不再想那些是真的还是假的，真相有什么用呢，一直伪造真的的假的，和一直藏在假的里的真的，都会厌倦的。表现出什么样就是什么样，在假话里找真心还是在真话里找虚伪没必要了，它只是需要被解决，它应该承担伪造的，被误解的风险，不需要被同情 共情 理解。不说的话就没必要被看见，是什么就是什么。

我还有钱，有学上，还有能力，有时间，我对自己负责，自己生活可以自理，无依无靠，还需要其他什么东西。

一直误解下去不是遗憾的事情，一错错到底就那么蠢下去，不去理解去改变不作为那就蜷缩着，随便怎么做，我做我能做的选择，承担我要承担的，拒绝其他东西。

我一直都毫不怀疑在冲突中被杀随处可见，把人逼急可以做出从来没想到的事，环境是危险的，要警惕每个人，很小的时候就在想学搏击泰拳以防止被强壮的父亲杀掉。保护你的人同样有杀掉你的能力，而且对任何人任何情况适用，有这样的想法我还可以信赖谁？

小的时候反复想着身边的人离世，身边的人攻击我，恐怖的事情恐惧的事情，恐惧什么就要一直想，难过什么就要一直想，我讨厌软肋，讨厌威胁，担心自己难以承担什么，直到想到麻木

但我一直都不是冷血的人

和亲密的人吵起来，他身边有把刀就可能捅死我，我理解，我也可能那么做，要防范的不是人，是情况，想靠着克制自己去抵御什么是没用的，改变人的生理感受是轻易的，塑造人是困难的，但成功后依旧遇到突发情况然后失败，回到先前的样子，所以需要有强制性手段

小时候觉得没有妈妈，要用自己栖身的箱子作为安全感的提供是可怜的事。现在觉得是很美满的，箱子会在这里，不会对你施加什么，它很稳定，而且如果没有社会的影响，都有妈妈，妈妈很重要的话，这个箱子形状像我，一直陪伴着我，是很美满的，从来不会觉得缺少了什么，本来就应该是这么样子的

但是后期的环境逐渐让我们有个对错之分了，有没有那个人有那么重要吗，一个角色只是一个角色，如果它不能提供应该提供的东西，有个亲人的身份算不上什么，如果它能提供应该提供的东西，是箱子也意义非凡的。

我不会到某一种地步的

圆锥曲线学半天能考多少

其实博主还是很喜欢学习的，学什么无所谓，只要不是让我觉得我基本用不上的东西

博主自认为自己理解能力还可以，绝对算不上很好，经过学习，高中内容和拓展都可以听懂的。面对高中知识，通常的学习方法是有整块时间学完大量知识后，构建体系点的东西，画思维导图串起来，然后多练练就八九不离十。

我知道这么做很适合自己，偶尔尝试其中的几个环节，学习效果都很好，但是从来没坚持过一直这么学。

而且学校整块时间很少，老师经常讲不明白话，以及没时间自己消化，没时间画什么思维导图，每次总是，第一步没做好，之后就一直摆烂，直到万劫不复的地步