回复：求教：辩题：对教师来说，师德和知识技能哪个更重要？？？

师德更重要~因为师德不好的老师我讨厌，然后我就偏科。所以师德重要。。技能的话无所谓，我喜欢自学。。。

你们的比较标准定了没啊？我们一般都是根据比较标准来确定将定义拔高还是降低的

不感兴趣

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师德最重要吧有时侯老师的一言一行会影响到学生以及学生对老师所教的科目的态度和情绪的，也会对学生的价值观神马的造成影响吧特别时小学阿神马的学生还不叛逆喜欢什么都跟着老师学的时候

具体的建议我现在给不了，我只能给你一般的思路(这只是我们学院打比赛的风格哈)，一般性拿到这种辩题，我们先是找定义然后定比较标准、中心论点，根据标准和论点对定义进行调整，然后再出些分论点~~~说到辩论，我这个写惯一辩稿的第一反应就是开宗明义，概念先行……伤不起啊……

定不下来，概念还是有点模糊~~~~
所以才开贴求教~~~~~~~~~~~

小嘴，你这是个伪命题嘛，古人说得好，做事先做人，肯定师德比知识技能更重要哇

我是半个老师，我的理解是：如无技能，报何种心态去成为教师；若仅有技能，又是何种心态去成为老师？
这是我一直在想的问题，想了两年

妹子~~~~
再伪也是要辩的啊~~~~~~~~~~~~~~
校长定的命题啊~~~~~~~~~~~~~
你还是给点意见我比较实际啊~~~~~~~~~~~~~~~

不感兴趣

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扣住“更”字，两者都重要，强调师德不是否认技能，而只是在技能的基础上，更突出“德”。有德有才，破格重用；有德无才，培养使用；有才无德，限制录用；无德无才，坚决不用

楼上是前吧主真身吗？呵呵

我定的前提是：绝大多数的教师都是具备一定的师德和技能的，只有极少数教师在师德或技能方面不达标，问题是这条及格线，不好定……不好量化啊

绝……

我说的是22楼~~

有德有才，破格重用；有德无才，培养使用；有才无德，限制录用；无德无才，坚决不用
这段帅

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