给校长说

这个世界上并没有什么实在的正义，只有审判

我不建议以是否正义或者正确这种模糊的标准要求自己，最好做一件事之前知道自己的具体目的是什么，产生不满的真实原因是什么。你可以是为了想知道自己真实的成绩，可以是为了比过同学满足自己的成就感，可以是以后待人接物坦坦荡荡有底气，也可以是看不爽有人学习差拿了高分得意的样子。然后每个真正的目的都有对应的做事方法，其中有的只是心理问题，有的是你可以做一些事去解决的，有的是你解决不了的就不必纠结了。

因为做对的事情不一定是好的事情

无关乎正义，这是利益

一样，考试之前划范围让你背，我就好奇不背能考几分，不出意外就前面选择拿了几分，后面大题背上几个，考了38。让班主任一顿骂

卑劣是卑劣者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭

这件事毫无疑问你就是对的。无论是老师或是学校默认这种事存在，那就是在社会上的失职。只不过当初正义的力量太小了

正义或许不会永远胜利，但是保持正义总是值得的，正义的人总能引来君子同伴，但是小人只能与小人为伍

是正义的
我曾经也因为发生过这样的事情而对是否坚持正义而感到迷茫，跟舍友倾诉，舍友说，坚持自己力所能及的正义就是对正义的尊重，没办法做到的要学会看淡，做好自己就问心无愧了

杀

正义，什么是正义。我叶松早在30多年前，就闻名全国。仅为企业节约了几百万资金，就遭到几十年的歧视。一个92年的助理工程师，为乡镇企业，从无到有，或各项达标证书。却己人材输送国企，又为企业节约了几百万资金。确遭到歧视饱受蹂躏，我真不敢说，这还是几干万先烈的血，换来我们的今天吗？

我记得我小学六年级期末考试老师说虽然不怎么鼓励作弊但这个时候你们能偷看两眼就偷看两眼，如果能去一个好初中好环境对你们有好处当然不管是我说的还是你说的虽然不太一样但本质上都是属于一种自私，正义或许很重要但不管是富人还是穷人比起追求正义更多是在追求活下去以及更好地活下去

问题不是坚持正义是否正义，而是你会质疑“坚持正义”的正义性。坚持正义的人会把这种事情视为对正义的亵渎并思考，而不是对坚持正义本身评判。或许，在你问出这个问题的时候，你心中就已经有了答案。
所以你并没有做到“坚持”，那么对于“坚持正义”的正义性讨论就是一种假设性讨论了。
既然坚持正义，就贯彻正义下去吧

社会是混沌的。