我不是死板的人，对于生活在偏远地区的人，无论民族只要生活满五年一律享受加分，而不是以民族来区分。特权带不来团结，公平才能带来团结。

本来就是偏远地区无论绍涵都加分啊，比方说我的大学同学，是云南腾冲的汉族（这个地区应该不会被黄涵开除涵籍），高考就加了✋分

你在哪里现在户籍在聚居区以外的少民还能加分？

好，建议楼主去非洲草原生活，那里没有任何社会建制，“我弱我有理”这一点也就不可能存在，绝对符合楼主向往的“公平”

公平？可以嘛，以后麻花疼、马云纳多少税你就纳多少税，好不好？

首先，你并没有给出充足的，有力的论据来证明你的观点，而这也使得你的论述偏向于自由心证。其次，公平是相对的，对于不同身份和立场的人来说，公平具有不同的含义，压根就不存在一个被广泛认可的，普遍意义上的“公平”，所以你的论述实际上是基于一个错误的前提，即认定存在一个被广泛认可的，普适性的“公平”。最后，你选择性地忽视了近年来加分政策的调整以及变化，而以静态地观点来看待加分政策，再加上你对“公平”这一概念的错误认识和应用，这一切都导致了你的观点与事实实际上产生了很大的偏差。

悄咪咪告诉你，你们蝗旱狗汉奸嘴里万恶的满族在内蒙可是半分没有的哦

先问个问题，女⭕能团结男性同胞么根本不可能，所以女⭕是团结人这个结论就是错的，女⭕就是分裂壬的另一种，本身不具备团结能力，只会制造矛盾，只不过它和黄汉的区别是所持观点没交集，但抱团的都是那一撮极度排外的人群，就这么简单。

加分是为了推广科举制，培养非编户齐民的做题和种田情节，计生是又怕粮食不够吃又不想被洋人安帽子，很多东西只是计算成本合适就做了