素晴日才是galgame界真正的cjb,跟白色相簿2,ever17这种差距不是一点点,很多关于素晴日的解读都是引申出去解读哲学意义而不是解读作品本身,引用哲学语句也跟作品本身的逻辑没有直接关系,只能给氛围加分不能给核心加分。
我前三章认真玩了两遍,序章比较无聊而且初玩令人迷惑,为了保持悬疑隐藏了很多由岐本来经历的东西,可以理解但是为什么不直接从卓司开始把由岐视角放在后面呢,可能是怕直接劝退?卓司和石榴视角挺好的,从正常到发疯的心理描写很细致很真实,卓司发疯后的一些报复行为用潜意识和无来解释可以,无可厚非,一个都合是作者随便给了个理由直接让城山死了。但是后面就有很多雷了,皆守这个人设就有一些问题,经常抢钱但是从来没解释用来干什么,抢毒品也不解释,还说了一句别让大家陪着你(卓司)的妄想一起死,但是根本没有说是怎么知道卓司的计划的,这倒是小问题,大问题是既然知道捅卓司就是捅自己,捅死三个灵魂都会消失那为什么还会这么做,就是为了妹妹救一下博取点眼泪?还有妹妹在沁塘看到卓司,居然用害怕被学校发现被赶出去为理由就走了,明明当时学校都没人了,也没有对这种奇怪的现象感到奇怪的心理描写,也没有去问别人,跟由岐在一起也没有问由岐,也没有把卓司的事情说给皆守听,这两个人人设完全就崩了。
此外,木村的人设都合很多,老师具体怎么死的没有解释(应该是捡玩偶的时候被橘希实香推了一下,但是最好说一下或者暗示一下,可能是怕让橘希实香掉粉),没有橘希实香线。音无彩名作为作者的意志多次引导剧情发展,降低了作品的完整性和真实性,雷还是很多的,在其它90点台的作品里面恐怕很难找到这些级别的雷,比如脏翅膀,顶多称为配角人设有些单薄,加入了某些引导剧情发展的小都合(wa2连这种级别的都没有),而像素晴日主线逻辑支撑就是有一个大洞,为了解释这个不科学的大洞花了好几章来补,补的过程中次要主角人设还崩了,我想也就只有素晴日能在有如此大的核心问题的基础上还被推上90点台了吧说实话真的要论文本引申到特定学科还是得是教你说再见,彻彻底底的精神病人案例分析。

我前三章认真玩了两遍,序章比较无聊而且初玩令人迷惑,为了保持悬疑隐藏了很多由岐本来经历的东西,可以理解但是为什么不直接从卓司开始把由岐视角放在后面呢,可能是怕直接劝退?卓司和石榴视角挺好的,从正常到发疯的心理描写很细致很真实,卓司发疯后的一些报复行为用潜意识和无来解释可以,无可厚非,一个都合是作者随便给了个理由直接让城山死了。但是后面就有很多雷了,皆守这个人设就有一些问题,经常抢钱但是从来没解释用来干什么,抢毒品也不解释,还说了一句别让大家陪着你(卓司)的妄想一起死,但是根本没有说是怎么知道卓司的计划的,这倒是小问题,大问题是既然知道捅卓司就是捅自己,捅死三个灵魂都会消失那为什么还会这么做,就是为了妹妹救一下博取点眼泪?还有妹妹在沁塘看到卓司,居然用害怕被学校发现被赶出去为理由就走了,明明当时学校都没人了,也没有对这种奇怪的现象感到奇怪的心理描写,也没有去问别人,跟由岐在一起也没有问由岐,也没有把卓司的事情说给皆守听,这两个人人设完全就崩了。
此外,木村的人设都合很多,老师具体怎么死的没有解释(应该是捡玩偶的时候被橘希实香推了一下,但是最好说一下或者暗示一下,可能是怕让橘希实香掉粉),没有橘希实香线。音无彩名作为作者的意志多次引导剧情发展,降低了作品的完整性和真实性,雷还是很多的,在其它90点台的作品里面恐怕很难找到这些级别的雷,比如脏翅膀,顶多称为配角人设有些单薄,加入了某些引导剧情发展的小都合(wa2连这种级别的都没有),而像素晴日主线逻辑支撑就是有一个大洞,为了解释这个不科学的大洞花了好几章来补,补的过程中次要主角人设还崩了,我想也就只有素晴日能在有如此大的核心问题的基础上还被推上90点台了吧说实话真的要论文本引申到特定学科还是得是教你说再见,彻彻底底的精神病人案例分析。
