为全面贯彻省（市）人社工作会议要点，进一步落实《郑州市人力资源和社会保障局关于举办“技能照亮前程 匠心铸就未来”郑州市技工院校“技能+”融媒体宣传创意大赛的通知》，以“三届国赛”工作为牵引，紧紧围绕中心工作和重点工作，大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，充分展示学院近年来取得的显著成绩和师生昂扬奋进的精神风貌，进一步提升技工院校社会认知度，我院拟举办“技能照亮前程 匠心铸就未来”“技能+”融媒体宣传创意大赛。 现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
技能照亮前程 匠心铸就未来
二、参赛对象
学院全体师生
三、参赛组别
1.微电影组 2.短视频组 3.宣传片组 4.纪录片组
四、类别设置
（一）赛事风采
围绕三届国赛主题，以各级各类技能竞赛获奖者为榜样，充分发掘其成长经历，记录和展示参赛师生的备赛历程、选手竞技风采，讲述技能精英成长成才故事，突出“以赛促教、以赛促学”培养模式，传递“技能成才、强国有我”的时代强音。
（二）思政育人
坚持立德树人根本任务，充分利用新媒体的亲和力和感染力，聚焦课程思政与工匠精神融合实践，潜移默化地将社会主义核心价值观与技能成才文化渗透到日常教育教学之中，通过新媒体手段生动呈现红色研学、劳模讲堂等育人场景，引导学生坚定社会主义理想信念，把个人理想融入国家命运，立技能报国之志、成一技专长之业，明以身许国之德，担民族复兴之任，做新时代合格建设者和接班人。
（三）制造强省
紧扣省（市）制造业“高端化、智能化”转型战略，围绕特色专业、共性专业、潜力专业等领域，全景呈现技能人才在新能源汽车、智能装备等代表性专业的核心支撑作用，用真实案例诠释“技能强则产业强”的深层逻辑。
（四）匠心之路
挖掘优秀毕业生职业生涯发展典型案例，通过对就业历程、创业经历、专业发展、技能水平、行业地位等真实数据的采集，以访谈、记录、展示等形式，展现技能人才从“工”到“匠”的成长轨迹，回应家长对技工院校人才培养、就业质量、社会认可度、发展空间等问题的核心关切。
（五）名师楷模
充分发挥国家级、省级、市级大师、名师的示范引领作用，多角度刻画“一体化”教师团队深耕教学一线、创新教育、教学、教研方式方法实践案例，挖掘其成长历程，传承其精神内核，弘扬“传技授业、匠心传承”的师者风范。
（六）校园文化
以“一校一品”文化品牌建设成果为依托，通过技能文化节、匠心社团等活动，传递“德技并修、知行合一”的现代技工院校精神风貌，通过多样化的新媒体作品，以纪实镜头捕捉师生技能学习、生活服务的真实场景，呈现有温度、有质感的生活、学习、文化、校园环境。
（七）良师益友
聚焦班主任群体，以“良师益友”为核心，以温情、真挚、励志、共鸣等为叙事方式，采集真实案例，通过细腻的记录和故事刻画，展现师生之间的深厚情谊，传递教育温暖与人文关怀，以不同视角通过平凡人物的不平凡付出，唤起对师生关系的共鸣与反思，传递“教育即育人”核心价值观。
（八）产教融合
以国家推进产教融合、深化校企合作的相关政策为依托，以企业一线和校企共培为视角，展示校企共建、实训基地典型成果，通过“订单班”、“新型学徒制”、“企业冠名班”等典型案例，促进校企共赢，服务产业和经济社会发展的成果，凸显“入学即入岗、毕业即就业”的技工教育优势。
（九）成才故事
以学生视角，记录校园技能竞赛中脱颖而出的优秀学生事迹，通过真实故事破除“重学历轻技能”偏见，彰显“人人皆可成才”的教育理念。
（十）融媒赋能
突出技工院校利用直播电商、短视频运营、DEEPSEEK等新媒体技术开展实训教学、技能展示、招生宣传的创新实践案例，围绕和预判未来招生与就业形势，凸显“技能+流量”的传播效能，以新媒体方式呈现和扩大技工教育社会影响力，提升技工院校美誉度、关注度、认可度。
五、参赛形式
以团队或个人名义参赛，每个团队限报一件作品。微电影、纪录片组主要创作团队人员不超过6人，指导教师不超过3人；短视频、宣传片组主要创作团队人员不超过4人，指导教师不超过2人；参赛作品以学校为单位统一报送，每个院校每组作品限报5件。
六、作品规格
1.格式要求
微电影、纪录片、宣传片组：时长要求5—10分钟，格式为MP4，分辨率高清或4K,文件大小不超过3GB，有配音或同期声应配字幕，片尾署名创作，有脚本。
短视频组：时长要求1—5分钟，格式为MP4，分辨率高清或4K，文件大小不超过2GB，有配音或同期声应配字幕，片尾署名创作，有脚本。
2.作品比例要求
横屏推荐比例：16：9，分辨率（1920×1080）
竖屏推荐比例：9：16，分辨率（1080×1920）或（2160×3840）4K.（关键要求：全屏适配手机，避免上下黑边）
七、内容要求
（一）导向正确。推荐作品要坚持正确的社会主义价值导向和观点，弘扬工匠精神和国赛精神，宣传社会主义核心价值观和时代主旋律。以第三届全国职业技能大赛为背景，围绕技能为社会、个人带来的无限可能性，选取技能相关题材，创作弘扬技能青年创新力量的新媒体作品。
（二）主题鲜明。紧扣“技能照亮前程 匠心铸就未来”活动主题，突出技工院校技能人才和高技能人才培养这一主阵地，以小见大，反映技能成才、技能报国的故事，引领更多青年人走技能成才之路。作品需体现参赛团队新媒体技术的运用能力，围绕技工教育特点、亮点和痛点，构思巧妙，创意新颖，切中时代脉搏，重视传播力和影响力，具有较强的宣传推广价值和一定的审美价值、艺术价值。
（三）版权明确。参赛作品的创作者（团队）须保证对作品享有合法完整的知识产权，若参赛作品侵犯自然人、法人或者其他组织的知识产权，学院有权取消参赛方的参赛资格，相关法律责任由参赛方承担。提交作品参赛即视为授权学院拥有作品的非商业宣传推广使用权。
八、征集要求
即日起至2025年6月1日
（拟报名表请于5月8日前上报学院组织宣传处，报名表可在学院官网下载）
相关材料请发送至组宣处邮箱：zzcjzzxcc@163.com
优秀作品将代表学院参加郑州市人社局“技能+”融媒体大赛大家踊跃参与~
一、大赛主题
技能照亮前程 匠心铸就未来
二、参赛对象
学院全体师生
三、参赛组别
1.微电影组 2.短视频组 3.宣传片组 4.纪录片组
四、类别设置
（一）赛事风采
围绕三届国赛主题，以各级各类技能竞赛获奖者为榜样，充分发掘其成长经历，记录和展示参赛师生的备赛历程、选手竞技风采，讲述技能精英成长成才故事，突出“以赛促教、以赛促学”培养模式，传递“技能成才、强国有我”的时代强音。
（二）思政育人
坚持立德树人根本任务，充分利用新媒体的亲和力和感染力，聚焦课程思政与工匠精神融合实践，潜移默化地将社会主义核心价值观与技能成才文化渗透到日常教育教学之中，通过新媒体手段生动呈现红色研学、劳模讲堂等育人场景，引导学生坚定社会主义理想信念，把个人理想融入国家命运，立技能报国之志、成一技专长之业，明以身许国之德，担民族复兴之任，做新时代合格建设者和接班人。
（三）制造强省
紧扣省（市）制造业“高端化、智能化”转型战略，围绕特色专业、共性专业、潜力专业等领域，全景呈现技能人才在新能源汽车、智能装备等代表性专业的核心支撑作用，用真实案例诠释“技能强则产业强”的深层逻辑。
（四）匠心之路
挖掘优秀毕业生职业生涯发展典型案例，通过对就业历程、创业经历、专业发展、技能水平、行业地位等真实数据的采集，以访谈、记录、展示等形式，展现技能人才从“工”到“匠”的成长轨迹，回应家长对技工院校人才培养、就业质量、社会认可度、发展空间等问题的核心关切。
（五）名师楷模
充分发挥国家级、省级、市级大师、名师的示范引领作用，多角度刻画“一体化”教师团队深耕教学一线、创新教育、教学、教研方式方法实践案例，挖掘其成长历程，传承其精神内核，弘扬“传技授业、匠心传承”的师者风范。
（六）校园文化
以“一校一品”文化品牌建设成果为依托，通过技能文化节、匠心社团等活动，传递“德技并修、知行合一”的现代技工院校精神风貌，通过多样化的新媒体作品，以纪实镜头捕捉师生技能学习、生活服务的真实场景，呈现有温度、有质感的生活、学习、文化、校园环境。
（七）良师益友
聚焦班主任群体，以“良师益友”为核心，以温情、真挚、励志、共鸣等为叙事方式，采集真实案例，通过细腻的记录和故事刻画，展现师生之间的深厚情谊，传递教育温暖与人文关怀，以不同视角通过平凡人物的不平凡付出，唤起对师生关系的共鸣与反思，传递“教育即育人”核心价值观。
（八）产教融合
以国家推进产教融合、深化校企合作的相关政策为依托，以企业一线和校企共培为视角，展示校企共建、实训基地典型成果，通过“订单班”、“新型学徒制”、“企业冠名班”等典型案例，促进校企共赢，服务产业和经济社会发展的成果，凸显“入学即入岗、毕业即就业”的技工教育优势。
（九）成才故事
以学生视角，记录校园技能竞赛中脱颖而出的优秀学生事迹，通过真实故事破除“重学历轻技能”偏见，彰显“人人皆可成才”的教育理念。
（十）融媒赋能
突出技工院校利用直播电商、短视频运营、DEEPSEEK等新媒体技术开展实训教学、技能展示、招生宣传的创新实践案例，围绕和预判未来招生与就业形势，凸显“技能+流量”的传播效能，以新媒体方式呈现和扩大技工教育社会影响力，提升技工院校美誉度、关注度、认可度。
五、参赛形式
以团队或个人名义参赛，每个团队限报一件作品。微电影、纪录片组主要创作团队人员不超过6人，指导教师不超过3人；短视频、宣传片组主要创作团队人员不超过4人，指导教师不超过2人；参赛作品以学校为单位统一报送，每个院校每组作品限报5件。
六、作品规格
1.格式要求
微电影、纪录片、宣传片组：时长要求5—10分钟，格式为MP4，分辨率高清或4K,文件大小不超过3GB，有配音或同期声应配字幕，片尾署名创作，有脚本。
短视频组：时长要求1—5分钟，格式为MP4，分辨率高清或4K，文件大小不超过2GB，有配音或同期声应配字幕，片尾署名创作，有脚本。
2.作品比例要求
横屏推荐比例：16：9，分辨率（1920×1080）
竖屏推荐比例：9：16，分辨率（1080×1920）或（2160×3840）4K.（关键要求：全屏适配手机，避免上下黑边）
七、内容要求
（一）导向正确。推荐作品要坚持正确的社会主义价值导向和观点，弘扬工匠精神和国赛精神，宣传社会主义核心价值观和时代主旋律。以第三届全国职业技能大赛为背景，围绕技能为社会、个人带来的无限可能性，选取技能相关题材，创作弘扬技能青年创新力量的新媒体作品。
（二）主题鲜明。紧扣“技能照亮前程 匠心铸就未来”活动主题，突出技工院校技能人才和高技能人才培养这一主阵地，以小见大，反映技能成才、技能报国的故事，引领更多青年人走技能成才之路。作品需体现参赛团队新媒体技术的运用能力，围绕技工教育特点、亮点和痛点，构思巧妙，创意新颖，切中时代脉搏，重视传播力和影响力，具有较强的宣传推广价值和一定的审美价值、艺术价值。
（三）版权明确。参赛作品的创作者（团队）须保证对作品享有合法完整的知识产权，若参赛作品侵犯自然人、法人或者其他组织的知识产权，学院有权取消参赛方的参赛资格，相关法律责任由参赛方承担。提交作品参赛即视为授权学院拥有作品的非商业宣传推广使用权。
八、征集要求
即日起至2025年6月1日
（拟报名表请于5月8日前上报学院组织宣传处，报名表可在学院官网下载）
相关材料请发送至组宣处邮箱：zzcjzzxcc@163.com
优秀作品将代表学院参加郑州市人社局“技能+”融媒体大赛大家踊跃参与~
