ the old bus station should be replaced with a modern hotel or not.
A. whether B. when C. which D. where
答案：A
解析：考查名词性从句之主语从句。分析句子结构可知，It在句中是形式主语，真正的主语是空格处连词引导的从句。从句中不缺句子成分，根据句意和后面的or not可知应选whether。whether在名词性从句中不作句子成分，只起连接作用，意为“是否”。when在名词性从句中作时间状语，意为“什么时候、…时候”；which在名词性从句中作主语或定语，意为“哪一个”；where在名词性从句中作地点状语或表语，意为“哪里、…的地方”。
句意：是否应该用一个现代化的酒店来取代该旧汽车站的问题仍然在讨论中。

（2011重庆34）It is not always easy for the public to see ______ use a new invention can be of to human life.
A.whose B. what C. which D. that
答案：B
解析：考查名词性从句之宾语从句。分析句子结构可知，空格处所选词应引导宾语从句，作see的宾语；同时在从句中作use的定语，表示事物，意为“什么的…”，故用what。还原句子为“a new invention can be of what use to human life”。whose在名词性从句中作定语，指人，意为“谁的”；which在名词性从句中作主语或定语，意为“哪一个”；that在名词性从句中不作句子成分，只起连接作用，无意义。
句意：要让公众看到一个新的发明对人类的生活有什么用途并不总是容易的。

（2011湖南31）Before a problem can be solved, it must be obvious ______ the problem itself is.
A. what B. that C. which D. why
答案：A
解析：考查名词性从句之主语从句。分析句子结构可知，It在句中是形式主语，真正的主语是空格处连词引导的从句；从句中is后缺少表语，故选what，意为“什么”。what在名词性从句中作主语、宾语、表语或定语；that在名词性从句中不作句子成分，只起连接作用，无意义；which在名词性从句中作定语，意为“哪一个”；why在名词性从句中作原因状语，意为“为什么、…的原因”。
句意：在解决一个问题之前，一定要弄清楚该问题是什么。

（2010福建35）We should respect food and think about the people who don’t have ______ we have here and treat food nicely.
A. that B. which C. what D. whether
答案：C
解析：考查名词性从句之宾语从句。分析句子结构可知，空格处所选词应引导宾语从句，作have的宾语；且宾语从句中缺少及物动词have的宾语，表示事物，故用what。what在名词性从句中作主语、宾语、表语或定语，指事物，意为“…的东西、…的事情、什么的…”；that在名词性从句中不作句子成分，只起连接作用，无意义；which在名词性从句中作主语或定语，意为“哪一个”；whether在名词性从句中不作句子成分，只起连接作用，意为“是否”。
句意：我们应当珍惜粮食，并应想那到些未能象我们一样拥有足够粮食的人们，从而善待粮食。

（2010湖南35）Cindy shut the door heavily and burst into tears. No one in the office knew ______ she was so angry.
A. where B. whether C. that D. why
答案：D
解析：考查名词性从句之宾语从句。分析句子结构可知，空格处所选词应引导宾语从句，作knew的宾语；宾语从句中不缺主谓宾语，缺少的是原因状语，故选why。why在名词性从句中作原因状语，意为“为什么、…的原因”；where在名词性从句中作地点状语或表语，意为“哪里、…的地方”；whether在名词性从句中不作句子成分，只起连接作用，意为“是否”；that在名词性从句中不作句子成分，只起连接作用，无意义，且在引导宾语从句时可省略。
句意：辛蒂重重地把门关上，突然大哭起来。办公室里没人知道她为什么如此生气。

（2010天津14）As a new graduate, he doesn’t know ______ it takes to start a business here.
A. how B. what C. When D. which
答案：B
解析：考查名词性从句之宾语从句。分析句子结构可知，空格处所选词应引导宾语从句，作know的宾语；且宾语从句中缺少及物动词takes的宾语，故用what。what在名词性从句中作主语、宾语、表语或定语，表示事物，意为“…的东西、…的事情、什么的…”；how在名词性从句中作方式状语，意为“如何、怎么样”；when在名词性从句中作时间状语，意为“什么时候、…时候”；which在名词性从句中作主语或定语，意为“哪一个”。
句意：作为一名新毕业生，他不知道应如何在这里创业。

（2010北京33）______ some people regard as a drawback is seen as a plus by many others.
A. Whether B. What C. That D. How
答案：B
解析：考查名词性从句之主语从句。分析句子结构可知，空格处所选词应引导主语从句；从句中及物动词regard缺少宾语，故用what。what在名词性从句中作主语、宾语、表语或定语，表示事物，意为“…的东西、…的事情、什么的…”；whether在名词性从句中不作句子成分，只起连接作用，意为“是否”；that在名词性从句中不作句子成分，只起连接作用，无意义；how在名词性从句中作方式状语，意为“如何、怎么样”。
句意：一些人认为是缺点的东西被许多其他人看作是优点。（或译：一些人眼中的缺点是别人眼中的优点。）