无论是家长还是学生，在高考填志愿的实际需求层面主要表现为两个方面:
①期望录取到一个就业更好的专业
②期望进入到一个名声更好的学校
这两个期望往往是竞合的，你想要读好学校专业质量就要下滑一点。
除前述两个需求外，考虑到经济的发展，用钱换一个好专业好学校也是很多人的候选项。比如我高考的时候就纠结了很久人大苏州和成电。
因此，我觉得，排名如果真的有参考意义可以从以下三个层面进行排名:
①反正好专业的排名（核心学科+热门学科组）:能真实反映进去该学校核心领域进行学习的难度。此外，若学校承诺专业组内无条件分流也可以将一个专业组视作专业组内的最优专业。（我个人建议为特色班型+ieee+a-评级及以上专业）
②非额外学费的电普通学科组:所有能挂上这个学校名字的一般渠道，反映就像要进这个学校学习毕业拿这个学校毕业证的难度。包括浙大的农学，哈工大的威海校区（要求是毕业证是一样的），成电的医学以及西工大的假中外等。这样多个校区（只要是毕业证落款一样就算一个学校）的问题可以被解决。
③需要付出额外成本的渠道:反映愿意支付额外成本也要挂这个学校名字的难度。包括所有中外合作以及国外校区，证书落款不一样的异地校区也可以算这里（比如北邮宏福）。
此外，可以加一个④以反映特殊人群的入学渠道，如预科国防生计划等。
整体排名时可以用①或②进行排名，然后同时显示多种排名。