确实晚，我们直接没有，何谈晚不晚

早年，日本女性16岁法定结婚，两千年后，改成十八岁。按照这个时间，当前的教育确实晚了。

小说嘛，看一乐，认真就输了

当时看我也没绷住

最多人自学成才的教育项目

好像确实不太对
根据搜索结果，日本和新加坡的性教育体系在年级安排和内容设计上存在显著差异，以下是具体分析：
### **日本的性教育阶段**
1. **幼儿园阶段（3-6岁）**
日本的性教育从幼儿时期开始，注重基础卫生和性别认知：
- **清洁与卫生**：1岁半左右学习正确使用便器、擦拭方法、勤换内衣等，培养卫生习惯。
- **性别意识**：通过分男女厕所、游泳课等活动，让孩子认识性别差异，树立自我保护意识。
- **生命教育**：使用绘本、出生照片展览和母亲信件朗读，让孩子了解生命诞生的过程。
2. **小学阶段**
- **低年级（1-3年级）**：延续卫生教育，逐步引入身体部位的名称和功能。
- **三四年级（约9-10岁）**：正式通过绘本、模型讲解生命起源，包括精子与卵子结合、子宫发育等知识。
- **高年级（5-6年级）**：开展生理期指导讲座，男女共同学习月经、青春期变化等内容。
3. **中学阶段**
- **初中**：每年1-2小时讲座，涉及避孕、性病预防，强调避免危险性行为。
- **高中**：课程涵盖伦理道德、艾滋病防治及流产等议题，并设有“协助者协会”提供咨询。
### **新加坡的性教育阶段**
1. **幼儿园阶段（3-6岁）**
- 非系统性教育，但通过生活化方式培养性别意识，如分男女厕所、保护私密部位等。
2. **小学阶段**
- **低年级（1-4年级）**：学习身体安全、拒绝不当接触及网络安全知识。
- **五年级（约11岁）**：系统性教育正式开始，涵盖生理变化、健康关系建立等内容，家长可选择孩子是否参与。
3. **中学阶段**
- 深化教育内容，包括应对同龄压力、防范网络性诱导、约会暴力及媒体对性别刻板印象的影响。
- 教育部定期更新课程，强调“爱、尊重、负责”的核心价值观，结合家庭和社区参与。
### **总结对比**
- **起始年级**：日本从幼儿园（1.5岁）开始基础性教育，小学三四年级系统化；新加坡则从小学五年级（约11岁）启动系统课程，但幼儿园阶段已有性别意识培养。
- **内容侧重点**：日本更早涉及生理知识和生命起源，初高中强调伦理与疾病预防；新加坡注重网络时代的安全教育及价值观引导，强调多方合作。

好歹我们都没有啊，都是自学对吧

又不是跟我们比

中国就没有这方面的教育，唯恐而不及

不算印度，中国是目前前十经济体里性观念最保守的，特别是文化娱乐方面，几乎不存在r18作品的合法生存空间，要知道一些西方国家性交易都是合法的

### 二、国际比较与争议
1. **亚洲领先，但晚于欧美**
日本被认为是亚洲性教育最发达的国家之一，系统性教育早于多数亚洲国家。例如，中国直到近年才将性教育写入法律，而日本早在1992年已形成分年龄段的教材体系。但与荷兰等欧洲国家相比，日本的性教育仍显保守，例如对性交等话题的禁忌依然存在。