你从丹东来，换我一城雪白，想吃广东菜

呃呃

？

传统文学可以这样写。就想余华写月光“就像盐洒在地上”以一个农民的视角描绘。“西红柿”如果在小说有别的含义，那还是没问题的。但我说的是传统文学，网文就算了。

第一眼会觉得写的不错，是因为这插入的心理描写。它让叙事更加沉浸，让读者亲历老王的处境与内心。唯一美中不足的是，老王不应该望向田地，因为太阳和田地隔得太远了，会打破动作的连续性。改成，望向屋外，就足够了。

那天，长达二十年的核武战争结束。
孩子们终于走出了薪火计划地下战争庇护所，他们从出生至今第一次面对这个已经存在了几十亿年的世界，仿佛一切都是新鲜和神秘的样子。
孩子们好奇的东走走，西瞅瞅，宛如新生的鸡仔破壳而出，互相兴奋的指指点点。
“那是什么呀？”有孩子指着远处的废墟。
“快看，它们都是什么动物？”有孩子问天上盘旋的秃鹫。
“你们看那里，天上有个发光的西红柿呢！”
“笨蛋！教材上提到过的，那是太阳。”
。。。。。。

他蹲在地上，抬头望着天。
地里的秧苗蔫嗒嗒的，土地干不次咧的，要是今天还不下雨，苗子可能会死干净，自己种地的第一年就会颗粒无收。
太阳出来了，红红的，像个发光的西红柿

。这西红柿可真西红柿。

“北京王下七武海和我吃的西红柿是一样的吗？”

“讲书先生说，比喻就是把太阳看成西红柿！”
二狗一边捋着他那永远都擦不干净的鼻涕，一边得意地朝玩伴们挑挑眉毛。
他是村头李屠户的儿子，村里少数能去得了学堂的孩子。平日里他爹娘去城里出摊没人管他，他就会跑出来和几个泥巴地的“毛孩子”耍。
虽然每次都会被他娘逮着打一顿，但哭过了就又忘了疼。
“西红柿是什么？”
孩子群里有个女孩忍不住问道，她爹叫她豆子，不过孩子们每次看见她都背着个篓子，里面装着野菜，所以给她取了个别名——菜篓。
“哎呀，菜篓你别打岔。先生说了，这玩意在这儿没有。”
“那哪里有？”
“这个……这个，那讲书先生没说！不过既然这儿没有，那肯定都是帝都里大人物们才吃的上的东西！”
豆子想到了以前染上风寒，她爹不知道从哪换回来的挂着白毛的果子，吃起来甜丝丝的，那个叫柿子。
她仰头看了看天边的那轮巨日，一点都不像！于是她又将目光投到二狗苦恼的脸上，爹说读书人都是大人物，无论是山里那些神仙，还是县城里的官老爷都是读书人！但二狗这模样……豆子又甩了甩头，不再去想这些。
“李二——狗儿！你又站泥巴地里扑腾！”
一阵含着杀猪力气的粗嗓把孩子们都吓了一哆嗦，其中李二狗尤甚。
“不好，我娘来了，快跑——啊啊啊痛！”
不待二狗扭过身子，一只大手就拧住了他的耳朵。
“娘！你轻点儿！”
（写嗨了，也偏题了）

下面挺好的，说看太阳像西红柿，我读起来有种别样的黑色幽默感。
这种类幼儿早教式的明亮话语，放在易子而食的背景里，有种极度反差的恐怖感。
而且放在小说里，我个人感觉很适合，不拖沓、不堆砌辞藻。有点东西，我连动笔改的心思都生不起来。

今天发薪了，兜里的八百从蔬菜园数到邮局还是八百，太阳红红的，像个发光的西红柿