初升高中考，复习宝典..送给洛外的所有奋斗在初三一线的屌丝

万恶的神兽

先从物理开始。因为考试是从初二上，下册至初三全册
那些知识点必须要梳理好。 (温曼,不知你是否还曾记起我)


1、声音是由物体的振动而产生的，振动可以发声，振动停止，发声也停止。
振动一定会发声，但不一定能听见。
2、声的传播需要介质，气体、液体、固体都可以作为声的传播介质。
真空是不能传播声音的。
声的传播是以波的形式传播的。
3、声速：在15℃的空气中是340 m/s。
介质的影响：固体>液体>气体
在空气中传播，受温度影响，温度越高，声速越大。

4、听到声音的条件：声源、声源振动产生的声音在人的听觉范围内、有传播声音的介质存在、听觉正常。
5、人类听声的传播途径：空气传播、骨传导。
6、音调：声音的高低。
影响因素：物体振动得快，音调就高；反之，音调就低。
频率：物体在每秒内振动的次数。单位是赫兹(Hz)。物体在1秒内振动100次，频率就是100Hz。
超声波：>20000Hz 次声波：<20Hz

7、响度：人耳感觉到的声音的强弱。
影响因素：振动的振幅越大，响度越大；反之，响度越小。声源的距离越大，响度越小；反之，响度越大。
振幅：振动的幅度。
增大响度的方法：减少声音的分散。
8、音色：反映了每个物体发出的声音特有的品质。
决定因素：发声体的材料、结构、发声方式。
9、噪声：发声体做无规则的振动时发出的声音。
分贝是声音强弱的单位，符号dB。
控制噪音的方法：防止噪音产生、阻断噪音的传播、防止噪音进入人耳。

@1234265 陈b . 求围观.
单机不好玩/ TAT~

习题：
⑴吉他是年轻人喜爱的一种乐器。一般在演奏前，都需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（ ）
A.振幅 B.响度 C.音调 D.音色
好吧, 好弱智的一道题

【声现象】
考点一：声音的产生与传播
（1）声音是由于物体__________产生的, 正在发声的物体叫__________；声源可以是固体、液体和气体
（2）声音的传播需要__________，声音不能在 传播；声音可以在固体、液体和气体中传播。

【声现象】
考点二；乐音的三个特性
音调--声音的高低，由声源振动的【频率】决定；（频率越大，音调越高）
响度--声音的强弱（振动幅度越大、离声源越近，响度就越大）
音色（与发声体的性质、形状、发声方法有关）
1．拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快一些,一次慢一些,划得快时,发出的声音的音调________,这说明音调跟发声体的________有关.
2．养花人挑选新的花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝.他是根据声音的三个特征中的__________来进行判断的.
4.用大小不同的力敲同一个音叉，发出声音的不同之处是：（ ）
A．声速 B．音调 C．响度 D．音色
5.用钢琴和小提琴协奏一个曲子，但仍能很明显地区别出钢琴声和小提琴声，这是由于它们的什么不同 （ ）
A、音调 B、响度 C、音色 D、都不同


【声现象】
考点三：识别噪音和控制噪音的途径
减弱噪声的途径有3条:
【控制噪音的产生】,如在汽车排气管上加消声器;
【阻断噪音的传播】,如在路旁种植树木;
【防止噪音进入耳朵】,如戴上耳塞.
1.一般来说，影院、剧院的四周墙壁都做成凹凸不平，像蜂窝状似的，这是为了 （ ）
A、减弱声波的反射 B、增强声波的反射
C、仅仅为了装饰 D、以上都不对
2为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,这种有效、可行的防止噪声的措施属于( )
A.堵塞感受噪声的器官 B.阻隔噪声传播的途径
C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生回声
3. 以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是( )
A.影剧院的墙面用吸音材料制成
B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔
C.城市某些路段禁鸣喇叭
D.高架道路两侧某些路段没有隔音板墙


尼玛...
一直单机,从未懈怠

@音斓 求精

你又不是吧主, 加你妹夫啊